2022南阳一中高二上学期第一次月考物理试题含答案

这是一份2022南阳一中高二上学期第一次月考物理试题含答案，共12页。试卷主要包含了选择题，实验及填空，计算题等内容，欢迎下载使用。
南阳一中高二年级2021年秋期第一次月考物理试题一、选择题（共12题，每小题4分，总计48分，1-8为单项选择，9-12为多项选择，少选得2分，错选多选不得分）1. 下列说法正确的是（    ）A. 安培是第一个提出“场”的概念来研究电现象B. 电场线可以形象地描绘电荷产生的电场，它是实际存在的C. 只有体积、电荷量很小的带电体才能看成点电荷D. 若，则存在的电荷量2. 如图所示，光滑水平面上有三个带电小球、、（均可视为质点），它们所带电荷量的绝对值分别为、、，且为正电荷，在它们之间的静电力相互作用下均处于平衡状态，则（    ）A. 带正电  B. 对库仑力方向水平向右C. 一定存在 D. 3. 示波管的内部结构如图甲所示，偏转电极上加如图乙所示的待测电压，偏转电极上加如图乙（a）（b）所示的扫描电压，荧光屏上可能会出现图丙中所示的波形，下列说法正确的是（    ）A. 若扫描电压加图乙（a）所示电压，则荧光屏上可能出现图丙（1）所示波形B. 若扫描电压加图乙（a）所示电压，则荧光屏上可能出现图丙（2）所示波形C. 若扫描电压加图乙（b）所示电压，则荧光屏上可能出现图丙（3）所示波形D. 若扫描电压加图乙（b）所示电压，则荧光屏上可能出现图丙（4）所示波形4. 如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地.在两极板间有一固定在点的点电荷，以表示两极板间的电场强度，表示点电荷在点的电势能，表示静电计指针的偏角.若保持下极板不动，将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则（    ）A. 增大，增大  B. 增大，不变C. 减小，增大  D. 减小，不变5. 两个固定的等量异种点电荷所形成电场的等势面如图中虚线所示，一带电粒子以某一速度从图中点进入该电场，其运动轨迹为图中实线，、两点和、两点关于两电荷连线对称。若该粒子只受静电力作用，则下列说法正确的是（    ）A. 粒子带正电荷B. 点和点的电场强度相同C. 点和点的电场强度相同D. 粒子从点运动到点的过程中，电势能先变小后变大6. 如图所示，边长为的等边的、、三点处各放置一个点电荷，三个点电荷所带电荷量数值均为，其中、处为正电荷，处为负电荷。是三角形的中心，是的中点，下列说法正确的是（    ）A. 点处的电势高于点处的电势B. 点处的场强小于点处的场强C. 将带正电的试探电荷从点移动至点，电势能增加D. 点处的场强大小为7. 如图所示，、、、是匀强电场中的四个点，它们正好是一个边长为的正方形的四个顶点，电场线与正方形所在平面平行。、、三点的电势分别为、、。则匀强电场的电场强度大小为（    ）A.   B. C.   D. 8. 如图，带正电的小球在外力作用下静止在绝缘光滑竖直面上的点，带正电的小球用绝缘细线系住，挂在绝缘光滑竖直面上的点，球静止时与球在同一水平面内。若将小球从点缓慢移到点过程中，则（    ）A. 细线拉力逐渐增大B. 间的库仑力逐渐减小C. 细线拉力保持不变D. 间的库仑力先减小后增大9. 如图所示，放在绝缘台上的金属网罩内放有一个不带电的验电器，若把一带有正电荷的绝缘体移近金属网罩，则（    ）A. 金属网罩的内表面带正电荷，B. 金属网罩的右侧外表面带正电荷C. 验电器的金属箱片将张开，D. 金属网罩左、右两侧的电势相等10. 一带负电的粒子只在电场力作用下沿轴正向运动，其电势能随位移变化关系如图所示，其中段是关于直线对称的直线，段是曲线，则下列说法正确的是（    ）A. 处电场强度最小B. 在、、、处电势、、、的关系为C. 段带电粒子做匀变速直线运动D. 段电场强度方向不变，大小不变，段的电场强度大小减小、方向均不变11. 某条电场线是一条直线，上边依次有、、、四个点，相邻两点间距离均为，以点为坐标原点，沿电场强度方向建立轴，该电场线上各点电场强度随的变化规律如图所示。一个带电量为的粒子，从点由静止释放，仅受电场力作用。则（    ）A. 若点的电势为零，则点的电势为B. 粒子从到做匀速直线运动C. 粒子在段电势能减少量小于段电势能减少量D. 粒子运动到点时动能为12. 如图甲所示，真空中水平放置两块长度为的平行金属板、，两板间距为，两板间加上如图乙所示最大值为的周期性变化的电压，在两板左侧紧靠板处有一粒子源，自时刻开始连续释放初速度大小为，方向平行于金属板的相同带电粒子，时刻释放的粒子恰好从板右侧边缘离开电场，已知电场变化周期，粒子质量为，不计粒子重力及相互间的作用力，则（    ）A. 在时刻进入的粒子离开电场时速度大小为B. 粒子的电荷量为C. 在时刻进入的粒子离开电场时电势能减少了D. 在时刻进入的粒子刚好从板右侧边缘离开电场二、实验及填空（共7空，每空2分，共14分）13.（一）下图是某实验小组为了定性探究平行板电容器的电容与其结构之间的关系装置图。充电后与电源断开的平行板电容器的板与静电计相连，板和静电计金属壳都接地，板通过绝缘柄固定在铁架台上，人手通过绝缘柄控制板的移动。