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    备战2022年中考化学必刷20题-选择题(江苏专用)

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    备战2022年中考化学必刷20题-选择题(江苏专用)

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    这是一份备战2022年中考化学必刷20题-选择题(江苏专用),共15页。
    备战2022年中考化学必刷20题-选择题(江苏专用)
    一.选择题(共20小题)
    1.(2021•泰州)下列实验操作正确的是(  )
    A.振荡试管 B.点燃镁条
    C.闻气体气味 D.取走蒸发皿
    2.(2021•镇江)下列实验操作不能达到实验目的的是(  )
    选项
    物质
    目的
    主要实验操作
    A
    硬水和软水
    鉴别
    取样,分别加适量肥皂水振荡,观察现象
    B
    CO2中是否混有SO2
    检验
    通入KMnO4稀溶液中,观察溶液是否褪色
    C
    Na2CO3中混有NaHCO3
    除杂
    将固体加热至质量不再发生变化
    D
    CaCl2、NaCl混合溶液
    分离
    通入CO2过滤、洗涤,再滤渣中滴加适量稀盐酸
    A.A B.B C.C D.D
    3.(2021•镇江)下列实验方法正确的是(  )
    A.用50mL量筒量取6.5mL稀硫酸
    B.用淀粉溶液区分加碘盐和无碘盐
    C.用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质
    D.用Cu与AgNO3溶液反应比较两金属活动性
    4.(2021•淮安)下列操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    主要操作
    A
    鉴别硬水与软水
    取样,加入肥皂水,振荡,比较产生的泡沫多少
    B
    稀释浓硫酸
    将水倒入浓硫酸中并用玻璃棒搅拌
    C
    测定稀盐酸的pH
    将pH试纸插入溶液中,与比色卡对照读数
    D
    除去NaCl溶液中的Na2CO3
    加入适量的Ca(OH)2溶液,搅拌,过滤
    A.A B.B C.C D.D
    5.(2021•南通)下列实验操作不正确的是(  )
    A.测定pH B.比较火焰各层温度
    C.读出液体体积 D.检查气密性
    6.(2021•南通)下列实验操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去NaCl固体中混有的泥沙以获得NaCl固体
    取混有泥沙的NaCl固体,加水、搅拌,充分溶解后过滤
    B
    除去NaCl溶液中混有的少量Na2SO4
    向混有少量Na2SO4的NaCl溶液中加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤
    C
    配制50g质量分数为6%的NaCl溶液
    向盛有3g NaCl固体的烧杯中,加入47mL水(密度为1g/cm3 ),搅拌至充分溶解
    D
    鉴别NaCl溶液和稀盐酸
    向盛有两种溶液的试管中分别滴入AgNO3溶液,观察是否有沉淀产生
    A.A B.B C.C D.D
    7.(2021•常州)下列气体既能用排水集气法,又能用向下排空气法收集的是(  )
    A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2
    8.(2021•常州)下列实验操作中能达到实验目的的是(  )
    A.鉴别葡萄糖和蛋白质溶液:取样,加入几滴碘水,观察是否变蓝
    B.除去NaCl固体中的Na2CO3杂质:加入过量稀硫酸,蒸发结晶
    C.分离MnO2和KCl的固体混合物:加水溶解、过滤,将滤液蒸发结晶
    D.检验CO2中是否混有HCl:通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
    9.(2021•徐州)学习化学需要进行化学实验。下列实验操作或分析正确的是(  )

    A.用量筒量取一定量水时,可按如图所示方法进行
    B.CO还原Fe2O3实验停止加热后,立即取出固体检验
    C.测定食醋的pH时,不能使用预先用水湿润的pH试纸
    D.若少量浓硫酸沾到皮肤上,可立即涂NaHCO3的浓溶液
    10.(2021•徐州)下列实验方案能达到实验目的的是(  )

    A.验证可燃物燃烧需要氧气:按图所示装置进行实验
    B.区别氯化钙溶液和蒸馏水:取等量试样放入两支试管中,分别滴入等量肥皂水,振荡,观察现象
    C.配制100g 5%的碳酸钙溶液:称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌
    D.验证酒精中含有氢元素:在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯,观察现象
    11.(2021•南京)某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是(  )
    A.用干燥的pH试纸测定白醋的pH
    B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
    C.用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH
    D.用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH
    12.(2021•南京)根据下列实验事实得出的结论不正确的是(  )
    选项
    实验事实
    结论
    A
    在空气中点燃纯净的一氧化碳,燃烧,火焰呈蓝色
    一氧化碳能支持燃烧
    B
    将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中,铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化
    铁的金属活动性比铜强
    C
    品红在静置的水中会扩散,且在热水中扩散得更快
    分子在不停地运动,且温度越高,分子的运动速率越快
    D
