2022年河南省淮滨县实验学校中考生物复习冲刺模拟试题(word版含答案)

这是一份2022年河南省淮滨县实验学校中考生物复习冲刺模拟试题(word版含答案)，共6页。试卷主要包含了单选题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022年河南中考生物复习冲刺模拟试题一、单选题1．生命现象多姿多彩。下列不属于生命现象的是（       ）A．大汗淋漓 B．破茧成蝶 C．钢铁生锈 D．蚂蚁搬家2．影响生物生活的环境因素有生物因素和非生物因素。下列属于受生物因素影响的是（       ）①葵花朵朵向太阳        ②螳螂捕蝉，黄雀在后        ③荒漠中的植被稀少        ④草盛豆苗稀        ⑤蚂蚁合作搬运食物A．②④⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．③④⑤3．某生物兴趣小组进行了“探究绿叶在光下制造淀粉”实验，方法步骤如下图所示。下列有关说法错误的是（       ）A．①形成对照实验，变量是光照 B．③的处理是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽C．④中小烧杯里的液体是酒精，可以将叶绿素溶解其中 D．此实验正确的顺序是①→③→④→②4．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。关于黄粉蝶和油菜的叙述正确的是（　　）A．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了器官B．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物C．油菜根的生长主要依靠根尖伸长区细胞的生长D．黄粉蝶的生殖发育方式为有性生殖、变态发育5．按照规范的操作后，下列实验现象及解释不正确的是（　　）A．装置甲中蜡烛熄灭是因为氧气被萌发的种子吸收了B．装置乙中试管收集到的气体能使带火星的卫生香复燃C．一段时间后，装置丙中塑料袋内壁能发现许多小水珠D．装置丁光照一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向左移动6．下列表示“验证绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤，有关叙述错误的是（　　）A．该实验的先后顺序是①③②④⑤ B．步骤③是为了形成对照C．步骤④大烧杯中盛有清水 D．步骤⑤的现象说明光合作用需要光，产物是淀粉7．下列关于实验操作与目的一致的是（　　）选项实验名称实验操作目的A比较人体呼出的气体与空气的差别向乙、丁两个集气瓶伸入点燃的细木条检验呼出气体相比于空气产生了较多二氧化碳B探究制作酸奶需要的条件的0℃将酸奶加入冷却至40°C的牛奶中接种乳酸菌C探究种子萌发的条件向甲广口瓶倒入1/3的水，使水没过种子设置种子萌发需要水这一变量D验证绿叶在光下制造淀粉将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热脱去叶绿素 A．A B．B C．C D．D8．我国植被面临的主要问题有（       ）①森林资源及植被的种类均较少       ②对森林资源的利用不够合理，甚至乱砍滥伐③森林生态系统呈现衰退的趋势       ④过度放牧使许多草场退化、沙化A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④9．如图为人的血液循环简图，其中M、N表示血管，A代表器官，箭头表示血液流动方向。下列有关描述错误的是（　　）A．M血管的血液一定是从心脏的心室出发B．生病输液时针头插入的血管属于N血管C．若A代表肺，则血管N中流动脉血D．M血管中的营养物质总是多于N血管10．如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图，符合这种所属关系的是（　　）A．I节肢动物、II鼠妇、III蝗虫B．I内分泌腺、II垂体、III唾液腺C．I种子植物、II孢子植物、III被子植物D．I雌蕊、II花药、III花丝11．微生物在自然界中分布广泛，有关叙述合理的是（       ）A．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，须通过寄生或腐生才能存活B．蘑菇细胞内含有叶绿体，属于生态系统中的生产者C．酵母菌可用于酿醋和制泡菜，能够产生孢子繁殖后代D．细菌结构简单，个体微小，繁殖速度快，所以细菌分布广泛12．关于人类对细菌和真菌的利用，下列说法错误的是（       ）A．利用细菌和真菌杀虫可减少农药使用，减轻环境污染B．甜酒是利用酵母菌在有氧条件下发酵而制成C．利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素D．冷藏保存食品是利用了低温能抑制微生物的生长与繁殖13．学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为正确的是（　　）A．大静脉出血时可用手指压迫远心端止血B．心肺复苏时，需两位施救人同时进行人工呼吸和胸外心脏按压C．