2022临沂平邑县一中实验部高二上学期第二次月考生物试题含答案
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这是一份2022临沂平邑县一中实验部高二上学期第二次月考生物试题含答案,共20页。试卷主要包含了10,河豚毒素是一种离子通道阻断剂,如图表示人体排尿反射过程等内容,欢迎下载使用。
平邑一中高60级实验部第2次三校区联合调研测试生物试题时间:90分钟 分值:100分 2021.10注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.客观选择题答案须用铅笔把答题卡相应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。主观题答案须按题号在答题卡规定区域作答。一、单项选择题(20*1.5=30分)1. 生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是( )A. 内环境的稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定的状态B. 外界环境的变化和体内的细胞代谢活动均可影响内环境的稳态C. 草履虫通过内环境与外界进行物质交换,从而实现稳态D. 胰腺、唾液腺、甲状腺产生的分泌物均直接排放到内环境中2.如下图为人体内某组织的局部结构示意图,A,B,C分别表示不同体液。据图判断,以下描述正确的是( )
A. A,B,C的成分和含量相近,但不完全相同,最主要的差别在于A中含有较多蛋白质
B. 人体剧烈运动后,B中的pH将会由弱碱性变成酸性
C. 如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高,葡萄糖含量高
D. 如果图示Ⅰ端为肺部动脉分支,则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低,较多3.图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程。下列有关分析正确的是 ( ) 图1 图2A.图1 A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧B.图2 ③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外小于膜内C.图2兴奋传导过程中,膜外电流方向与兴奋传导方向一致D.图2 ④处Na+的内流速率比⑤处更大4. 如图表示闰绍细胞参与的脊髓局部自动调节的多突触反射活动及在给运动神经元1适宜刺激时相关细胞的电位变化。下列相关叙述错误的是( ) A. 运动神经元1分泌的是抑制性神经递质B. 闰绍细胞分泌的是抑制性神经递质C. 图中共有3个完整的突触结构D. 图示突触结构位于脊髓内 5.小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触,这种突触间隙极小,仅有2~3 nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关说法错误的是 ( )A.信号在该突触中的传递方向可能是双向的B.该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速作出反应C.信号在该突触中的传递体现了细胞膜具有信息交流功能D.信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性 6.河豚毒素(TTX)是一种离子通道阻断剂。用TTX处理突触前神经纤维,然后每隔5 min对突触前神经纤维施加一次刺激,分别测量突触前和突触后神经元的电位变化,结果如图,海豚毒素的作用机理可能为 ( )A.TTX作用于钠离子通道,阻断突触前神经元Na+内流,抑制突触前膜递质释放B.TTX作用于钠离子通道,阻断突触后神经元Na+内流,抑制神经递质对突触后膜的作用C.TTX作用于钾离子通道,阻断突触前神经元K+外流,抑制突触前膜递质释放D.TTX作用于钾离子通道,阻断突触后神经元K+外流,抑制神经递质对突触后膜的作用 7.如图表示人体排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋、产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述正确的是 ( ) A.人产生尿意的中枢位于下丘脑B.若P处受损,膀胱将无法排出尿液C.人体产生尿意的过程属于非条件反射D.成人适时排尿体现神经分级调节 8.如图是人体产生痛觉和吗啡等药物止痛机理的示意图,其中P物质是痛觉神经递质,内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质,与阿片受体结合后,促进A神经元K+外流,对抗疼痛,吗啡是一种阿片类毒品,也是麻醉中常用的镇痛药,下列有关叙述错误的是( )A. 痛觉产生于大脑皮层
B. P物质作用于B神经元,产生动作电位,导致Na+内流
C. 内啡肽与阿片受体结合抑制A神经元释放P物质,导致B神经元不能产生兴奋,从而阻止痛觉产生
D. 由图可知吗啡和内啡肽的结构类似,据此推测吗啡与阿片受体结合后影响A神经元的功能 9.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是( )A.红细胞吸水增加 B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加 D.血浆渗透压迅速升高 10.下列关于血糖调节的叙述,正确的是( )A.下丘脑能够通过分级调节控制胰岛素和胰高血糖素的分泌B.肝脏的细胞膜上有肾上腺素、胰岛素和胰高血糖素的受体C.肾上腺素与胰高血糖素都能促进组织细胞葡萄糖的氧化利用D.胰岛素与脂肪细胞膜上的受体结合后促进葡萄糖合成糖原 11.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示,对实验结果描述不正确的是( )A.a是由于甲状腺功能受到抑制B.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相等C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D.c在该实验中起对照作用 12.如图曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列叙述正确的是( )