    两块干燥的玻璃片,放在空气中的一块无明显变化,对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现
    呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高
    A.A B.B C.C D.D
    13.(2021•盐城)小明同学记录的下列实验操作正确的是(  )
    A.浓硫酸稀释,将水倒入浓硫酸
    B.闻气体气味,靠近瓶口吸气
    C.氢气验纯,试管口向上移近火焰
    D.比较黄铜片与铜片的硬度:相互刻画
    14.(2021•扬州)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是(  )
    选项
    实验操作和现象
    结论
    A
    将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体,固体变红
    该气体是氢气
    B
    将铜片和银片投入稀硫酸中,均无气泡放出
    铜、银的金属活动性相同
    C
    向NaOH溶液中滴加稀盐酸,无明显现象
    该过程中未发生化学反应
    D
    向某溶液中滴加酚酞试液,有红色出现
    该溶液显碱性
    A.A B.B C.C D.D
    15.(2021•盐城)下列实验方案能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    检验酒精中是否含有氧元素
    在空气中点燃,检验生成物
    B
    除去KCl溶液中的MgCl2
    滴加适量Ba(OH)2溶液
    C
    鉴别固体NaOH与NH4NO3
    取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化
    D
    分离Cu粉和Fe粉的混合物
    加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
    A.A B.B C.C D.D
    16.(2021•苏州)下列实验操作能够达到目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去粗盐中的泥沙
    溶解、蒸发结晶
    B
    鉴别淀粉和葡萄糖
    分别取样,滴加碘酒
    C
    检验CO2中混有HCl
    将气体通入紫色石蕊试液中
    D
    比较锌、铁、铜的金属活动性
    将锌片和铁片分别插入硫酸铜溶液中
    A.A B.B C.C D.D
    17.(2021•连云港)化学是实验科学。下列实验方法能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    配制质量分数为5%的KNO3溶液
    向盛有5.0g KNO3固体的烧杯中,加入100g水,搅拌
    B
    验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
    向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al丝
    C
    检验氢气的纯度
    用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火
    D
    鉴别CuSO4、BaSO4和CaCO3三种白色固体
    分别取少量固体样品,加适量水,搅拌
    A.A B.B C.C D.D
    18.(2020•镇江)下列实验方法正确的是(  )
    A.用明矾降低水的硬度
    B.用燃烧法区分棉线和羊毛线
    C.用酚酞试液区分盐酸和NaCl溶液
    D.用HNO3除去NaCl溶液中的Na2CO3
    19.(2020•镇江)下列实验操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    物质
    目的
    主要实验操作
    A
    NaOH和NH4NO3固体
    鉴别
    取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
    B
    CO2中混有HCl气体
    检验
    通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
    C
    Na2SO4溶液中混有少量MgSO4
    除杂
    加入Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀,过滤
    D
    KNO3和Ba(NO3)2的混合溶液
    分离
    先加入适量的K2SO4溶液,过滤、洗涤,再向滤渣中加入一定量稀HNO3,充分搅拌
    A.A B.B C.C D.D
    20.(2020•南通)下列操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    操作
    A
    干燥CO2气体
    将气体通过碱石灰(NaOH和CaO的混合物)
    B
    除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3杂质
    向NaCl溶液中加入适量的Ca(NO3)2溶液,过滤
    C
    鉴别NH4Cl和KCl两种化肥
    取两种化肥,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,闻气味
    D
    配制5%的KNO3溶液
    向盛有5g KNO3固体的烧杯中,加入100mL蒸馏水,搅拌
    A.A B.B C.C D.D

    参考答案与试题解析
    一.选择题(共20小题)
    1.(2021•泰州)下列实验操作正确的是(  )
    A.振荡试管 B.点燃镁条
    C.闻气体气味 D.取走蒸发皿
    【解答】解:A、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是手指拿住试管上下晃动,图中所示操作错误。
    B、点燃镁条时,不能用手持镁条,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误。
    C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。
    D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误。