处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全D．虽然抗生素对病毒性感冒效果明显，但应尽量减少抗生素的服用14．如图是人的长骨结构示意图。下列叙述正确的是（       ）A．①是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强B．②是骨松质，结构疏松，能承受一定压力C．③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能D．④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞15．2022年北京冬季奥运会花样滑冰比赛中，连获两届奥运冠军的日本选手羽生结弦在赛前训练中因踝关节受伤而无缘冠军。请概括骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（　　）A．杠杆、支点、动力 B．动力、支点、杠杆C．杠杆、连接、动力 D．动力、连接、杠杆16．“南有袁隆平北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如表。相关分析正确的是（       ）等级水稻、小麦和大豆的分类关系种大豆小麦水稻属大豆属小麦属稻属科豆科（蝶形花亚科）禾本科（禾亚科）纲双子叶植物纲单子叶植物纲门被子植物门 A．表中所列的最小分类单位是门 B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 D．亲缘关系较近的是小麦和大豆17．生物体通过生殖和发育，使生命世代相续，生生不息。下列叙述正确的是（　　）A．甲操作的关键是使砧木和接穗的木质部紧密结合B．若要增加蚕丝产量，应适当延长乙图中蚕的蛹期C．丙图中，雌雄蛙抱对可以让雌蛙排更多的受精卵D．丁中结构①发育成胚胎所需的营养由②和④提供18．水稻细胞内有12对染色体，我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列有关“海水稻”的说法错误的是A．“海水稻”体细胞核内有24个DNA分子 B．在育种过程中进行了人工选择育种C．培育“海水稻”的原理是杂交育种 D．普通甜椒培育成“太空椒”与此培育方法相同19．科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高，下列相关叙述正确的是（       ）A．运用的是植物组织培养技术B．可以说明生物的性状是由基因控制的C．可以说明基因主要存在于染色体上D．运用的是克隆技术20．有人说“21世纪是生物学的世纪”，而生物技术引领生物学的发展，也影响着我们生活的方方面面，下列有关生物技术的叙述不科学的是（　　）A．试管婴儿是体外受精、体外发育的有性生殖技术B．利用转基因技术获得抗虫棉，以减少农药使用造成的环境污染C．利用克隆技术可以大量繁殖转基因动物D．抗冻番茄的获得，需要组织培养技术的支持二、实验探究题21．为了探究“温度、湿度、光照三种因素对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验。请根据图1和图2回答有关问题。(1)图1为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在甲、乙、丙、丁四组图中，能形成对照实验的组是___________，其中对照组为___________组。(2)图2表示在图1中的A区放入20中鼠妇后，对丁组鼠妇每2分值统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次。从第___________分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布___________（填“有/没有”）影响。(3)温度、湿度、光照三种生态因素均是___________（填生物/非生物”）因素。22．菹草是一种多年生沉水植物，作为探究植物光合作用的实验材料，效果非常明显。某生物兴趣小组对探究实验“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”进行了以下创新实验材料及装置如图所示，请分析回答下列问题：实验步骤：第一步：取两支大小一致的试管，分别标为1号和2号。第二步：在1号试管中放入1％碳酸氢钠溶液（可释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水（不含气体）。再将两片形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片分别放入两支试管的底部。第三步：将两支试管放在100W的灯泡下照射4分钟（试管接受光照强度相同）。实验结果：编号及试管中的液体实验现象1号试管：1％碳酸氢钠溶液＋新鲜菹草叶片有气泡，叶片上浮2号试管：等量蒸馏水＋新鲜菹草叶片无气泡，叶片未上浮 (1)该实验为对照实验，实验的变量是_______________________，实验前是否需要将植物暗处理？_______________________（选填“是”或“否”）。