请回答下列问题： （1）本实验采用的科学方法是__________A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法（2）在该实验中，静电计的作用是__________A. 测定该电容器的电荷量 B. 测定该电容器两极的电势差C. 测定该电容器的电容  D. 测定、两板之间的电场强度（3）在实验中观察到的现象是__________A. 甲图中的手水平向左移动时，静电计指针的张角变大B. 甲图中的手水平向左移动时，静电计指针的张角不变C. 乙图中的手竖直向上移动时，静电计指针的张角变小D. 丙图中的手不动，而向两板间插入陶瓷片时，静电计指针的张角变大（二）某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。是一个带正电的物体，系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离，静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。步骤一：把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的、、等位置，比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。步骤二：使小球处于同一位置，增大或减小球所带的电荷量，比较小球所受的静电力的大小。（1）实验表明，电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大，随着距离的增大而__________。（填“增大”、“减小”或“不变”）（2）若物体的电荷量用表示，小球的电荷量用表示、质量用表示，物体与小球间的距离用表示，静电力常量为，重力加速度为，可认为物体与小球在同一水平线上，则小球偏离竖直方向的角度的正切值为__________.14. 如图所示，竖直平面内有两个水平固定的等量同种正点电荷，在两电荷连线的中垂线上，为两电荷连线中点，，一质量为、电荷量为的负点电荷。若由静止从点释放则向上最远运动至点.现若以某一初速度向上通过点，则向上最远运动至点，重力加速度为.该负电荷点运动到点的过程中电势能的变化情况是__________；经过点时速度大小为__________.三、计算题（共48分，要求有必要的文字描述及过程）15.（10分）用细线将质量为的带电小球悬挂在点下，当空中有方向为水平向右，大小为的匀强电场时，小球偏转后处在静止状态，已知，，。（1）求小球的带电量；（2）现将细线剪断，求小球落地前的加速度大小。16.（10分）图中虚线、、、代表匀强电场内间距相等的一组等势面，已知平面上的电势为。一电子从到的过程中克服电场力所做的功为，经过时的动能为，求：（1）平面与平面之间的电势差；（2）该电子经过平面时的速率与经过平面时的速率之比。17.（13分）一个电荷量为，质量为的带电粒子，由静止经电压为的加速电场加速后，立即沿中心线垂直进入一个电压为的偏转电场，然后打在垂直于放置的荧光屏上的点，偏转电场两极板间距为，极板长，极板的右端与荧光屏之间的距离也为。整个装置如图示（不计粒子的重力）求：（1）粒子出加速电场时的速度；（2）粒子出偏转电场时的偏移距离；（3）点到的距离。18.（15分）如图所示，是光滑绝缘的圆形轨道，位于竖直平面内，轨道半径为，下端与水平绝缘轨道在点平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中。现有一质量为、带正电的小滑块（可视为质点）置于水平轨道上，滑块受到的电场力大小为，滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为。（1）若滑块从水平轨道上距离点的点由静止释放，滑块到达点时速度为多大？（2）在（1）的情况下，求滑块到达点时受到轨道的作用力大小；（3）改变的大小，使滑块恰好始终沿轨道滑行，且从点飞出轨道，求的大小。 南阳一中高二年级2021年秋期第一次月考物理试题答案1-5：DCADC 6-8：DDB9. BD   10. BD   11. AD   12. ABD13.（一）C   B  A     （二）减小  14. 先减小后增大；   15.（1）；（2）（1）小球受到重力、电场力和绳子拉力，处于静止状态，所以有小球所带电荷量为（2）根据平衡条件，由几何关系得，线的拉力细绳剪断后，小球做匀加速直线运动，所受合力与静止时细绳拉力等大反向。所以又根据牛顿第二定律解得16.（1）；（2）（1）根据电场力做功公式，有代入数据求得（2）对到动能定理得对到动能定理得故17.（1）；（2）；（3）（1）由动能定理可得所以粒子出加速电场时的速度为（2）偏转电场的电场强度为粒子在偏转电场中的加速度为所以粒子出偏转电场时的偏移距离为（3）粒子离开偏转电场后做匀速直线运动，其沿着荧光屏方向的位移为所以点到的距离为18.（1）；（2）；（3）（1）设滑块到达点时的速度为，从点到点，由动能定理得而解得（2）设滑块到达点时速度大小为，从点到点，由动能定理得解得则解得滑块到达点时受到轨道的作用力大小（3）要使滑块恰好始终沿轨道滑行，则滑至圆轨道间点时，由电场力和重力的合力提供向心力，此时的速度最小（设为），则有又从过程由动能定理得（成立即可）或者（）解得