A. 若X代表血糖,则a→b段出现的原因可能是肝糖原和肌糖原的分解
B. 若X代表抗利尿激素,则b→c段出现的原因是细胞外液渗透压升高
C. 若X代表CO2,则b、d时刻位于下丘脑的呼吸中枢兴奋度最高
D. 若X代表胰高血糖素,其含量变化与神经-体液调节有关 13.人脑中的松果体能感受光信号并产生激素褪黑素,褪黑素可以缩短睡前觉醒时间和入睡时间,改善睡眠质量。实验发现持续光照可造成小鼠果体重量减轻、细胞缩小,而人为致盲会使小鼠松果体细胞内褪黑素合成酶的活性增强。下列说法错误的是( )A.褪黑素含量变化与人体的昼夜节律有关B.褪黑素分泌量白天少于夜晚C.褪黑素的含量可以通过抽取血样来检测D.褪黑素的分泌调节方式为神经-体液调节 14.如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是( )A.若A表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节B.若A表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C.若A表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定D.若A表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加 15.新冠病毒通过其表面的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2蛋白发生特异性结合而侵染细胞, 患病后人体会出现发热、咳嗽或更严重的症状。接种疫苗不仅能够降低感染率,还能减少重症率和病亡率。下列相关叙述错误的是( ) A. 处于恢复期的康复者,血浆中可能含有能与S蛋白特异性结合的抗体
B. 疫苗可在人体中诱导产生记忆细胞,感染病原体时引发二次免疫
C. 感染新冠病毒时,机体产生的特异性免疫为体液免疫
D. 使用退烧药物后,患者散热量大于产热量时才能使体温恢复正常16.T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和细胞毒性T细胞(Tc)。Tc能杀伤被病毒感染的细胞,Th能通过分泌细胞因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力,Ts能抑制Th的活性。下列分析错误的是( )A. Ts、Th和Tc均来自骨髓造血干细胞的增殖分化B. 增强Ts的功能有利于移植器官的成活C. Ts功能异常可能会造成自身免疫病D. Th和Tc在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用 17.用大剂量 X 射线照射摘除胸腺的小鼠后,将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组,实验处理及结果见下表。下列叙述错误的是( )组别处理(等量注射)抗体免疫功能甲胸腺中的淋巴细胞无弱乙骨髓中的淋巴细胞少弱丙胸腺和骨髓中的淋巴细胞正常正常丁生理盐水无无 A.大剂量 X 射线照射摘除胸腺的小鼠是为了杀死 T 细胞B.表中实验结果表明小鼠的特异性免疫与淋巴细胞有关C.甲组与丙组的结果表明抗体的产生与骨髓中的淋巴细胞有关D.乙组与丙组的结果表明胸腺中的淋巴细胞能提高机体的免疫功能18.下图表示病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是( )A.图中表示人体细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因的表达过程B.图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞C.干扰素直接消灭进入人体的病毒D.一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能19.基因疫苗是将病原微生物的一段基因插入到质粒上,然后将重组质粒导入人或动物体内,这段基因编码的产物可以引起机体产生特异性免疫反应。下列叙述正确的是( ) A. 基因疫苗导入人体可以表达出抗体,加强免疫应答反应
B. 基因疫苗引起免疫反应前,目的基因必须经过转录和翻译的过程
C. 基因疫苗内含有特定的抗原,所以能引起机体产生特异性免疫反应
D. 接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体20.T细胞表面有两种特殊的蛋白质——CD28和CTLA-4,二者与癌细胞表面的B7蛋白结合后,细胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人员制备接种了癌细胞的模型小鼠,并均分为三组。实验组分别注射抗CD28抗体和抗CTLA-4抗体,定时测定肿瘤面积得到如图所示结果。下列有关叙述错误的是( )A.T细胞表面CTLA-4与B7蛋白结合后其免疫功能受到抑制B.T细胞表面CD28与B7蛋白结合后可激活细胞免疫C.CD28既是抗CD28抗体的抗原,又是B7蛋白的抗体D.注射抗CTLA-4抗体对抑制癌细胞增生具有积极意义二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。21.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法正确的是 ( )A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应22.在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如图所示,请据图判断,以下说法错误的是( )A.甲刺激强度过小,无法引起神经纤维上Na+通道打开B.适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电位可能位于-65~-55mVC.一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位D.t4~t5时间段,细胞K+通道打开,利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态23.神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,据图分析,下列相关叙述正确的是( )A.