(2)1号试管中的菹草叶片上浮的原因是：叶片通过光合作用产生的_______________________聚集在叶片的表面，浮力增大，叶片因而上浮。(3)2号试管中无气泡，叶片未上浮，请推测其原因是：_____________________________________。(4)若想继续探究植物光合作用是否需要光照，可以取与_______________________号试管一样的装置，放在黑暗环境下，进行对照实验。23．我们北方，每年的“暴雨天”季节（一般指七月份），许多物品也经常“长霉发毛”。某校兴趣小组探究了“影响霉菌生长的非生物因素实验”，记录如下表所示。请分析回答下列问题：组别1234方法与步骤将潮湿的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在冰箱里将烤干的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将烤干的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口放在冰箱里将潮湿的馒头片置于保鲜袋中，扎紧袋口，放在温暖环境实验结果（一周后现象）馒头片小面积发霉馒头片小面积发霉不发霉馒头片全部发霉 (1)1、3两组形成对照实验，探究的问题是________________？(2)2和3组形成的对照实验中，探究的变量是________；3和4组________（填“能”或“不能”）形成对照实验。(3)北方“暴雨天”季节衣物易“霉变长毛”的原因是空气中有霉菌散发出的________，会飘落在衣物上生长和繁殖。(4)得出结论：“暴雨天”季节，衣物在________的环境下容易出现“霉变”。(5)根据以上实验探究，请写出一种食品保存的方法________。24．繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗。为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，某生物小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表。请分析回答下列问题。鱼缸模型三刺鱼的反应①号三刺鱼外形，腹部灰褐色无反应②号三刺鱼外形，腹部红色有攻击行为③号鳕鱼外形，腹部灰褐色无反应④号鳕鱼外形，腹部红色有攻击行为 (1)如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”，验证该假设的最简单的实验组合是______号和______号。(2)①号和②号、③号和④号两组对照实验的变量都是______；通过这两组对照实验，可以得出的实验结论是______。(3)若以鱼体外形为实验变量，表中可以形成的对照实验组合有______。(4)如果去掉②号和③号模型，只考虑①号和④号模型，大家认为得出的结论会不准确，原因是______。(5)雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的______所决定的，这种行为属于______行为。25．2020年4月，我国医学研究团队在某论文平台发布了新冠病毒（SARS-CoV-2）疫苗动物实验研究结果。研究者运用相应技术研制出疫苗，疫苗能刺激机体产生相应抗体。在对小鼠、大鼠的实验基础上，进一步选用恒河猴进行了动物实验。实验过程大致如下：组别步骤第1组第2组第3组1.各组分别接种安慰剂3微克疫苗6微克疫苗2.每隔一周检测检测恒河猴体内产生的抗体含量，结果如图1。3.第22天接种病毒将新冠病毒接种到恒河猴的肺中。4.第29天检测从恒河猴肺部提取标本，检测其中病毒遗传物质的含量，以此表示病毒在恒河猴肺部的含量，结果如图2。 (1)恒河猴与人同属于脊索动物门______纲灵长目。与啮齿目的鼠相比，恒河猴对研究人类疫苗意义______（更大、更小、相近）(2)实验中第1组接种的安慰剂中______（有/无）疫苗成分，作为对照。据图1可知，与第1组相比，其他两组恒河猴体内均产生了一定浓度的抗体，说明______。(3)随后研究者在恒河猴肺中接种新冠病毒来评估疫苗的作用效果。根据图2所示结果，你得到的结论是______。
参考答案1．C2．A3．D4．D5．D6．A7．B8．B9．D10．A11．D12．B13．A14．C15．A16．C17．D18．D19．B20．A21．(1)     甲组和丁组（或乙组和丁组、丙组和丁组）     丁组(2)     8     有(3)非生物22．(1)     二氧化碳     否(2)氧气(3)叶片没有二氧化碳不能进行光合作用释放氧气(4)123．(1)水分是影响霉菌生长和繁殖的因素吗(2)     温度     不能(3)孢子(4)温暖、潮湿(5)低温、干燥24．(1)     ①     ②(2)     腹部颜色     红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因(3)①号和③号、②号和④号(4)①号和④号模型中包含2个变量，不符合变量单一的要求(5)     遗传物质     先天性25．(1)     哺乳     更大(2)     无     疫苗能刺激机体产生抗体（且在一定范围内，疫苗浓度越高，作用越明显）(3)疫苗能有效降低感染者体内的病毒数量