初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一章 生物的生殖和发育综合与测试课后复习题

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一章 生物的生殖和发育综合与测试课后复习题，共21页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.(2021·天津质检)下列几种农业技术手段中,属于辅助植物进行有性生殖的
是 ( A )
A.人工授粉B.嫁接
C.扦插D.植物组织培养
【解析】种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的,受精卵发育为种子的主要部分胚,农业生产中为避免传粉不足而影响植物的产量,常采用人工授粉的方法,增加了卵细胞的受精机会,属于有性生殖,A正确;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,从本质上讲,由体细胞进行的繁殖就是无性生殖,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、嫁接、压条、扦插、组织培养和克隆等,B、C、D错误。
2.下列对两栖动物的变态发育的解释错误的是( C )
A.幼体和成体的区别很大,形态改变集中在短期内完成
B.幼体和成体的生理机能有很大的区别,生理机能集中在短期内完成
C.经过了受精卵、幼体、蛹、成体四个时期
D.不存在不食不动的蛹期
【解析】两栖动物的成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化,形态改变是集中在短期内完成的,如呼吸器官的改变等生理机能也是集中在短期内完成的,A、B正确。青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,不存在蛹期,C错误,D正确。
3.2020年巴基斯坦遭受了27年来最为严重的蝗灾,对本国农业生产和粮食安全造成了严重影响。用你所学昆虫的生殖和发育的知识分析,消灭蝗虫的最佳时期应在( B )
A.卵期
B.若虫期
C.成虫期
D.以上三者
【解析】蝗虫的若虫(幼虫),没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是若虫(跳蝻三龄以前)。
4.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的优点是( C )
A.缩短植物成熟时间B.增强植物成活力
C.使后代保持亲本性状D.有利于大量繁殖新个体
【解析】分根、嫁接、扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传,保留了亲代的优良性状。
5.“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是( A )
A.燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段
B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C. 燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟
D.“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为
【解析】燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,A错误。“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为,B正确。胚盘是进行胚胎发育的部位,燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟,C正确。“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为,D正确。
6.(2021·沧州质检)下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是 ( C )
A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株
C.①属于无性生殖,②属于有性生殖
D.①②都能保留母本的优良性状
【解析】①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,A正确。②是组织培养,可以加快植物繁殖的速度,B正确。①嫁接、②组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,C错误。①②属于无性生殖,都能保留母本的优良性状,D正确。
7.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是( D )
A.椒草的叶片长成新植株B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C.利用马铃薯的块茎繁殖后代D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
【解析】试管婴儿是设法使精子与卵细胞在体外相遇并受精,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵细胞,将精子、卵细胞一起放入试管,使卵细胞受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,所以椒草的叶片长成新植株、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活和利用马铃薯的块茎繁殖后代都属于无性生殖,A、B、C不符合题意。遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗为有性生殖,D符合题意。
8.(2021·深圳质检)如图是鸡卵的结构图,将来能发育成雏鸡的结构是( D )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
