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2021-2022学年河南省焦作市高一下学期期中数学试题含解析
展开2021-2022学年河南省焦作市高一下学期期中数学试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】化简集合即得解.
【详解】解: ,,所以.
故选:C
2.若角的终边经过点,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由三角函数的定义可得答案.
【详解】由三角函数的定义可得,
解得,因此.
故选:D.
3.如图所示,一船向正北方向航行,当航行到点时,看见正西方向有两个相距10海里的灯塔和恰好与船在一条直线上,继续航行1小时到达点后,看见灯塔在船的南偏西方向上,灯塔在船的南偏西方向上,则这艘船的速度是( )
A.5海里/时 B.海里/时 C.10海里/时 D.海里/时
【答案】A
【分析】依题意有,在中,求得,从而求得速度.
【详解】依题意有,,,
从而,在中,求得,
这艘船的速度是(海里/时).
故选:A
4.已知向量,,且,则实数( )
A. B. C.4 D.-4
【答案】A
【分析】求出,再化简即得解.
【详解】解:由已知得,
因为,所以,即,
解得.
故选:A
5.从甲地开车到乙地共有,,三条路线可走,路线堵车的概率为0.06,路线堵车的概率为0.09,路线堵车的概率为0.12,且三条路线是否堵车相互独立,若小李从这三条路线中随机选一条,则堵车的概率为( )
A.0.06 B.0.09 C.0.12 D.0.27
【答案】B
【分析】根据独立事件和互斥事件概率的计算方法计算即可.
【详解】因为路线是随机选的,所以选择每条路线的概率都是.选择走路线且堵车的概率为,
选择走路线且堵车的概率为,
选择走路线且堵车的概率为,
所以堵车的概率为.
故选:B
6.已知,( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由三角函数的诱导公式化简可得答案.
【详解】由题意,.
故选:C.
7.设,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】分析得到即得解.
【详解】解:由题得,,且,,
所以.
故选:A
8.已知曲线:,:,则下面结论正确的是( )
A.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
B.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
C.把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
D.把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
【答案】B
【分析】根据三角函数图象变换结论验证各选项即可.
【详解】因为
把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,即,A错,
把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,B对,
把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,C错
把上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变可得曲线,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线,D错,
故选:B.
9.在平行四边形中,点满足,点是边的中点,与交于点.设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用平面向量基本定理即可求解.
【详解】如图,在平行四边形中,,,,,
因为,所以.
故选:
10.已知函数在上单调递增,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由可求得的取值范围,根据函数的单调性可得出关于的不等式,即可解得实数的取值范围.
【详解】当时,,
因为函数在上单调递增,
所以,解得,所以的取值范围为.
故选:D.
11.已知,点在线段上,且的最小值为,则()的最小值为( )
A. B. C.2 D.
【答案】B
【分析】由取得最小值得点为线段的中点,由得,
由配方可得答案.
【详解】当时,取得最小值,因为,
所以此时点为线段的中点,
因为,所以,故,
则,
因为,
故.
故选:B.
12.若,设函数的零点为,的零点为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】构造函数,,,根据对称性得出,再由基本不等式判断即可.
【详解】由题意可构造函数,,,则,分别为直线与函数,图象的交点的横坐标(如图所示),由对称性可知,即,若,可得,与题意不符,故,所以,,,可知B正确,C,D都不正确.
故选:B
二、填空题
13.已知向量,满足,,且,则向量在方向上的投影数量为______.
【答案】-0.5
【分析】利用平面向量的数量积运算先求出与的夹角,然后,再计算投影数量即可.
【详解】
,,且,,所以,向量在向量方向上的投影数量为.
故答案为:
14.已知函数(,为常实数),且,则______.
【答案】
【分析】判断出是奇函数,由奇函数的性质可得答案.
【详解】因为,定义域关于原点对称,
设,
,
则是奇函数,
因为,所以,所以.
故答案为:.
15.如图,在中,点在边上,,是等边三角形,且面积为,则______.
【答案】
【分析】求出,,再利用余弦定理求解.
【详解】解:因为是等边三角形,且面积为,所以,解得,所以.因为,所以,
由题得,
在中,由余弦定理得,
即,解得.
故答案为:
16.八卦是中国传统文化中的概念和哲学符号,如图1是八卦模型图,其平面图形为图2中的正八边形,设该正八边形对角线的交点为,若,则下列结论中所有正确结论的序号是______.
①;②;③;④.
【答案】①③④
【分析】在正八边形中,每个边对应的中心角为,以点为坐标原点,建立的直角坐标系,求出、的坐标由坐标运算可判断①;由坐标运算求出可判断②;由向量的坐标运算可判断③;求出可判断④.
【详解】由图知,在正八边形中,每个边对应的中心角为,以点为坐标原点,建立如图的直角坐标系,则,,,,,.
