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    2021临沂高二下学期期末学科素养水平检测生物试题含答案

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    2021临沂高二下学期期末学科素养水平检测生物试题含答案

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    这是一份2021临沂高二下学期期末学科素养水平检测生物试题含答案,共15页。
    临沂市2019级普通高中期末学科素养水平监测试卷生物试题2021.7注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1.浒苔属于绿藻门石莼科,常在近海水域大量繁殖;蓝细菌在湖泊等淡水水域大量繁殖会引起水华。关于浒苔和蓝细菌的叙述,正确的是A.两者均属于细胞这一生命系统的结构层次B.两者光合作用产生的O2均来自叶绿体C.两者细胞内的核糖体均在核仁上合成和装配D.在细胞增殖时,两者都会发生染色体的规律性变化2.用高浓度的盐酸胍溶液对大豆蛋白进行变性处理经缓冲溶液稀释后,大豆蛋白又可以恢复原来的空间结构(称为“复性”),并且其黏度显著提高。下列叙述正确的是A.盐酸胍改变了氨基酸的排列顺序引起大豆蛋白变性B.煮熟的豆浆经缓冲溶液稀释后大豆蛋白也可复性C.高浓度盐酸胍引起大豆蛋白变性类似于蛋白质盐析D.变性的大豆蛋白不能与双缩脲试剂发生紫色反应3.洋葱是常用的生物学实验材料,其成熟的外表皮细胞中富含花青素。下列说法正确的是A.在低倍光学显微镜下,可观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞中的原生质层呈紫色B.在质壁分离过程中,洋葱鳞片叶外表皮细胞的紫色加深,吸水能力增大C.发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在清水中,都能发生复原现象D.洋葱外层鳞片叶汁液丰富、甜度高,可以作为鉴定还原糖的实验材料4.油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线如图。下列分析正确的是A.种子萌发时脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是生命活动的直接能源物质B.种子发育过程中,曲线交点表示可溶性糖与脂肪的相互转化处于动态平衡C.随种子发天数的增加,白山水含量与可溶性糖含量的变化正相关D.种子在发育形成和发过程中,有机物的总量和种类保持不变5.如图①~④长示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述错误的是A.葡萄糖进、出该细胞的方式分别为主动运输和协助扩散B.多肽以方式④进入细胞,以方式③运出细胞C.a运出小肠上皮细胞的方式②是主动运输D.小肠上皮细胞吸收维生素D的方式与①不同6.除了温度和pH影响酶活性外,抑制剂也会降低酶的催化效果。图甲为无抑制剂和不同抑制剂的作用机理示意图,图乙为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列分析错误的是A.非竞争性抑制剂的作用机理与高温对酶活性影响的作用机理相似B.竞争性抑制剂可与底物相互竞争酶的活性位点,说明该酶不具有专一性C.曲线C表示在酶溶液中添加了非竞争性抑制剂后的作用结果D.曲线B在底物浓度为25时,酶的活性位点与底物结合已趋于饱和7.萤火虫尾部发光器的发光机理如图所示。ATP快速荧光检测仪中含有荧光素、荧光素酶等物质,可用来快速检测食品表面的微生物。下列叙述正确的是A.细胞中储存着大量ATP,保证了生命活动的能量之需B.荧光素接受ATP水解产生的腺后形成荧光素酰腺苷酸C.检测仪只能检测是否有微生物残留,不能检测微生物含量多少D.检测仪既可检测残留的需氧型微生物,也可检测厌氧型微生物8.菜粉蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶(一种催化[H]与氧反应的酶)对广泛存在于植物根皮中的鱼藤酮十分敏感,生产上常用鱼藤酮防治害虫。下列推测正确的是A.鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段B.NADH脱氢酶分布在菜粉蝶幼虫细胞的线粒体基质中C.菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的三个阶段都能产生NADHD.菜粉蝶幼虫细胞中的NADH主要来自线粒体内膜9.如图表示芍药叶肉细胞在不同条件下光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]等物质的变化,下列判断正确的是注:①⑧表示生理过程A.过程①③产生的[H]是相同的物质B.过程①②为光合作用的光反应,⑤⑥为暗反应C.过程⑦⑧为有氧呼吸第一、二阶段,④为有氧呼吸第三阶段D.可能发生在细胞质基质中的细胞代谢过程有③⑦⑧10.为拓宽爱媛橙的销路提高附加值,研究人员利用其果实生产果酒的过程及相关物质变化如图。下列叙述错误的是A.发酵前将发酵罐口打开通入空气,目的是增加酵母菌数量B.破碎打浆和酶解处理可提高爱媛橙果汁的出汁率C.采样检测发酵中总糖和酒精度等变化,可有效控制发酵进程D.下胶和过滤处理可除去陈酿后溶液中的沉淀物和颗粒悬浮物11.已知菌种M为组氨酸依赖型(在缺乏组氨酸的培养基中无法存活),菌种N为色氨酸依赖型(在缺乏色氨酸的培养基中无法存活),为了获得具有共同优良性状的融合菌,进行了如下实验。下列分析正确的是A.获得菌种M和N需先经杂交育种,然后进行选择性培养筛选B.用PEG诱导融合前需用纤维素酶和果胶酶去除菌种的细胞壁C.经PEG诱导产生的融合细胞类型最多有3种D.从不含组氨酸和色氨酸的培养基X中可分离出杂种融合菌P12.某课外活动小组获得了一株性状优良的结球生菜,并利用植物组织培养技术对其进行快速繁殖。下列叙述正确的是A.外植体消毒的过程:酒精消毒30s→次氯酸钠溶液处理30min→无菌水清洗2~3次B.愈伤组织是一种不定形的薄壁组织团块,诱导产生愈伤组织时每日应给予适时光照C.诱导生芽培养基与诱导生根培养基相比,前者中细胞分裂素所占的比例和用量更高D.打开封口后直接用流水冲洗掉幼苗根部培养基,再移植到消毒的蛭石环境中炼苗处理13.《本草纲目》提到:“羊乳甘温无毒,润心肺,补肺肾气”中医一直把羊奶看做对肺和气管特别有益的食物。如图表示研究人员利用胚胎工程繁育优质高产奶羊的过程,下列说法错误的是A.通过①-⑤繁育高产奶羊的过程与克隆羊的原理不同B.过程⑤是否成功与供体和受体生理状态的一致性密切相关C.进行胚胎性别鉴定时,要选择内细胞团细胞进行DNA分析D.不同生物进行过程⑤的时期不同,但移植胚胎都不能晚于囊胚期14.两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,过程如图所示。下列说法错误的是A.紫外线照射可诱导中间偃麦草的染色体发生断裂B.过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合C.耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段D.该育种技术打破了不同物种间的生殖隔离,克服了远缘杂交障碍15.进行基因编辑是生物学研究的重要手段,如图是对某二倍体生物B基因进行定点编辑的过程,用sgRNA可指引限制性内切核酸酶Cas9结到特定的切割位点。下列说法错误的是A.基因定点编辑前,需要设计与片段Ⅱ两端碱基序列配对的sgRNAB.Cas9通过断裂脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键实现对片段Ⅱ切除C.通过分析破坏B基因后的生物体功能变化,可推测B基因的功能D.通过基因编辑技术改造后的B基因与编辑前的B基因不是等位基因二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分选对但不全的得1分有选错的得0分。16.高尔基体的顺面和反面分别称为CGN区和TGN区,CCN接受由内质网合成的物质转人中间膜囊进一步修饰加工,TGN区参与蛋白质的分类和包装。如图是发生在TGN区的3条分选途径。下列说法正确的是A.核糖体合成的多肽链在高尔基体中间膜囊形成一定的空间结构B.溶酶体由高尔基体TGN区出芽产生,其形成说明生物膜具有流动性C.胰岛素分泌属于调节型分泌,其体现了细胞膜的信息交流功能D.调节型分泌和组成型分泌途径均会使高尔基体的膜面积暂时减小17.全球气候变化不断加,多重胁迫对作物生长发育和产量的不利影响日益显著。研究者设计实验分析了玉米苗在最适条件(CT)、单一干旱(D)单一冷害(C),以及干旱和冷害双重胁迫(D&C)下的净光合速率差异如图。下列叙述正确的是A.25天生长期培养的目的是保证各组玉米苗在胁迫干预前长势一致B.单一干旱胁迫下,玉米苗光合作用过程中的O2释放量、C3生成量均会减少C.