【解析】在鸡卵的结构图中,①是卵壳,②是系带,③是卵白,④是卵黄,⑤是胚盘,⑥是气室,⑦是卵壳膜。卵黄上的小白点称为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成雏鸟。
9.“克隆羊”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次
是( B )
A.无性生殖,有性生殖B.无性生殖,无性生殖
C.克隆技术,转基因技术D.转基因技术,克隆技术
【解析】“克隆羊”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘都没有经过两性生殖细胞的结合过程,所以本质上都是无性生殖。
10.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( B )
A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
B.所有鸟类的生殖和发育过程必须包含求偶、交配和产卵
C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此幼体和成蛙都要通过鳃进行呼吸
D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖
【解析】只有受精的鸡卵在合适的外界条件下才可能孵化出小鸡,A错误;鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。所有的鸟类都有求偶、交配、产卵行为,有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃,B正确;青蛙生殖和幼体发育必须在水中进行,青蛙的幼体是蝌蚪,用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,C错误;马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株。马铃薯的这种繁殖方式属于营养繁殖,是无性生殖,D错误。
11.(2020·江西学业考)如图表示蜻蜓的发育过程,下列叙述错误的是( B )
A.①为受精卵,是蜻蜓发育的起点
B.据图可知蜻蜓为完全变态发育
C.③是蜻蜓成虫,身体分为头、胸、腹三部分
D.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生
【解析】完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蜻蜓的发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期,属于不完全变态发育。
12.(2021·延庆质检)著名生物学家Lehman曾做过一个关于斑鸠的实验,实验分①②③三组进行:①全为雌鸟,单独饲养;②雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵卵情况,结果发现:第①组的雌斑鸠没有一只孵卵;第②组的雌斑鸠,从第8天开始,孵卵的雌斑鸠越来越多,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第③组中,到第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可以推断( C )
A.雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为
B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为
C.雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件
D.本实验的变量设计不合理,不能得出任何结论
【解析】题干中的三组实验:①组全为雌鸟,单独饲养,无雌鸟孵卵;②组雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料,有雌鸟孵卵,但不是全部;③组雌鸟与雄鸟配对饲养,有筑窝材料,全部雌鸟孵卵。通过对比可知,没有雄鸟,无筑窝材料,没有雌鸟孵卵;有雄鸟,无筑窝材料,雌鸟不一定孵卵;有雄鸟,有筑窝材料,雌鸟一定孵卵。说明雌鸟孵卵的前提条件是雄性配偶和筑窝材料,故选C。
13.(2021·德州质检)陆游在诗中写出“人生如春蚕,作茧如缠裹”,来比喻自己使自己陷入困境。“破茧成蝶”激励人们走出困境,走向美好。下列关于昆虫的发育,表述不正确的是( D )
A.“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期
B.“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期
C.家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.蝴蝶的发育过程和蝗虫的发育过程相同
【解析】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期,A、C正确;蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育,破茧成蝶是指由蛹期到成虫期的过程,蝶是成虫期,B正确;蝴蝶与蝗虫都是昆虫,蝴蝶的发育过程经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育,而蝗虫的发育过程经历了受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育,D错误。
14.拿来几枚鸡蛋,去除蛋壳和卵黄膜,我们会发现有的鸡卵卵黄上的胚盘色浅而小,有的鸡卵卵黄上的胚盘色浓而大,这是因为( D )
A.产蛋母鸡的营养状况不同B.蛋的大小不同
C.与将来发育成母鸡或公鸡有关D.受精或未受精的区别
【解析】已受精的鸡卵,胚盘色浓而大,这是因为胚胎的发育已经开始了。所以有的卵黄上的胚盘色浅而小,有的卵黄上的胚盘色浓而大,这是因为受精或未受精的区别。
15.下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是( D )
A.蝗虫在若虫(幼虫)和成虫时期有蜕皮现象
B.果蝇的发育经历了卵、若虫、成虫三个时期
