人教版数学四年级下册期末仿真模拟试卷（二）（有答案，带解析）

这是一份人教版数学四年级下册期末仿真模拟试卷（二）（有答案，带解析），共12页。试卷主要包含了填空题，判断题，单选题，作图题，计算题，应用题等内容，欢迎下载使用。
人教版数学四年级下册期末仿真模拟试卷（二）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分       一、填空题：1．4.8中的4在　     　位上，表示　     　个　     　；8在　     　位上，表示　     　个　     　。　     　个百分之一是0.16。2．用1，2，7，8四个数字和小数点组成最大的两位小数是　     　，最小的两位小数是　     　。3．鸡兔同笼共有12个头，30条腿，鸡有　     　只。4．六年级一班6名同学参加“华杯赛”决赛，他们的成绩如下：12、95、120、69、80、95。这组数据的平均数是　     　。5．一个等腰三角形的一个底角是65°，它的顶角是　     　°；如果它的顶角是40°，那么它的底角是　     　°。6．根据乘法运算定律，在横线上填上适当的数。25×7×4=　     　×　     　7156×101-156=156×（　     　-　     　）125×（8×　     　）=（125×　     　）×147．0.087，7.08，8.07，0.708中，最大数是　     　，最小的数是　     　。8．3个一、8个十分之一和4个千分之一组成的数是　     　，读作　               　。9．在横线上填上合适的数。5t40kg=　     　t          10.71km=　     　km　     　m30040m2=　     　公顷           8元9分=　     　元二、判断题：10．长度分别是6cm、6cn和12cm的三根小棒可以围成一个三角形。（　　）11．去掉小数末尾的0，小数大小不变。（　　）12．有1个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。（　　）13．求平均数时，先求总数，再用总数减份数。（　　）14．整数部分是0的小数都比1小。（　　）三、单选题：15．大于7.2而小于7.3的小数有（　　）个。  A．9 B．10 C．无数16．40.205读作（　　）  A．四十点二百零五 B．四十点二零五 C．四十又二百零五17．一个三角形的两边长分别是4cm和9cm，则第三边可能是（　　）  A．6cm B．4cm C．5cm18．从正面看是 ，从上面看是 ，下面符合要求的几何体是（　　）。A． B． C． D．19．在计算19×25×4时，运用（　　）律计算比较简便。  A．乘法结合 B．乘法分配 C．加法结合四、作图题：20．画出下面物体从正面、上面和左面看到的图形五、计算题：21．口算3.14-1.9=         0.4+8.5=        240÷48=       19×70=0.65-0.29=       420÷30=      15.83-8.63=   28×30=22．用竖式计算（带※号的要验算）①12.5+34.82=②43-7.85=③352×13=④※652÷19=23．用你喜欢的方法计算①9.32-2.5+5.32②60.8-7.39-12.61③24×15+500÷25④67×26-26×62六、应用题：24．鸡、兔同笼，共120只，鸡比兔多120只脚，鸡、兔各有多少只？25．某军队进行野外训练，第一天行了42.25千米，第二天比第一天多行0.32千米，两天一共行了多少千米?26．下图是实验小学的长方形草坪，长和宽分别缩小到原来的 后画出来的。这个草坪的实际长和宽分别是多少？ 27．100千克小麦可磨出8.3千克面粉。照这样计算，1吨小麦可磨出多少千克面粉？28．四年级同学喜欢吃的水果情况如下苹果桃梨香蕉男生18141020女生12161522（1）完成统计图，并填空。（2）喜欢吃　     　的男生最多，喜欢吃　     　的女生人数少。（3）喜欢吃　     　人最多，喜欢吃　     　的人最少。
答案解析部分1．【答案】个；4；一；十分；8；0.1；16【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：4.8中的4在个位上，表示4个一；8在十分位上，表示8个0.1；16个百分之一是0.16。
故答案为：个；4；一；十分；8；0.1；16。【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。2．【答案】87.21；12.7【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：用1，2，7，8四个数字和小数点组成最大的两位小数87.21，最小的两位小数是12.78。
故答案为：87.21；12.78。【分析】因为是两位小数，所以整数部分和小数部分都是两位。要使这个数最大，整数部分最大是87，小数部分最大是21；要使这个数最小，整数部分最小是12，小数部分最小是78。3．【答案】9【知识点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：假设都是兔
12×4=48（条）
48-30=18（条）
4-2=2（条）
18÷2=9（只）
故答案为：9。【分析】五步解鸡兔同笼问题：（1）假设都是其中一个量；（2）计算假设和实际的差；（3）计算另一个差（有加有减）；（4）两个差的商就是假设外的另一个值；（5）总数-假设外的另一个值=假设的值。4．【答案】78.5【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：（12+95+120+69+80+95）÷6
