江苏省盐城市第八中学2022年中考化学第一次模拟测试卷

江苏省盐城市第八中学

2022年中考化学第一次模拟测试卷

（时间：60 分钟  分值：70 分）

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16  Cl-35.5  Ca-40  Fe-56  Cu-64  Zn-65  Ag-108

一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）

1．下列各组物质，按混合物、化合物顺序排列的是（    ）

A. 可燃冰、干冰  B. 冰水、水银   C. 煤、紫铜     D. 食醋、18k金

2.2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（ ） A．发展公共交通，提倡绿色出行                            B．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

C．改进燃煤技术，减少 SO2 与粉尘排放  D．使用太阳能、核能等新能源

3．化学实验室对药品存放有一定的要求。已知白磷是一种难溶于水、易燃烧的白色块状固体,下图所示白磷的存放符合要求的是(    )

A                 B                   C                   D

4．2022年北京冬奥会，碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。如图是碲的原子结构示意图，有关信息正确的是（　　）

A.碲是金属元素

B.碲的核电荷数为52

C.相对原子质量为127.6g

D.碲元素位于第六周期

5．某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处，关闭弹簧夹，容器内红磷足量）．用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，打开弹簧夹可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（　　）

A．5mL处  B．10mL处  C．15mL处  D．20mL处

6．过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，潜水艇遇到紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2，从该反应获取的以下信息，不正确的是（   ）

①过氧化钠属于氧化物     ②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气

③该反应属于置换反应     ④反应前后部分氧元素的化合价发生变化

A. ③④  B. ①③   C. ①④   D. ②③

7．如图是“膜分离技术”淡化海水的原理图，分析正确的是（　　）

A．加压后浓海水中溶剂质量不变

B．加压后浓海水中溶质的质量不变

C．加压后浓海水中溶质的质量分数变小

D．这种半透膜可用滤纸代替

8．可用如图所示装置干燥、收集的气体是（　　）

①CO   ②HCl  ③H2  ④O2 ⑤NH3  ⑥CO2

A．①②⑥     B．③④     C．②④⑥     D．①⑤⑥ 

9．下列物质的用途与其化学性质相关的是（　　）

A．氮气用于磁悬浮列车 B．活性炭用于吸附杂质 C．稀有气体制成霓虹灯 D．氧气可用于医疗急救

10．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

A．分子不带电，不带电的粒子一定是分子

B．酸性溶液pH小于7，则酸溶液pH小于7

C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

D．置换反应中有元素化合价改变，则凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应

11．下列实验方案合理的是（　　）

12．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

D．向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液

13．利用气体压强的变化是完成实验的重要手段，各图装置气密性均良好。下列说法正确的是（　　）

A．图1红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，则测得空气中氧气的体积分数偏小

B．图2向试管中加入氧化钙后，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面降低

C．图3向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，说明氢氧化钠和盐酸反应放热

D．图4氢氧化钡溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应

14．下列说法正确的是（　　）

A．某气体不能使带火星木条复燃，该气体中一定不含氧气

B．铝的金属活动性比铁强，所以铁比铝更加耐腐蚀

C．金刚石、石墨、C60都是碳单质，它们的化学性质相似

D．使饱和溶液析出晶体，溶质质量和溶质质量分数都一定减小

15．向200.0g AgNO3溶液中加入m克Fe和Cu的混合粉末，搅拌，充分反应后过滤、洗涤、干燥得32.4g固体。向滤液中滴加NaCl溶液，产生白色沉淀。下列说法正确的是（　　）

A．滤液的质量是167.6g                 B．混合粉末的质量范围是8.4＜m＜9.6

C．固体中加入稀盐酸可能会有气体生成   D．原AgNO3溶液的溶质质量分数是25.5%

二、非选择题（本题包括4小题，化学方程式2分，其余每空1分，计40分）

16．溶液与人们的生产生活密切相关。

（1）下列物质不属于溶液的是　       （填字母）。

A．冰水混合物    B．石灰水     C．碘酒      D．可乐饮料

（2）下列有关溶液的说法中，正确的是       （填字母）。

A．溶液都是无色、透明、均一、稳定的液体     B．溶质都以分子的形式分散在溶剂中

C．饱和溶液的浓度不一定大于不饱和溶液的浓度

（3）喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与             有关。

（4）室温时分别向三份等质量的水中加入硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠固体，充分搅拌至不再溶解时，烧杯底部均有固体剩余。静置至室温后，观察到溶解      （填溶质的化学式）的烧杯底部固体明显减少。      

17．以下是两位同学参加化学实验操作技能考查测试的情况和对实验的思考，请回答相关问题。

【小华同学抽到的题目是“氧气的制取”】

（1）G仪器名称            

（2）该题要求用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶氧气，实验时小华选用的仪器（毛玻璃片、胶皮管等未画出）可能是_________。（填字母序号）

（3）下面是小华同学的部分实验操作，其中不合理的是　            　。

A．先检查装置的气密性，后加药品     B．先固定试管，后放置酒精灯

C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管   D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

【小刚同学抽到的题目是“粗盐的提纯”】

（4）小刚完成该实验的部分操作过程如图所示，其中有明显错误的是       （填字母序号）

A．取一定量的粗盐   B．溶解粗盐    C．过滤       D．蒸发

（5）小刚查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于______（填化合物或单质或混合物），某同学将该粗盐进行提纯。

①将样品加适量水溶解，然后进行     （填操作名称），除去泥沙等难溶性杂质，得到澄清溶液；

②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和          溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍过量的稀     （选填盐酸或硫酸或硝酸），得到较纯净的NaCl溶液；上述提纯过程中使用氢氧化钠溶液的作用是                       （用化学方程式表示）。

③蒸发溶液，得到氯化钠固体。蒸发过程中玻璃棒的作用是                                    。

（6）工业将海水晒盐得到的母液称为苦卤，利用苦卤制取镁，主要流程如图：

步骤I反应的基本反应类型是        ，步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是                    。

18．金属材料广泛应用于生产、生活中。

（1）铝在空气中与氧气反应，其表面会生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，该反应的化学方程式为                           。

（2）某麦片中含微量铁粉，食用后铁粉与胃酸反应转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为                                     。

（3）为防止铁生锈，可对铁制品进行“烤蓝”处理，使其表面生成致密氧化物保护膜(其中Fe、O元素质量比为21:8)，该氧化物的化学式为          。

（4）某化学兴趣小组欲探究金属的相关性质，请配合该组同学完成相关实验。

①稀释浓硫酸：现有98%的浓硫酸，欲配制19.6%的稀硫酸10g，需水               g。

②取两支试管，分别加入适量稀硫酸，将形状完全相同的铁片、铜片分别插入所配制的稀硫酸中，说明铁的活动性比铜强的现象是                                                  ；

③欲验证铁和铜的活动性，还可选用的两种试剂是                 。

（5）将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色。则滤渣中一定含有

             (填化学式,下同)，滤液中溶质的组成可能是                                    。

19．碳酸氢钠是小苏打的主要成分，有许多重要的用途,如在医疗上可治疗            ，胃溃疡的病人不宜使用该药的原因                       。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式                     ，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液．

【猜想与假设】小华同学认为反应后溶液中溶质的可能组成如下：

猜想一：硫酸钠                          猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠

猜想三：硫酸钠、硫酸                    猜想四：硫酸钠、硫酸、碳酸氢钠

其他同学一致认为猜想       是错误的，理由是                                    。

【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格．

【得出结论】猜想三正确．

【评价反思】

（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出实验方案C中存在一处明显的操作错误是                    。

（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由  

                           。

【总结提高】依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案       

                                                     。