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    2022年中考化学精选模拟预测冲刺最后一卷(湖南长沙专用)

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    2022年中考化学精选模拟预测冲刺最后一卷(湖南长沙专用)

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    这是一份2022年中考化学精选模拟预测冲刺最后一卷(湖南长沙专用),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,推断题,流程题,实验题,科普阅读题等内容,欢迎下载使用。
    2022年中考化学精选模拟预测冲刺最后一卷(湖南长沙专用)姓名:___________准考证号:___________考场号:___________座位号:___________一、单选题1.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是A.蜡烛燃烧 B.西瓜榨汁 C.冰雪融化 D.铁丝弯曲2.(2022·湖南·长沙市雅礼实验中学九年级阶段练习)空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中,能供给动植物呼吸的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氦气3.(2022·湖南·浯溪二中模拟预测)正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。小明同学在完成“二氧化碳的实验室制取与性质”实验时,进行了下列操作,其中正确的是A.点燃酒精灯 B.倾倒液体C.滴加液体 D.闻气体气味4.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)防疫期间常用酒精消毒,在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为A.分子的体积很小 B.分子间有间隔C.分子在不断运动 D.分子可以再分5.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)运用分类法学习和研究化学物质,能够收到事半功倍的效果。下列物质属于单质的是A.N2 B.KMnO4 C.KOH D.H2SO46.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)2021年是全国城市节约用水宣传周活动开展30周年,本次宣传周的主题是“贯彻新发展理念,建设节水型城市”。下列关于水的说法正确的是A.淡水资源是取之不尽的 B.生活污水可以随意排放C.海水是纯净物 D.可以用肥皂水鉴别硬水和软水7.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)4月16日,我国自主研发出超流氦大型低温制冷装备,打破了发达国家的技术垄断,液氦是制造超低温的“神器”。根据图中信息判断,下列关于氦的说法正确的是A.氦属于金属元素 B.氦的元素符号是HeC.氦的相对原子质量是4.003g D.氦原子容易得到电子8.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)2021年全国两会期间,政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词,这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是A.难溶于水 B.有还原性,常用来冶炼金属C.有可燃性,常用作燃料 D.能使澄清石灰水变浑浊9.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是A.室内起火,打开所有门窗通风 B.电器在使用时着火,立即用水灭火C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生10.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要作用。下列金属中活动性最强的是A.镁(Mg) B.铝(A1) C.铁(Fe) D.铜(Cu)11.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)今年夏粮再获丰收,化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是A.硝酸钾(KNO3) B.硫酸钾(K2SO4)C.磷矿粉(Ca3(PO4)2) D.尿素( CO(NH2)2)12.(2022·湖南省汉寿县教育研究室一模)由袁隆平院士领衔的科研团队研发的杂交水稻双季亩产已经突破1500公斤大关,意味着离袁老的“禾下乘凉梦”更近了一步。大米为我们提供的营养素主要是A.油脂 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素13.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)小明在进行氧气的性质实验时,观察到某物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。请你判断,该物质可能是A.红磷 B.硫磺 C.铁丝 D.木炭二、多选题14.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)为探究不同物质在水中的溶解情况,小明将少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,其中可以得到溶液的是A.食盐 B.面粉 C.植物油 D.白砂糖15.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)我们身边的许多物质具有酸性或碱性,溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据下图判断,下列物质具有酸性的是A.醋 B.橘子 C.牙膏 D.炉具清洁剂三、填空题16.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)写出下列反应的化学方程式。(1)2021年春晚舞台特效采用了长沙某公司研发的“电子烟花”,避免了传统烟花燃放时造成的污染。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式____。(2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,最终认识了水的组成。写出电解水的化学方程式_。17.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)从物质的溶解度曲线中,可以获得很多信息。甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。(2)两种物质中,_______的溶解度受温度的影响较大。(3)要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_______(写一种即可)。18.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)今年3月,三星堆遗址新出土重要文物500多件,其中有高2.62米的青铜大立人、高3.95米的青铜神树、由金箔包裹的权杖、重约286g的黄金面具以及玉石器和象牙等。(1)黄金属于_______材料(填“金属”或“合成”)。(2)与纯铜相比,青铜的优良性能有_______(写一种即可)。