图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动B.符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺C.激素b可能是抗利尿激素,由垂体分泌D.激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素24.2018年1月美国学术期刊《免疫》报道,记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验,相关叙述正确的是( )A.记忆T细胞是由细胞毒性T细胞或记忆T细胞增殖、分化形成的B.接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞25.研究显示,产生多巴胺的神经元能够与辅助性T细胞(Th)进行通讯,以增强幼鼠肺部的过敏性炎症。但老年小鼠的肺部却未见该现象。支配小鼠肺部的交感神经在幼年期主要产生多巴胺,但在成年后又产生去甲肾上腺素,多巴胺与Th上的受体结合,从而促进其分化为哮喘加重的Th细胞,增强了肺部炎症,在成年肺中产生去甲肾上腺素的神经无此作用。下列说法正确的是( )A. 这些发现可能为解释儿童哮喘病率比成人高的原因提供依据B. 神经系统影响免疫系统,但免疫系统对神经系统不起作用C. 多巴胺和去甲肾上腺素与T细胞上的同一受体结合D. 神经递质只能作用于神经细胞、肌肉细胞或腺体细胞 三、非选择题:共55分。26.(12分)研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答: (1)图1中反射弧的效应器为__________________________________。缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是________________。兴奋在c点的传导方向与________(填“膜外”或“膜内”)局部电流方向相反,动作电位的形成原因是______________________。(2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中________点检测到电位变化,原因是_____________________。若刺激c点,图中________点能检测到电位变化。若刺激喷水管皮肤,c点处的兴奋传导是________(填“双向”或“单向”)。(3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处____内流减少,导致______释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性__________________。(4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质__________(填“增加”“减少”或“不变”)。 27.(15分)下丘脑既是中枢神经系统的一部分,也是内分泌枢纽,下丘脑—垂体—相关腺体之间存在着密切联系,回答下列问题:(1)下丘脑分泌的 激素可以促进垂体合成并分泌 ,进而促进性腺合成并分泌性激素。在性激素的分泌过程中存在反馈调节,所以当血液中性激素含量降低时,对 的抑制作用减弱,使其分泌相应激素的量 ,进而调节性激素的分泌。(2)甲状腺、垂体和下丘脑中任一相关部位都可引起甲状腺功能减退,临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化,可鉴别病变的部位。甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下,当给三人注射相同且适量的促甲状腺激素释放激素时,注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度,结果如下表。 促甲状腺激素浓度(mU/L)注射前注射后健康人<1010~40甲<1010~40乙10~40>40丙<10<10 ①通过抽取血样可以检测促甲状腺激素和甲状腺激素含量的变化,是因为激素调节具有 的特点。②注射促甲状腺激素释放激素前后,三人血样中促甲状腺激素浓度变化不同,由此可以推测甲、乙、丙发生病变的部位分别位于 _、 、 。(3) 当健康人长期摄入碘过量时,高碘会抑制细胞膜上钠—碘载体的活动,使碘向甲状腺细胞内转运减少,造成细胞内碘水平下降,最终会导致甲状腺 (填“萎缩”或“肿大”),其原因是 。(4) 当人体受到寒冷刺激时,骨骼肌首先会不自主战栗,然后大脑皮层还会产生冷觉。前者反应比后者反应稍快的原因是 ;同时人体在下丘脑→垂体→甲状腺的 调节下,血液中甲状腺激素的含量会增加,因为甲状腺激素有_ 的作用。28.(10分)下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),图3是胰岛素释放实验的结果。请分析回答: (1)图1中,寒冷环境下激素__________(填字母)的分泌量明显增加,从而增加产热,同时机体还通过______________等变化以减少散热。(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致细胞外液________________________,促使下丘脑进行相关调节。在调节过程中,当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是__________________。(3)餐后血糖浓度升高时,会使图2中A图所示的生理活动__________,A图体现了激素调节的特点有________________________________。(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病,而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能,需要通过胰岛素释放实验来检验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导_______________________________(成功或失败),得到此结论的依据是__________________________________________________。 29. (10分)肝脏是个特殊的免疫耐受器官。乙肝病毒(HBV)携带者肝脏中的T细胞表面存在高表达抑制性受体(TIGIT 分子),其与肝脏等细胞表面的某信号分子结合后,会抑制T细胞活性,使肝脏处于免疫耐受状态,无损伤产生。为研究TICIT分子在HBV免疫耐受维持中所起的作用,科研人员进行了相关的实验研究。(1)病毒侵入人体细胞后,_________与被侵染的靶细胞密切接触,引起靶细胞裂解死亡。(2)科研人员利用乙肝病毒携带小鼠进行了实验,实验组注射抗TIGIT的抗体阻断TIGIT,抑制通路,对照组注射等量的其他抗体,结果证明抗TIGIT的抗体能够发挥阻断作用,抗TICIT的抗体能够阻断TIGIT分子通路的机理是__________________。(3)为研究TIGIT阻断后对肝脏免疫耐受的影响:研究人员进一步检测了血清中谷丙转氨酶(ALT)的含量。结果如图,血清中谷丙转氨酶的含量可作为检测肝脏细胞损伤程度的指标。