C.从母体产出的鸟卵是一个受精卵
D.青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育
【解析】蝗虫在若虫(幼虫)时期有蜕皮现象;果蝇的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;从母体产出的鸟卵有受精卵也有非受精卵;青蛙的卵在水中受精(体外受精),幼体在水中变态发育。
16.(2021·长沙质检)水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是 ( B )
A.酸味的B.甜味的C.一半酸味,一半甜味D.酸甜适中
【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响,因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为水蜜桃的甜味,故B正确。
17.燕子每年春天由南方飞回北方的原因是( C )
A.筑巢B.寻找食物C.产卵育雏D.保护原来的鸟巢
【解析】迁徙的鸟类能从北到南,寻找食物丰富的地方越冬,或从南到北,返回产卵育雏的地方。燕子每年春天由南方飞回北方的原因是产卵育雏。
18.下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖( C )
①果树的嫁接 ②豌豆的种子繁殖 ③鸡的卵生
④细菌的分裂生殖 ⑤鱼的产卵
A.①②④B.④⑤C.①④D.②④
【解析】①果树的嫁接、④细菌的分裂生殖没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖;而②豌豆的种子繁殖、③鸡的卵生、⑤鱼的产卵是经过两性生殖细胞结合的生殖方式,叫有性生殖。
19.下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的一项是( D )
A.很多鸟类具有孵卵、育雏的行为,其胚胎发育在亲鸟孵卵以前就已经开始
B.青蛙在发育过程中,其呼吸器官经过了从鳃到肺的转化
C.昆虫会在合适的地方产卵,其发育过程大都有变态现象
D.人的受精过程在输卵管中发生,一个卵细胞与两个精子结合,可以生出双胞胎
【解析】鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,A正确;青蛙属于两栖动物,青蛙幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B正确;昆虫会在合适的地方产卵,发育方式包括完全变态和不完全变态两种方式,C正确;双胞胎是两个卵细胞接受两个精子,也可以是同一个受精卵分裂成两个细胞发育而成,D错误。
20.下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是( B )
A.家燕属于晚成雏,需在巢内完成后期发育才能逐渐独立生活
B.鸟卵在适宜的外界条件下都可以孵化出雏鸟
C.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率
D.菜粉蝶的幼虫在生长发育的过程中有蜕皮现象
【解析】家燕雏鸟刚刚孵化时身体裸露、眼未睁开,需在亲鸟喂养下完成后期发育才能逐渐独立生活,这样的雏鸟叫晚成雏,A正确。鸟类新生命发育的起点是受精卵,因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟,B错误。两栖类的生殖和幼体的发育必须在水中进行,两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率,C正确。昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大,幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象,D正确。
二、非选择题(共6小题,共40分)
21.(5分)下列各图表示植物的一些繁殖方式,根据图回答下列问题:
(1)图A、B、C 所表示的繁殖方式分别是___压条、扦插和嫁接___,它们都属于哪种生殖方式?___无性生殖___,这种生殖方式的优点是___能较好地保持亲本的优良性状___。
(2)图C的生殖方式成活的关键是___接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起___。
(3)假设一棵树中最矮的枝条距离地面1.5米,请你设计一个利用A方式来繁殖的方案。
___取一结实的塑料袋装满土,将它挂在距枝条10厘米左右的树干上,将枝条弯下,埋在塑料袋中的土中(注意要在塑料袋上扎几个孔)___。
【解析】本题考查植物无性生殖的应用。
(1)图A、B、C的繁殖方式分别是压条、扦插和嫁接,都属于无性生殖,其优点是保持了亲本的优良性状。
(2)嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。
(3)取一结实的塑料袋装满土,将它挂在距枝条10厘米左右的树干上,将枝条弯下,埋在塑料袋中的土中。注意要在塑料袋上扎几个孔。
22.(8分)如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题:
(1)甲图所示的个体发育过程属于___不完全变态发育___,属于这种发育类型的昆虫还有___蝉(或蟋蟀、蝼蛄)___(任举一例)。
(2)甲图所示的C和D的名称是___若虫___,C要经过5次___蜕皮___现象,发育成有翅能飞的蝗虫。
(3)乙图所示d发育过程时期叫___蛹___,乙图的发育过程中,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程的___幼虫___期。
(4)上述两种昆虫的生殖都是___有性___生殖,发育都是___变态___发育。
(5)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲、乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的___d___(填图中字母)时期。
【解析】(1)甲图所示的个体发育过程经历B受精卵、C、D若虫、A成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