    故选:C。
    2.(2021•镇江)下列实验操作不能达到实验目的的是(  )
    选项
    物质
    目的
    主要实验操作
    A
    硬水和软水
    鉴别
    取样,分别加适量肥皂水振荡,观察现象
    B
    CO2中是否混有SO2
    检验
    通入KMnO4稀溶液中,观察溶液是否褪色
    C
    Na2CO3中混有NaHCO3
    除杂
    将固体加热至质量不再发生变化
    D
    CaCl2、NaCl混合溶液
    分离
    通入CO2过滤、洗涤,再滤渣中滴加适量稀盐酸
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、取样,分别加适量肥皂水振荡,观察现象,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
    B、二氧化硫可以使KMnO4稀溶液褪色,通入KMnO4稀溶液中,能使KMnO4稀溶液褪色,二氧化碳不能,故选项实验操作能达到实验目的。
    C、碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,将固体加热至质量不再发生变化,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的。
    D、CaCl2、NaCl混合溶液均不能与二氧化碳反应,不能进行分离,故选项实验操作不能达到实验目的。
    故选:D。
    3.(2021•镇江)下列实验方法正确的是(  )
    A.用50mL量筒量取6.5mL稀硫酸
    B.用淀粉溶液区分加碘盐和无碘盐
    C.用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质
    D.用Cu与AgNO3溶液反应比较两金属活动性
    【解答】解:A、量筒量程选择的依据有两点:一是尽量保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取6.5mL稀硫酸,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用50mL的量筒,故选项说法错误。
    B、淀粉遇碘变蓝色,加碘盐中不含碘单质,不能用淀粉溶液区分加碘盐和无碘盐,故选项说法错误。
    C、变质后的NaOH溶液中含有碳酸钠,氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均显碱性,均能使无色酚酞溶液变红色,不能用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质,故选项说法错误。
    D、Cu与AgNO3溶液反应能置换出银,可比较两金属活动性,故选项说法正确。
    故选:D。
    4.(2021•淮安)下列操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    主要操作
    A
    鉴别硬水与软水
    取样,加入肥皂水,振荡,比较产生的泡沫多少
    B
    稀释浓硫酸
    将水倒入浓硫酸中并用玻璃棒搅拌
    C
    测定稀盐酸的pH
    将pH试纸插入溶液中,与比色卡对照读数
    D
    除去NaCl溶液中的Na2CO3
    加入适量的Ca(OH)2溶液,搅拌,过滤
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、取样,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生浮渣较多的是硬水,该选项能够达到实验目的;
    B、稀释浓硫酸,应该把浓硫酸缓缓注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,散热,该选项不能达到实验目的;
    C、测定溶液pH的方法是:用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH,该选项不能达到实验目的;
    D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤得到氯化钠和氢氧化钠的混合溶液,该选项不能达到实验目的。
    故选:A。
    5.(2021•南通)下列实验操作不正确的是(  )
    A.测定pH B.比较火焰各层温度
    C.读出液体体积 D.检查气密性
    【解答】解:A、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
    B、把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1﹣2秒后,可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑,说明蜡烛火焰的外焰温度最高,可比较火焰各层温度,图中所示操作正确。
    C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。
    D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
    故选:A。
    6.(2021•南通)下列实验操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去NaCl固体中混有的泥沙以获得NaCl固体
    取混有泥沙的NaCl固体,加水、搅拌,充分溶解后过滤
    B
    除去NaCl溶液中混有的少量Na2SO4
    向混有少量Na2SO4的NaCl溶液中加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤
    C
    配制50g质量分数为6%的NaCl溶液
    向盛有3g NaCl固体的烧杯中,加入47mL水(密度为1g/cm3 ),搅拌至充分溶解
    D
    鉴别NaCl溶液和稀盐酸
    向盛有两种溶液的试管中分别滴入AgNO3溶液,观察是否有沉淀产生
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),故选项实验操作不能达到实验目的。
    B、Na2SO4能与过量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的。