四、推断题19.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)在某校化学学科节活动中,老师组织同学们进行了推断题命题大赛,这是其中的特等奖作品,请你来挑战。已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分,B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。(1)请写出A的化学式_______。(2)请写出E→F的化学方程式_______。五、流程题20.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)蔗糖是储藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品中常用的甜味剂。工业制备蔗糖的流程如图所示。(1)操作a的名称是_______。(2)上述流程中物质M可能是_______。(3)在实验室进行蒸发操作时,要用到玻璃棒,其作用是_______。(4)蔗糖(C12H22O11)属于_______(填“有机化合物”或“无机化合物”)。六、实验题21.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。(1)写出仪器①的名称_______。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置是_______(填字母代号),在装入药品前应先检查装置的_______。(3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是_______。22.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)为加深对酸的主要性质的认识,通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后,老师组织同学们完成了以下实验活动。【实验内容与分析】实验一:按图所示完成实验。实验二:往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。实验三:往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。实验四:往5.3gNa2CO3粉末中加入足量的稀盐酸。(1)实验一中,观察到石蕊溶液变_______色。(2)实验二中,观察到溶液由无色变成黄色,一段时间后有气泡产生,请解释出现这两个现象的原因_______。(3)实验三中,观察到溶液由红色变成无色,由此现象分析,反应后所得溶液中,溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)_______(用化学式表示)。(4)请计算,实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为_______g。(可能用到的相对原子质量:H-1   C-12   O-16   Na-23   Cl-35.5)【应用与拓展】(5)结合以上实验内容,请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜,得到纯净的铜_______。(6)小明在征得老师的同意后,继续进行了如下图所示实验。由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质_______。七、科普阅读题23.(2021·湖南长沙·九年级专题练习)认真阅读下列材料,回答有关问题。2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。甲烷由_______两种元素组成(填元素名称),甲烷的物理性质有_______(写一条即可)。除甲烷外,能造成温室效应的气体还有_______(写一种即可)。
    参考答案:1.A【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成。【详解】A、蜡烛燃烧能生成新物质二氧化碳和水,属于化学变化;B、西瓜榨汁的过程中只是物质形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化;C、冰雪融化只是物质状态的变化,属于物理变化;D、铁丝弯曲只是物质形状的变化,属于物理变化。故选A。2.B【解析】【详解】氧气能支持呼吸,故空气成分中,能供给动植物呼吸的是氧气;故选B。3.D【解析】【详解】A、绝对不能用一个燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,防止发生火灾,错误;B、倾倒液体时标签向着手心,瓶塞要倒放,错误;C、滴加液体时胶头滴管要竖直悬空,错误;D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,正确。故选D。4.C【解析】【详解】分子是在不断运动的,我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为分子不断运动,向四周扩散,被人闻到;故选C。5.A【解析】【详解】单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由多种元素组成的纯净物 ;氮气是由氮元素组成的单质,高锰酸钾、氢氧化钾、硫酸都是由多种元素组成的化合物。故选A。6.D【解析】【详解】A、地球上的水资源虽然很丰富,但是可利用的淡水资源很少,并不是取之不尽的,故A错误;B、生活污水任意排放会造成水体污染,应处理达标后再排放,故B错误;C、海水中除含有水外还含有其他矿物质,故海水属于混合物,故C错误;D、可以用肥皂水鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少有浮渣的是硬水,故D正确。故选D。7.B【解析】【分析】元素周期表信息图中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,右上角为元素符号,中间的汉字表示元素名称,下边是元素的相对原子质量。【详解】A、由汉字结构可知,含有“气”字旁,氦元素属于非金属元素,错误;B、氦的元素符号是He,正确;C、氦的相对原子质量是4.003,单位是“1”,不是“g”,错误;D、氦原子核外只有1个电子层,最多填2个电子,故已经达到较为稳定的结构,不容易得失电子,错误。故选B。8.D【解析】【详解】A、二氧化碳可溶于水,和水反应生成碳酸,错误;B、一氧化碳有还原性常用来冶炼金属,二氧化碳没有,但具有氧化性,错误;C、二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,错误;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,该性质常用于检验二氧化碳气体,正确。故选D。9.C【解析】【详解】A、室内起火,打开所有门窗通风,会提供更多的氧气,促进燃烧,错误;B、电器在使用时着火,用水灭火,容易导致触电事故,错误;C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝氧气灭火,正确;D、高楼住宅发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,应从逃生通道走,错误。故选C。10.A【解析】【详解】常见金属活动性顺序: K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;故活动性最强的是镁;故选A。11.C【解析】【分析】化肥包括氮肥(只含氮元素)、磷肥(只含磷元素)、钾肥(只含钾元素)、复合肥料(含两种或两种以上元素)等。