对于①:,,,所以,故①正确;
对于②:,,,故②错误;
对于③:,,,所以,故③正确;
对于④:,所以,故④正确.
故答案为:①③④.
三、解答题
17.已知向量,.
(1)当实数为何值时,?
(2)若,,且,,三点共线,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先求出与的坐标,依题意,根据向量数量积的坐标表示得到方程,解得即可;
(2)首先求出,,依题意,根据向量共线的坐标表示得到方程,解得即可;
【详解】(1)解:,,
,,
,,
.
(2)解:,,
,,三点共线,,即有,
.
18.已知是第四象限角,且的终边在直线上.
(1)求,和的值;
(2)求的值.
【答案】(1);;.
(2)
【分析】根据条件结合三角函数的定义求解;(2)利用诱导公式化简可求其值.
【详解】(1)因为点在直线上,且位于第四象限,
所以点在的终边上.
所以;
;
.
(2)原式
19.在中,角,,的对边分别是,,,已知.
(1)求的大小;
(2)若,求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据,利用正弦定理得到,再利用余弦定理求解;
(2)由(1)可知,结合基本不等式得到,再利用三角形面积公式求解.
【详解】(1)解:因为,
所以,
即.
由余弦定理得,
因为,所以.
(2)由(1)可知,
而,所以,即,
所以的面积,
当且仅当时等号成立,
即面积的最大值为.
20.第19届亚运会将于2022年9月在杭州举行,志愿者的服务工作是亚运会成功举办的重要保障.某高校承办了杭州志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并按照,,,,分成五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第二、三、四组的频率之和为0.9,第一组和第五组的频率相同.
(1)求,的值;
(2)估计这100名候选者面试成绩的中位数(精确到0.1);
(3)若先用分层随机抽样的方法从面试成绩在段的候选者中抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人来自同一分数段的概率.
【答案】(1),
(2)69.4
(3)
【分析】(1)由频率分布直方图列方程组即能求出的值;
(2)由于第一、二组的频率之和为0.3而第三组的频率为0.45,所以中位数在第三组,根据比例即可求解中位数;
(3)根据分层抽样,在段和段的候选者分别有1人和5人,列举出这6人中选出2人的总的基本事件数,和选出的两人来自同一分数段的基本事件数,利用古典概型的概率公式求解即可.
【详解】(1)因为第二、三、四组的频率之和为0.9,
所以,解得.
再由第一组、第五组的频率之和为,
即,得.
(2)根据频率分布直方图可知,第一、二组的频率之和为0.3,第三组的频率为0.45,
所以中位数在第三组,且为.
(3)由(Ⅰ)可得面试成绩在段和段的候选者分别有5人和25人,若用分层随机抽样的方法从中抽取6人,则需在段中抽取1人,设为,在段中抽取5人,分别设为,,,,.
该试验的样本空间为,共有15个样本点.
设“从这6人中随机抽取2人,这2人来自同一分数段”为事件,则,有10个样本点,
故.
21.已知函数(,,)的部分图象大致如图.
(1)求的单调递增区间.
(2)将函数的图象向右平移个单位长度得到曲线,把上各点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍得到函数的图象.若关于的方程在上有两个不同的实数解,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)由函数的图象的顶点坐标求出,由周期求出,由五点法作图求出的值,从而可得函数的解析式,再利用余弦函数的单调性,即可求解的单调递增区间.
(2)利用函数图象变换规律,得到的解析式,根据正弦函数的定义域和值域,即可求得的范围.
【详解】(1)根据图象,可得,由,得.
所以,由,得,
所以.
令,,得,,
所以的单调递增区间为,.
(2)将函数的图象向右平移个单位长度得到曲线:,再把上各点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍得到的图象.
由在上有两个不同的实数解,即在上有两个不同的实数解,
因为,设,则,则需直线与的图象在两个不同的公共点.
画出在时的简图如下:
所以实数的取值范围为.
22.定义:如果函数在定义域内的给定区间上存在(),满足,则称函数为上的“平均值函数”,为它的平均值点.
(1)函数是否为上的“平均值函数”?如果是,请求出它的平均值点;如果不是,请说明理由.
(2)若函数是上的平均值函数,求实数的取值范围.
【答案】(1)为上的“平均值函数”,1是它的平均值点
(2)
【分析】(1)根据“平均值函数”的定义计算,看是否满足定义,即可判断,继而求得平均值点;
(2)根据定义计算,从而得到,整理并换元可得在上有解,构造函数结合函数零点的分布,求得答案.
【详解】(1)函数是上的“平均值函数”.
令,因为,
设是它的平均值点,则有,解得,,
故为上的“平均值函数”,1是它的平均值点.
(2)令,,
设是它的平均值点,则,即,
整理得.
令,则,则需方程在上有解,
令,,
,
①当在内有一个实根时,,即 ,
解得,或;
②当在内有两个不等的实根时,需满足,
可得 ,无解.
综上,实数的取值范围是.
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