    C、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=50g﹣3g=47g(合47mL),向盛有3g NaCl固体的烧杯中,加入47mL水(密度为1g/cm3 ),搅拌至充分溶解,故选项实验操作能达到实验目的。
    D、向盛有两种溶液的试管中分别滴入AgNO3溶液,均产生氯化银白色沉淀,不能鉴别,故选项实验操作不能达到实验目的。
    故选:C。
    7.(2021•常州)下列气体既能用排水集气法,又能用向下排空气法收集的是(  )
    A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2
    【解答】解:A、氧气的密度比空气大,应采用向上排空气法收集,而不能采用向下排空气法收集,故A错误;
    B、氮气的密度与空气接近,所以不能采用向下排空气法来收集,故B错误;
    C、二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集;二氧化碳的密度比空气大,应采用向上排空气法收集,而不能采用向下排空气法收集,故C错误;
    D、氢气难溶于水,所以可用排水法来收集;氢气的密度比空气小,且常温下,不与空气的成分反应,所以可采用向下排空气法来收集,故D正确。
    故选:D。
    8.(2021•常州)下列实验操作中能达到实验目的的是(  )
    A.鉴别葡萄糖和蛋白质溶液:取样,加入几滴碘水,观察是否变蓝
    B.除去NaCl固体中的Na2CO3杂质:加入过量稀硫酸,蒸发结晶
    C.分离MnO2和KCl的固体混合物:加水溶解、过滤,将滤液蒸发结晶
    D.检验CO2中是否混有HCl:通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
    【解答】解:A、葡萄糖和蛋白质都不能使碘水变色,所以不能用碘水鉴别葡萄糖和蛋白质,故A错误;
    B、碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,带入了新的杂质——硫酸钠,故B错误;
    C、氯化钾能溶于水,二氧化锰难溶于水,分离二氧化锰和氯化钾的混合物时,可将其加水溶解,然后过滤,得到的滤渣就是二氧化锰,将滤液蒸发结晶即得到氯化钾晶体,故C正确;
    D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸也能使紫色的石蕊试液变红色,因此无法检验CO2中是否混有HCl,故D错误。
    故选:C。
    9.(2021•徐州)学习化学需要进行化学实验。下列实验操作或分析正确的是(  )

    A.用量筒量取一定量水时,可按如图所示方法进行
    B.CO还原Fe2O3实验停止加热后,立即取出固体检验
    C.测定食醋的pH时,不能使用预先用水湿润的pH试纸
    D.若少量浓硫酸沾到皮肤上,可立即涂NaHCO3的浓溶液
    【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误,故选项说法错误。
    B、CO还原Fe2O3实验停止加热后,不能立即取出固体检验,以防止生成的铁再次被氧化,故选项说法错误。
    C、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸,食醋显酸性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸性减弱,测定结果偏大,故选项说法正确。
    D、若少量浓硫酸沾到皮肤上,不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故选项说法错误。
    故选:C。
    10.(2021•徐州)下列实验方案能达到实验目的的是(  )

    A.验证可燃物燃烧需要氧气:按图所示装置进行实验
    B.区别氯化钙溶液和蒸馏水:取等量试样放入两支试管中,分别滴入等量肥皂水,振荡,观察现象
    C.配制100g 5%的碳酸钙溶液:称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌
    D.验证酒精中含有氢元素:在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯,观察现象
    【解答】解:A、白磷燃烧,红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,不能验证燃烧需要氧气,该选项不能达到实验目的;
    B、取等量试样放入两支试管中,分别滴入等量肥皂水,振荡,产生浮渣的是氯化钙溶液,不产生浮渣的是蒸馏水,该选项能够达到实验目的;
    C、碳酸钙难溶于水,不能配制100g5%的碳酸钙溶液,该选项不能达到实验目的;
    D、95%的酒精中含有水,不能验证酒精中含有氢元素,该选项不能达到实验目的。
    故选:B。
    11.(2021•南京)某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是(  )
    A.用干燥的pH试纸测定白醋的pH
    B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
    C.用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH
    D.用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH
    【解答】解:A、应用干燥的pH试纸测定白醋的pH,故选项说法正确。
    B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH,故选项说法错误。
    C、浓硫酸具有脱水性,不能用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH,故选项说法错误。
    D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸,氢氧化钠溶液显碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的碱性减弱,测定结果偏小,故选项说法错误。
    故选:A。
    12.(2021•南京)根据下列实验事实得出的结论不正确的是(  )

    实验事实
    结论
    A
    在空气中点燃纯净的一氧化碳,燃烧,火焰呈蓝色
    一氧化碳能支持燃烧
    B
    将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中,铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化
