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小学数学北师大版六年级上册1 分数的混合运算（一）课堂教学ppt课件
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这是一份小学数学北师大版六年级上册1 分数的混合运算（一）课堂教学ppt课件，文件包含第2单元doc、第2课时分数混合运算二ppt、第1课时分数混合运算一ppt、第3课时分数混合运算三ppt等4份课件配套教学资源，其中PPT共48页， 欢迎下载使用。
第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。
“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的实际问题的解法：（1）先根据分数乘法的意义，求出多（或少）的几分之几是多少，再加法（或减法）计算。（2）先求出未知量占单位“1”的几分之几，再根据分数乘法的意义用乘法计算。
算一算，说说你有什么发现。
1.十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960元，第二天比第一天增加了 。
⑴画图表示第二天的门票收入。
⑵算一算第二天的门票收入是多少元。
答：第二天门票收入是1120元。
2.水结成冰后，体积大约增加 。现有20L的水，能结成多少立方分米的冰？
答：能结成22立方分米的冰。
4.一本故事书有140页，奇思已经看了这本书的 ，还剩多少页没有看？
5.先说出运算顺序，再计算。
答：新种植的这两种花共有400盆。
⑴环山路段比海滨路段长多少千米？
答：环山路段比海滨路段长2千米。
9.两根水泥柱，埋入地下部分都是 m。第一根露出地面的部分是全长的 ，第二根的长度正好是第一根的 。这两根水泥柱各长多少米?
第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。
“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的实际问题的解法：（1）先根据分数乘法的意义，求出多（或少）的几分之几是多少，再加法（或减法）计算。（2）先求出未知量占单位“1”的几分之几，再根据分数乘法的意义用乘法计算。
算一算，说说你有什么发现。
1.十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960元，第二天比第一天增加了 。
⑴画图表示第二天的门票收入。
⑵算一算第二天的门票收入是多少元。
答：第二天门票收入是1120元。
2.水结成冰后，体积大约增加 。现有20L的水，能结成多少立方分米的冰？
答：能结成22立方分米的冰。
4.一本故事书有140页，奇思已经看了这本书的 ，还剩多少页没有看？
5.先说出运算顺序，再计算。
答：新种植的这两种花共有400盆。
⑴环山路段比海滨路段长多少千米？
答：环山路段比海滨路段长2千米。
9.两根水泥柱，埋入地下部分都是 m。第一根露出地面的部分是全长的 ，第二根的长度正好是第一根的 。这两根水泥柱各长多少米?
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