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    3.2 中国的土地资源-2022年八年级地理上册同步课堂备课课件(湘教版)

    3.2 中国的土地资源-2022年八年级地理上册同步课堂备课课件(湘教版)第1页
    3.2 中国的土地资源-2022年八年级地理上册同步课堂备课课件(湘教版)第2页
    3.2 中国的土地资源-2022年八年级地理上册同步课堂备课课件(湘教版)第3页
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    2021学年第二节 中国的土地资源优质备课ppt课件

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    这是一份2021学年第二节 中国的土地资源优质备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,知识目录,人多地少,类型齐全,区域差异明显,课堂练习课堂练习,结束语结束语等内容,欢迎下载使用。
    土地是人类进行生产和生活活动的“大舞台”,是人类生存最基本的自然资源。我国陆地面积是多少?为什么也要珍惜每一寸土地呢?
    中国的土地资源中国的土地资源
    湘教版地理八年级上册第三章第二节
    借助图片等资料,说出我国土地资源的主要特点
    举例说明我国土地资源面临的问题及对策
    知道我国的土地基本国策
    初步树立合理利用和保护土地的意识
    珍惜和合理利用每一寸土地
    人均土地(0.96公顷)
    相当于世界人均值(3.3公顷)的 1/3

    能够种植农作物、经常进行耕作的土地叫作耕地。
    地形:美国平原面积广大(1/2) ,中国山区面积广大(2/3)。
    气候:美国两面临海,湿润面积大,中国只一面临海,干旱半干旱面积大。
    中国以占世界 的耕地,养活了占世界 的人口。
    ① 比重大, 、 比重小,②难利用的土地比重 ; ③后备土地资源 。
    土地承包: 每名同学选择自己喜欢的一块土地,如果自己承包这块土地,请根据其特点选择合适的农产品,并说明理由。
    葡萄(喜光、高温忌雨水)
    不同区域的土地由于光、热、水、土条件不同,生产力存在差异,土地利用类型也不同。
    2.类型齐全,但比例不尽合理
    ①草地比重大,耕地、林地比重小; ②难利用的土地比重大; ③后备土地资源不足。
    1.人多地少(基本国情)
    东部季风区雨热同期,土壤肥沃
    耕地:南方水田北方旱地
    林地:东北、西南、东南
    一.中国土地资源的特征
    中国的土地资源 中国的土地资源
    过渡:我国人多地少,类型齐全,但比例不合理:草地比重大,耕地林地比重小,难以利用的土地比重大,后备土地资源不足,随着人口的增加,我国的耕地、林地、草地出现了很多问题,读课本P70-71“珍惜和合理利用每一寸土地”,填写下表:
    工业、交通、城镇的发展占用了耕地
    ②工业、交通、城镇的发展占用了耕地
    ③使用不合理,乱占耕地
    ②适当开垦荒地,提高利用率
    ①乱砍滥伐② 管理和利用不合理
    ①靠天养畜②超载放牧③弃牧毁草开荒。
    ①确定载畜量②划区轮牧
    3.分布不均(区域差异明显)
    珍惜和合理利用土地,切实保护耕地
    耕地:①工业、交通、城镇的发展占用耕地、 ② 乱占耕地等 林地:①乱滥砍伐、②管理和利用不当草地:①超载放牧、②毁草开荒
    1.人类生存最基本的自然资源是:(  )  A.土地资源    B.水资源  C.生物资源    D.阳光2.我国陆地面积约:( )  A.300万K㎡    B.960万K㎡  C.960K㎡ D.960万Km  3.我国以占世界 的耕地,养活占世界  的人口(  )  A.7﹪;21﹪   B.8﹪;22﹪  C. 6﹪;21﹪  D.5﹪;20﹪4.我国各种土地类型种,面积比重最大的是(  )  A.林地  B.草地  C.耕地 D.沙漠     
    5.将下列地区与主要土地类型用直线连接起来。
    6.乔木生长的耗水量要远远大于灌木和草本植物,有人曾形象地将干旱、半干旱地区的乔木比喻为“抽水机”。在干旱、半干旱地区,是种树好还是种草好?谈一谈你的看法。
    沪蓉铁路毛嘴段采用以桥代路的方式建设,主要目的是什么?
    6月25日——全国土地日
    大地无言,让我们在她宽广的怀抱里休养生息。宁恋故乡一抔土,莫贪他乡万两金。很多华人的家里都会有一盆故乡的土,以示对祖国和家乡的眷恋。为了我国的土地更加美好,希望同学们好好学习,将来发展科技,提高土地的生产力。让我们牢记我国的土地国策:十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地!

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