    铁的金属活动性比铜强
    C
    品红在静置的水中会扩散,且在热水中扩散得更快
    分子在不停地运动,且温度越高,分子的运动速率越快
    D
    两块干燥的玻璃片,放在空气中的一块无明显变化,对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现
    呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、在空气中点燃纯净的一氧化碳,燃烧,火焰呈蓝色,说明一氧化碳能够燃烧,该选项说法不正确;
    B、将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中,铁丝表面有气泡产生,是因为铁能和稀盐酸反应生成氢气,铜丝表面无变化,说明铜不能和稀盐酸反应,说明铁的金属活动性比铜强,该选项说法正确;
    C、品红在静置的水中会扩散,且在热水中扩散得更快,说明分子在不停地运动,且温度越高,分子的运动速率越快,该选项说法正确;
    D、两块干燥的玻璃片,放在空气中的一块无明显变化,对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现,呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高,该选项说法正确。
    故选:A。
    13.(2021•盐城)小明同学记录的下列实验操作正确的是(  )
    A.浓硫酸稀释,将水倒入浓硫酸
    B.闻气体气味,靠近瓶口吸气
    C.氢气验纯,试管口向上移近火焰
    D.比较黄铜片与铜片的硬度:相互刻画
    【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在浓硫酸上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,故选项说法错误。
    B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法错误。
    C、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,氢气的密度比空气的小,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,故选项说法错误。
    D、比较黄铜片与铜片的硬度,可用相互刻画的方法,会观察到铜片上划痕明显,故选项说法正确。
    故选:D。
    14.(2021•扬州)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是(  )
    选项
    实验操作和现象
    结论
    A
    将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体,固体变红
    该气体是氢气
    B
    将铜片和银片投入稀硫酸中,均无气泡放出
    铜、银的金属活动性相同
    C
    向NaOH溶液中滴加稀盐酸,无明显现象
    该过程中未发生化学反应
    D
    向某溶液中滴加酚酞试液,有红色出现
    该溶液显碱性
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体,固体变红,说明生成了铜,不能说明该气体是氢气,也可能是一氧化碳等,故选项说法错误。
    B、将铜片和银片投入稀硫酸中,均无气泡放出,说明铜、银的位置均排在氢的后面,但不能说明铜、银的金属活动性相同,故选项说法错误。
    C、向NaOH溶液中滴加稀盐酸,无明显现象,不能说明该过程中未发生化学反应,是因为氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,但无明显现象,故选项说法错误。
    D、无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,向某溶液中滴加酚酞试液,有红色出现,说明该溶液显碱性,故选项说法正确。
    故选:D。
    15.(2021•盐城)下列实验方案能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    检验酒精中是否含有氧元素
    在空气中点燃,检验生成物
    B
    除去KCl溶液中的MgCl2
    滴加适量Ba(OH)2溶液
    C
    鉴别固体NaOH与NH4NO3
    取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化
    D
    分离Cu粉和Fe粉的混合物
    加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、在空气中点燃酒精,检验生成物,由于氧气中含有氧元素,不能确定酒精中是否含有氧元素,故选项实验方案不能达到实验目的。
    B、MgCl2能与适量Ba(OH)2溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到实验目的。
    C、取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化,温度升高的是NaOH,温度降低的是NH4NO3,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。
    D、Fe粉能与足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,Cu粉不能,再过滤、洗涤、干燥,能分离出Cu粉,但无法分离出铁,故选项实验方案不能达到实验目的。
    故选:C。
    16.(2021•苏州)下列实验操作能够达到目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去粗盐中的泥沙
    溶解、蒸发结晶
    B
    鉴别淀粉和葡萄糖
    分别取样,滴加碘酒
    C
    检验CO2中混有HCl
    将气体通入紫色石蕊试液中
    D
    比较锌、铁、铜的金属活动性
    将锌片和铁片分别插入硫酸铜溶液中
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、溶解、过滤能够除去泥沙,蒸发结晶能够得到氯化钠,该选项不能达到实验目的;
    B、淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖遇碘不变色,该选项能够达到实验目的;