(2)甲图中C和D的翅不发达,因此是若虫。蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。若虫经过5次蜕皮现象,就发育成有翅能飞的成虫。
(3)乙图中d表示的发育时期称为蛹,家蚕幼虫期吐丝,故要增加蚕丝的产量,需延长幼虫期。
(4)题图的生殖发育经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;乙图昆虫菜粉蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育。而甲图蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故都属于变态发育。
(5)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲、乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的d蛹时期。
23.(6分)如图是鸡卵的结构图,请据图回答问题。
(1)鸡卵的主要营养部分是[___③___]___卵黄___,其表面中央的盘状小白点是 ___胚盘___,是发育成雏鸡的部位。
(2)鸡卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要,又有[①]___卵壳___、[②]___卵壳膜___的保护,能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
(3)①上有许多肉眼看不见的 ___气孔___,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
(4)以下情况的鸡蛋最可能孵化出小鸡的是 ___c___。
a.煮熟的鸡蛋b.蛋鸡养殖场的鸡蛋
c.受过精的鸡蛋d.腌制的鸡蛋
【解析】(1)图中的③卵黄(相当于细胞质)是鸡卵的主要营养部分。④胚盘中含有细胞核,是发育成雏鸡的部位。
(2)①卵壳位于鸡卵的最外层,起保护作用,②卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。卵壳上有许多的气孔,可通气,利于呼吸。卵黄和卵白内含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养。
(3)图中①是卵壳,在最外层,卵壳上约有7 000多个气孔,可通气,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
(4)煮熟的鸡蛋内是死细胞,蛋鸡养殖场的鸡蛋没有完成受精,腌制的鸡蛋内是死细胞,因此,都不能孵化出小鸡;根据对卵生的认识,只有受过精的鸡蛋才最可能孵化出小鸡,故选c。
24.(8分)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,春末夏初,青蛙们“咕呱”的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙在抱对。不久,如果再来,你会在水中看到小蝌蚪。如果再继续观察下去,你会有许多新的发现……谈谈你对青蛙的认识:
(1)青蛙属于___两栖___类动物,此类动物是由___水生向陆生___进化的过渡类群。
(2)青蛙的生殖方式为卵生,受精方式为___体外受精___。
(3)蝌蚪和成蛙在形态结构、___生活习性___等方面有显著差异,称为___变态___发育。
(4)从蝌蚪发育到成蛙,呼吸器官的变化是:用___鳃___呼吸变为用肺和皮肤呼吸。
(5)青蛙在陆地上的主要运动形式是___跳跃___;在水中成蛙用___四肢___游泳。
(6)青蛙体色与环境一致属于___防御___行为,雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对属于___求偶___行为。
【解析】(1)青蛙属于两栖动物,两栖类是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。
(2)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵细胞结合的机会,提高了受精率。
(3)(4)在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。
(5)青蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,有发达的后肢,适于跳跃,同时青蛙在水中靠四肢游泳。
(6)青蛙体色与环境一致是为了掩护自己逃跑,防御敌害,属于防御行为。雄性青蛙在口的后方有鸣囊,可以鸣叫,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,属于雌雄两性之间的求偶行为。
25.(7分)(2019·衡阳学业考)如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:
(1)图中A、B、C所示发育过程均为___变态___发育,但A与B不尽相同,A比B少了___蛹___这一发育时期。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为___体外受精___。
(3)图D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供营养的结构是___3、4___(填图中数字)。
(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]___胎盘___。
(5)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于___无性___生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的___形成层___紧密结合。
【解析】(1)由题图可知A经过卵、若虫和成虫三个时期,是不完全变态发育;B经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是完全变态发育;C是变态发育。所以A、B、C均为变态发育,A比B少了蛹期。