=471÷6
=78.5
故答案为：78.5。【分析】一组数据的和÷这组数据的个数=这组数据的平均数。5．【答案】50；70【知识点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：180°-65°-65°=50°；
（180°-40°）÷2=140°÷2=70°。
故答案为：50；70。【分析】等腰三角形的内角和-一个底角的度数×2=它的顶角的度数；（等腰三角形的内角和-它的顶角的度数）÷2=一个底角的度数。6．【答案】25；4；101；1；14；8【知识点】整数乘法交换律；整数乘法结合律；整数乘法分配律【解析】【解答】解：25×7×4=25×4×7；
156×101-156=156×（101-1）；
125×（8×14）=（125×8）×14。
故答案为：25；4；101；1；14；8。【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；
乘法分配律：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相减，等于这个相同的数乘另外两个不同数的差；
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。7．【答案】8.07；0.087【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：最大数是8.07；最小的数是0.087。
故答案为：8.07；0.087。【分析】小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大。8．【答案】3.804；读作三点八零四【知识点】小数的读写【解析】【解答】解：3个一、8个十分之一和4个千分之一组成的数是3.804，读作三点八零四。
故答案为：3.804；三点八零四。【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数的，就写上0；小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。9．【答案】5.04；10；710；3.004；8.09【知识点】含小数的单位换算；货币单位及其换算；吨与千克之间的换算与比较；公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解：40÷1000=0.04t，所以5t40kg=5.04t；
0.71×1000=710m，所以10.71km=10km710m；
30040÷10000=3.004公顷；
9÷100=0.09元，所以8元9分=8.09元。
故答案为：5.04；10；710；3.004；8.09。【分析】1吨=1000千克、1千米=1000米、1公顷=10000平方米、1元=100分，高级单位转化成低级单位是乘以进率，低级单位转化成高级单位是除以进率。10．【答案】（1）错误【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解：6+6=12，长度分别是6cm、6cn和12cm的三根小棒不可以围成一个三角形。原题说法错误。
故答案为：错误。【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。所以三角形两条较短边的长度和一定大于较长的边。11．【答案】（1）正【知识点】小数的性质【解析】【解答】解：去掉小数末尾的0，小数大小不变。说法正确。
故答案为：正确。【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。12．【答案】（1）正【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解：有1个角是钝角的三角形一定是钝角三角形，原题干说法正确。
故答案为：正确。【分析】钝角三角形其中一个内角是钝角。13．【答案】（1）错误【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：求平均数时，先求总数，再用总数除以份数。原题说法错误。
故答案为：错误。  【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。14．【答案】（1）正【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：整数部分是0的小数都比1小。说法正确。
故答案为：正确。【分析】小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大。15．【答案】C【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：大于7.2而小于7.3的小数有无数个。
故答案为：C。【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于两个小数之间的小数会有王无数个。16．【答案】B【知识点】小数的读写【解析】【解答】解：40.205读作：四十点二零五。
故答案为：B。【分析】小数的整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字即可。17．【答案】A【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解：4＋9=13（厘米）
9-4=5（厘米）
5厘米＜第三条边＜13厘米。