    C、二氧化碳和水反应生成碳酸,氯化氢溶于水形成盐酸,碳酸和盐酸都能使石蕊试液变红色,该选项不能达到实验目的;
    D、锌片和铁片表面都析出红色固体,说明锌和铁都能和硫酸铜反应,即铜最不活泼,不能比较锌和铁的活泼性,该选项不能达到实验目的。
    故选:B。
    17.(2021•连云港)化学是实验科学。下列实验方法能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    配制质量分数为5%的KNO3溶液
    向盛有5.0g KNO3固体的烧杯中,加入100g水,搅拌
    B
    验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
    向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的Al丝
    C
    检验氢气的纯度
    用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火
    D
    鉴别CuSO4、BaSO4和CaCO3三种白色固体
    分别取少量固体样品,加适量水,搅拌
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、向盛有5.0g KNO3固体的烧杯中,加入100g水,搅拌,得到溶液的质量分数=×100%=4.8%,该选项不能达到实验目的;
    B、铝能和硝酸银、硫酸铜反应,说明铝最活泼,不能比较银和铜的活泼性,该选项不能达到实验目的;
    C、用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火,如果发出尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,如果发出“噗噗”声,说明氢气纯净,该选项能够达到实验目的;
    D、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液,硫酸钡和碳酸钙都是难溶于水的白色固体,不能区分硫酸钡和碳酸钙,该选项不能达到实验目的。
    故选:C。
    18.(2020•镇江)下列实验方法正确的是(  )
    A.用明矾降低水的硬度
    B.用燃烧法区分棉线和羊毛线
    C.用酚酞试液区分盐酸和NaCl溶液
    D.用HNO3除去NaCl溶液中的Na2CO3
    【解答】解:A、明矾能够吸附水中悬浮物,不能除去钙离子、镁离子,不能降低水的硬度,该选项方法不正确;
    B、灼烧时,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,另一种是棉线,该选项方法正确;
    C、稀盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞试液变色,该选项方法不正确;
    D、碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,除去碳酸钠带入硝酸钠,该选项方法不正确。
    故选:B。
    19.(2020•镇江)下列实验操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    物质
    目的
    主要实验操作
    A
    NaOH和NH4NO3固体
    鉴别
    取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
    B
    CO2中混有HCl气体
    检验
    通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
    C
    Na2SO4溶液中混有少量MgSO4
    除杂
    加入Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀,过滤
    D
    KNO3和Ba(NO3)2的混合溶液
    分离
    先加入适量的K2SO4溶液,过滤、洗涤,再向滤渣中加入一定量稀HNO3,充分搅拌
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,该选项能够达到实验目的;
    B、二氧化碳和水反应生成碳酸,氯化氢溶于水形成盐酸,碳酸和盐酸都能使石蕊试液变红色,该选项不能达到实验目的;
    C、氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀,该选项不能达到实验目的;
    D、硝酸钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,硫酸钡不能和稀硝酸反应,该选项不能达到实验目的。
    故选:A。
    20.(2020•南通)下列操作能达到实验目的的是(  )
    选项
    实验目的
    操作
    A
    干燥CO2气体
    将气体通过碱石灰(NaOH和CaO的混合物)
    B
    除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3杂质
    向NaCl溶液中加入适量的Ca(NO3)2溶液,过滤
    C
    鉴别NH4Cl和KCl两种化肥
    取两种化肥,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,闻气味
    D
    配制5%的KNO3溶液
    向盛有5g KNO3固体的烧杯中,加入100mL蒸馏水,搅拌
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、二氧化碳能被氢氧化钠吸收,该选项不能达到实验目的;
    B、碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,除去碳酸钠带入硝酸钠,该选项不能达到实验目的;
    C、分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,产生刺激性气味的是氯化铵,是因为氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,氨气有刺激性气味,该选项能够达到实验目的;
    D、向盛有5g KNO3固体的烧杯中,加入100mL蒸馏水,搅拌,形成溶液的溶质质量分数=×100%=4.8%,该选项不能达到实验目的。
    故选:C。

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