【详解】A、KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素,属于复合肥,故A错误;B、K2SO4中含有N、P、K中的钾元素,属于钾肥,故B错误;C、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素,属于磷肥,故C正确;D、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,属于氮肥,故D错误。故选C。12.B【解析】【详解】大米的主要成分是淀粉,为我们提供的营养素主要是糖类。故选B。13.C【解析】【详解】A、红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白烟,错误B、硫磺在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确D、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,错误。故选C。14.AD【解析】【分析】溶液是均一、稳定的混合物;【详解】A、食盐溶于水,能形成均一、稳定的混合物盐水,正确;B、面粉不溶于水,和水形成悬浊液,错误;C、植物油不溶于水,和水形成乳浊液,错误;D、白砂糖溶于水,能形成均一、稳定的混合物糖水,正确。故选AD。15.AB【解析】【详解】pH>7显碱性,pH=7显中性,pH<7显酸性;pH越大碱性越强,pH越小酸性越强。由图可知,具有酸性的是醋、橘子;故选AB。16.          【解析】【详解】(1) 硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,反应的化学方程式为(2) 水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为17.相等       增加溶质或恒温蒸发溶剂【解析】【详解】(1)由图可知,t1℃时,甲、乙的溶解度曲线相交于一点,故t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(2)由图可知,甲物质的溶解度受温度影响较大;(3)要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可采取增加溶质或恒温蒸发溶剂的方法。18.金属     硬度大【解析】【详解】(1)纯金属和合金均属于金属材料,黄金属于金属材料。(2)合金比成分金属硬度更大、抗腐蚀性更好,故与纯铜相比,青铜的优良性能有硬度大(合理即可)。19.CaCO3     【解析】【分析】A是大理石的主要成分,为碳酸钙;碳酸钙中含有碳氢氧3种元素,可以转化为水、二氧化碳、含钙化合物等;推测B熟悉的物质二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠、碳酸钠和酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和G能相互转化,G可以为碳酸钠;碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠,碳酸钠G和F能相互转化,F为氢氧化钠;B、C、G、F分别属于不同类别的物质,二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠分别属于氧化物、盐、碱,C能生成二氧化碳,可以是碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水;水和二氧化碳生成碳酸,D和碳酸能相互转化, D为水;E能和水相互转化、能生成氢氧化钠,则E中含有氢氧根离子或钠离子,水和氧化钙生成氢氧化钙,氢氧化钙和酸反应生成水、和碳酸钠反应生成氢氧化钠,则E为氢氧化钙;代入检验推理正确。【详解】(1)A的化学式为CaCO3(2) E→F反应为碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,20.过滤     活性炭     搅拌,使液体均匀受热,防止液滴飞溅     有机化合物【解析】【详解】(1)操作a是将固液两种物质分离,因此该操作是过滤。(2)加入物质M脱色,去除色素,说明该物质具有吸附性,活性炭有吸附性,可去除色素、异味、有毒气体等,故M可能是活性炭。(3)蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,使液体均匀受热,防止液滴飞溅。(4)有机化合物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称,蔗糖含有碳元素,故其是有机物。21.集气瓶     A     气密性     把带火星木条放在集气瓶口,木条复燃,说明满了【解析】【详解】(1)仪器①的名称为集气瓶。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应为固体加热反应,应选择的发生装置是A;在装入药品前应先检查装置的气密性,防止装置漏气。(3)氧气具有助燃性,用装置C收集氧气时,其验满的方法是把带火星木条放在集气瓶口,木条复燃,说明满了。22.         铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液为黄色;足量的稀盐酸除去铁锈后和铁反应产生氢气          2.2     将混合物加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到纯净的铜     氢氧化钙微溶于水、氢氧化钙溶液显碱性、氢氧化钙能与稀盐酸反应【解析】【详解】(1)稀盐酸能使紫色的石蕊溶液变为红色。(2)稀盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水,能和氢前金属反应生成盐和氢气,铁锈的主要成分为氧化铁,稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液显黄色;足量的稀盐酸将铁锈除去后,与铁接触,发生反应生成氢气,故能看到有气泡产生。(3)溶液变为无色,说明溶液不呈碱性,氢氧化钠完全反应,中性溶液和酸性溶液都不使酚酞溶液变色,不能确定盐酸是否有剩余,故反应后溶液中的溶质是氯化钠或氯化钠和氯化氢。(4)解:设生成二氧化碳的质量为(5)铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,故可以向混合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到纯净的铜。(6)常温下,2mL(质量为2g)水中加入0.02g氢氧化钙没有完全溶液,所以,常温下,100g水中溶解的氢氧化钙的质量在1g以内,即在常温下,氢氧化钙的溶解度是小于10g的,所以氢氧化钙微溶于水;滴加酚酞后,溶液变红,说明氢氧化钙溶液显碱性;加入稀盐酸后,溶液变为无色,说明溶液不呈碱性,氢氧化钙消失,说明氢氧化钙能与稀盐酸反应,故氢氧化钙的性质有:氢氧化钙微溶于水、氢氧化钙溶液显碱性、氢氧化钙能与稀盐酸反应。23.     碳、氢     无色无味的气体(或密度比空气小或难溶于水)     二氧化碳【解析】【详解】由甲烷化学式CH4可知,甲烷由碳、氢两种元素组成;物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等;由题干可知,甲烷的物理性质有无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。除甲烷外,能造成温室效应的气体还有二氧化碳气体。 

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