①与第1组结果对比可知,第_________组小鼠的肝脏处于免疫耐受状态。②图中结果可说明第_________组小鼠肝胜发生了损伤。对小鼠肝脏细胞进行病理染色观察,也表现出同样的结果。推测该组肝脏细胞受损的原因是__________________, 而肝脏细胞受损:会增加发生肝癌的风险。说明TICIT分子在HBV免疫耐受的维持中发挥着重要作用。(4)有人说机体的免疫调节越敏感越好,你是否同意此说法? 结合本实验的研究简要说明理由 。 30.(8分)如图表示某个人体中的部分免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题:(1)不同的B细胞,如图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,细胞表面的受体_____(填“相同”或“不同”)。(2)a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是________。(3)淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体。那么淋巴细胞的特异性是先天存在的,还是由抗原的“教导”产生的呢?请用下面给出的材料设计实验进行探究。实验材料:小白鼠,放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原Y等。(注:高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞)实验步骤:①给小白鼠注射____________________________________________________,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。②一段时间后,给小白鼠注射____________________________________________________________,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。③再过一段时间,给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。预期结果与结论:若__________________________________________,则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。若______________________________,则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。
平邑一中高60级实验部第2次三校区联合调研测试生物答案 一、单项选择题(30分)1. B 2.D 3.D 4. A 5.D 6.A 7.D 8.B 9.D 10.B11.B 12.D 13.D 14.A 15.C 16.D 17.A 18.A 19.B 20.C 二、不定项选择题(15分)21.ACD 22.ABD 23.AD 24.ACD 25.A 三、非选择题:共55分。26.(12分,每空1分)(1) 传出(运动)神经末梢及其支配的鳃 负电位→正电位 膜外 钠离子顺浓度内流 (2) d 突触间兴奋的传递是单向的(或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜) ad 单向 (3) Ca2+ 神经递质 降低 (4) 增加27.(15分,除标注外每空1分)(1)促性腺激素释放 促性腺激素 下丘脑和垂体(缺一不可) 增加 (2) 通过体液运输 下丘脑 甲状腺 垂体 (3) 肿大 细胞内碘水平下降后,甲状腺激素的合成和分泌降低,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,甲状腺增生,出现甲状腺肿大(2分)(4) 骨骼肌不自主战栗这一过程中的反射弧比大脑皮层产生冷觉的反射弧短,参与的神经元少,兴奋经过的突触少,故反应速度更快(2分) 分级 提高细胞代谢速率,增加产热 28.(10分,除标注外每空1分)(1)ABC 皮肤毛细血管收缩 (2)渗透压升高 电信号→化学信号→电信号 (3)加强 通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官(2分) (4)成功 在糖浓度高时,胰岛素分泌多;在糖浓度低时,胰岛素分泌少(2分)29. (10分,除标注外每空1分)(1)细胞毒性T细胞 (2)抗TIGIT的抗体能够与TIGIT特异性结合使TIGIT无法与肝脏细胞表面信号分子结合,从而阻断TIGIT对T细胞活性的抑制(2分) (3) 3 4
TIGIT抗体可使乙肝模型小鼠中的T细胞对HBV抗原的免疫抑制被解除,导致机体免疫应答增强,从而引发肝脏受损(2分) (4)不同意 免疫调节并非越敏感越好,本研究中的TIGIT作为一种抑制信号受体,可以维持机体的免疫耐受,避免免疫应答过于敏感强烈而引发肝癌(2分) 30.(8分,除标注外每空1分)(1)不同 (2)a、c (3)①高剂量的放射性同位素标记的抗原X ②未标记的抗原X ③小白鼠对抗原X不发生免疫反应,对抗原Y仍能发生正常免疫反应(2分) 小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应(2分)
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