故答案为：A。【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。18．【答案】B【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解：下面符合要求的几何体是第二个图形。
故答案为：B。【分析】根据从正面看到的，A和D不是的；根据从上面看到的，C不是的，所以只有B正确。19．【答案】A【知识点】整数乘法结合律【解析】【解答】解：19×25×4
=19×（25×4）
=19×100
=1900
运用乘法结合律计算比较简便。
故答案为：A。【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。20．【答案】【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从正面看到的图形是有三层，上层有1个小正方形位于左侧，中间、下层分别有2个小正方形并列；
从上面看到的图形是有两层，上层有2个小正方形并列，下层有1个小正方形位于左侧；
从左面看到的图形是有三层，上层有1个小正方形位于左侧，中间、下层分别有2个小正方形并列。21．【答案】3.14-1.9=1.24         0.4+8.5=8.9        240÷48=5       19×70=1330 0.65-0.29=0.36       420÷30=14      15.83-8.63=7.2   28×30=840【知识点】多位小数的加减法；除数是两位数的口算除法【解析】【分析】计算小数加减法时注意把小数点对齐，计算整数乘法时注意乘积末尾0的个数；计算除法时注意商的位数。22．【答案】解：①12.5+34.82=47.32
 ②43-7.85=35.15
 ③352×13=4576
 ④※652÷19=

验算：【知识点】多位小数的加减法；三位数乘两位数的笔算乘法；除数是两位数的笔算除法【解析】【分析】计算小数加减法时把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一个数字分别与三位数相乘，然后把乘得的积相加；三位数除以两位数，从被除数的最高位除起，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要小于除数。23．【答案】解：①9.32-2.5+5.32
=6.82+5.32
=12.14 ②60.8-7.39-12.61
=60.8-（7.39+12.61）
=60.9-20
=40.9③24×15+500÷25
=360+20
=380④67×26-26×62
=（67-62）×26
=5×26
=130【知识点】小数加减混合运算；整数乘法分配律【解析】【分析】①按照从左到右的顺序计算即可；②运用减法的性质，用第一个数减去后面两个数的和；
③先同时计算乘法和除法，最后再计算加法；
④运用乘法分配律简便计算即可。24．【答案】解：设鸡为x只。2x－(120－x)×4=1202x＋4x－480=1206x=600x=100兔数：120－100=20(只)答：鸡有100只，兔有20只。【知识点】鸡兔同笼问题【解析】【分析】题意可知，本题鸡兔的只数都未知，由“鸡兔共120只”可以设鸡为x只 ，那么兔就有（120–x）只，根据“鸡比兔多120只脚”可知，本题数量之间存在以下相等关系：鸡的脚数x鸡的只数–兔的脚数x兔的只数= 鸡比兔多的脚数，即可列方程解答，先求出鸡的只数，然后求出兔的只数。25．【答案】解：42.25+（42.25+0.32）=42.25+42.57=84.82（千米）
答：两天一共行了84.82千米。【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】第一天行的数已知，第二天比第一天多行了0.32千米，即第一天行的加上0.32千米就是第二天行的，两天行的路程和就是一共行的千米数。26．【答案】解：2.5÷=250（厘米）=2.5（米） 1.5÷=150（厘米）=1.5（米）答：长是2.5米，宽是1.5米。【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【分析】用图上的长和宽分别乘100，分别求出实际的长和宽，然后把单位换算成米即可。27．【答案】解：1吨=1000千克
8.3÷100=0.083（千克） 0.083×1000=83（千克）答：1吨小麦可磨出83千克面。【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【分析】用8.3除以100求出1千克小麦可以磨出面粉的重量，然后用1千克小麦磨出面粉的重量乘1000千克小麦的重量即可求出可以磨出面粉的重量。28．【答案】（1）（2）香蕉；苹果（3）香蕉；梨【知识点】复式统计表；复式条形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解：（1）如图：

（2）男生：20＞18＞14＞10，
女生：12＜15＜16＜22，
喜欢吃香蕉的男生最多，喜欢吃苹果的女生人数少；
（3）苹果：18+12=30（人），
桃：14+16=30（人），
梨：10+15=25（人），
香蕉：20+22=42（人），
喜欢吃香蕉的人最多，喜欢吃梨的人最少。
故答案为：（2）香蕉；苹果；（3）香蕉；梨。
【分析】（1）横轴表示种类，竖轴表示人数，白色表示男生，灰色表示女生。根据统计表中的数据在统计图中相应的位置画出相应长度的长条即可；
（2）比较男生喜欢每种水果的人数确定男生喜欢哪种水果的人数最多；用同样的方法判断女生喜欢哪种水果的人数最少；
（3）计算出喜欢每种水果的男女生总人数，比较后判断喜欢吃哪种水果的人最多，喜欢吃哪种水果的人最少。