(2)青蛙的受精场所是在水中,所以青蛙属于体外受精。
(3)图D中[3]卵黄和[4]卵白为胚胎发育提供营养。
(4)图E中胎儿与母体进行物质交换的主要场所是[1]胎盘。
(5)由题图可知F是嫁接,属于无性生殖,嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。
26.(6分)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。请根据如图,回答有关生物生殖和发育的问题:
(1)甲图所示的植物繁殖方式是___嫁接___,属于无性生殖。其中①属于___接穗___,②属于___砧木___,为确保①成活,必须保证①和②的___形成层___紧密结合,最后两部分长成一个完整的植物体。如果①是蜜桃的枝条,②是山桃的树干,用该方式繁殖的桃树,所结出的果实为___蜜桃___(填“蜜桃”或“山桃”)。
(2)乙图所示鸟卵结构中,为1发育为雏鸟提供营养物质的结构是[___3___]___卵黄___和[___5___]___卵白___。
(3)丙图所示昆虫的发育属于___完全变态___发育,如果该昆虫是一种害虫,则对农作物危害最大的发育时期是[___C___]___幼虫___。
【解析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图甲中①是接穗,②是砧木,嫁接成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合,嫁接后得到的植株结的果实是保持接穗的性状,故结出的果实为蜜桃。
(2)5卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能,3卵黄即鸟卵内部发黄的部分,其主要为胚胎发育提供营养。
(3)丙图的发育过程经历了B受精卵→C幼虫→D蛹→A成虫四个时期,是完全变态发育,其过程中C幼虫时期对农作物的危害最严重。
【变式训练】
1.(2021·济南质检)如图为昆虫的发育模式图,已知B为蛹期,下列叙述不正确的
是( )
A.若此图表示蜜蜂的完全变态,则D为卵期,A为幼虫期
B.若此图表示蝉的不完全变态,则发育过程为D→A→C
C.若此图表示菜粉蝶的发育过程,则A时期对植物的危害最大
D.若此图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长B时期
【解析】选D。若题图表示蜜蜂的完全变态,则D为卵期,A是幼虫,B是蛹,C是成虫,A正确。若题图表示蝉的不完全变态发育,则发育过程为D卵→A若虫→C成虫,B正确。菜粉蝶的发育过程为完全变态发育,图中A幼虫对农作物的危害最大,C正确。已知B为蛹,若题图表示家蚕的发育过程,则A是幼虫,D为卵,C为成虫,为了使蚕丝产量提高,应设法延长A幼虫时期,D错误。
2.(2021·福州质检)蝽象有臭腺孔,能分泌臭液,在空气中挥发成臭气,所以又被称为放屁虫,蝽象的成虫和若虫将针状口器插入嫩枝、幼茎、花果和叶片组织内,吸食汁液,造成植株生长缓滞,枝叶萎缩,甚至花果脱落。下列说法正确的是( )
A.蝽象的发育过程与蝴蝶相同
B.蝽象的发育过程比蝗虫多了一个蛹期
C.蝽象成虫期对农作物的危害更大
D.蝽象的若虫和成虫差异较大
【解析】选C。蝽象的发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,蝴蝶的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育,A错误;蝽象和蝗虫的发育过程,都经过受精卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,B错误;蝽象的成虫和若虫将针状口器插入嫩枝、幼茎、花果和叶片组织内,吸食汁液,造成植株生长缓滞,枝叶萎缩,甚至花果脱落,C正确;蝽象的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,D错误。
3.(2021·深圳质检)下列关于生殖和发育的说法错误的是( )
A.深圳荔枝素有夏季美食之称,我们食用的部分是由其花的子房发育而来的
B.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点
C.蟋蟀的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育
D.无性生殖与有性生殖的主要区别在于是否产生有性生殖细胞并结合
【解析】选A。深圳荔枝素有夏季美食之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,A错误。植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点,B正确。蟋蟀的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C正确。无性生殖与有性生殖的主要区别在于是否产生有性生殖细胞并结合,D正确。
4.黄粉虫又叫“面包虫”,被誉为“蛋白质饲料库”,可以直接食用,干燥的黄粉虫的蛋白质含量:幼虫40%、蛹57%、成虫60%,故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。下列说法不正确的是( )
A.黄粉虫的发育过程和蝗虫相同
B.黄粉虫的发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C.黄粉虫属于完全变态发育
D.黄粉虫是卵生生物
【解析】选A。蝗虫的发育属于不完全变态发育,黄粉虫的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育,因此黄粉虫的发育过程和蝗虫不同,A错误、B正确;黄粉虫属于完全变态发育,C正确;黄粉虫是卵生生物,D正确。
5.家鸽的生殖和发育方式都比青蛙高等,主要体现在家鸽是( )
A.雌雄异体B.体外发育
C.卵生D.体内受精,有卵壳保护卵,有孵卵和育雏行为
【解析】选D。青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,幼蛙和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;鸟类的生殖特点是雌雄异体、体内受精、卵生,且卵外有坚硬的外壳,提高了后代的成活率。