在双重胁迫下,冷害能够明显缓解干旱胁迫对玉米苗生长发育造成的损伤D.实验表明,冷害对玉米苗可造成部分不可逆损伤,适度干旱可提高其抗逆性18.研究发现,某些致病菌生长繁殖需要外界提供相应的生长因子。将流感嗜血杆菌与金黄色葡萄球菌在血平板上共同培养时,金黄色葡萄球菌周围的流感嗜血杆菌菌落较大,越远则菌落越小,你为卫星现象(图甲)为进一步探究流感嗜血杆菌所需生长因子的种类,把其菌悬液与不含生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板,然后在平板上划分成四个区域,将从血液中提取的V、X两种生长因子分别添加到不同区域,培养结果如图乙所示。下列叙述正确的是A.图甲中的不同菌落可以通过观察菌落特征进行鉴别B.卫星现象可能是金黄色葡萄球菌合成相关生长因子或引起溶血所致C.可用加热(破坏血细胞)血琼脂平板进行流感嗜血杆菌的纯培养D.图乙结果表明流感嗜血杆菌生长需要生长因子V或X19.猪病(CSFV)蛋白质外壳上的2蛋白,对病毒入侵细胞至关重要。研究人员利用E2蛋白来制备抗CSFV单克隆抗体的过程如图。下列叙述错误的是A.注射E2蛋白后,从小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞均能产生E2蛋白抗体B.过程②可使用PEG融合法或灭活病毒诱导法,得到的③不一定是杂交瘤细胞C.细胞③经一次筛选即可得到足量多的能产生E2蛋白抗体的杂交瘤细胞D.此过程生产的单克隆抗体既可用于CSFV的检测,也可用于该种猪瘟的治疗20.为改变野生黄花蒿青蒿素产量低的状况,科学家将tms和tmr基因导黄花蒿的愈伤组织获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。下列叙述错误的是A.将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是农杆菌转化法B.为了将含有目的基因的冠瘦组织细胞筛选出来,图中还缺少复制原点C.可采用DNA分子杂交技术检测目的基因是否插到冠瘿组织细胞的染色体DNA上D.tms和tmr编码产物控制合成的生长素和细胞分裂素能促进冠瘿组织生长三、非选择题:本题包括5小题,共55分。21.(9分)如图表示植物细胞细胞质中的无活型RagC转化为激活型RagC,并进一步激活核膜上的mTORC1,抑制物质SKN1,从而抑制SKN1对物质ACAD10的激活作用的过程图解。(1)构成核膜的基本支架是___________,图中支持核孔具有选择透过性的依据是___________。(2)据图分析,无活型RagC转化为激活型RagC发生在___________,该过程___________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP,激活型RagC对细胞的生长起___________(填“促进”或“抑制”)作用。(3)图示细胞内RagC转运所需的ATP的合成场所可能有______________________。由图综合分析可知,核孔的作用是______________________。22.(11分)某课题组构建了一种非天然的CO2转化循环(CETCH循环),该循环利用多种生物的相关酶组合,最终将CO2转化为羟基乙酸,提高了CO2固定效率。课题组还利用液滴微流控技术,将该循环与菠菜的叶绿体类囊体结合在一起,构建了人造叶绿体如图所示。(1)在该人造叶绿体中,光反应进行的场所是___________;卡尔文循环包含___________和___________两个基本过程,这与CETCH循环有所不同。(2)CETCH循环正常进行时,除需要相关酶组合的催化和相应底物外,还需要不断地提供___________。同等条件下,人造叶绿体固定CO2的效率明显高于天然叶绿体,最可能的原因是___________。(3)在光合作用固定CO2量相等的情况下,该人造叶绿体中糖类的积累量___________(填“高于”“低于”或“等于”)菠菜,原因是______________________。(4)人造叶绿体具有广阔的应用前景和潜在价值,请举例说明。_________________________________(答出两点即可)。23.(12分)近年来,谷物饮料因其“营养、健康”深受大众喜爱,为玉米资源开发的一个新途径。玉米饮料生产的常规技术方案是:鲜嫩玉米→脱粒→预煮→打浆→过滤→调配→均质→灌装→杀菌→冷却→成品。某科研所新研发了“玉米乳酸发酵饮料的生产工艺”专利,其工艺流程如图(注:α-淀粉酶水解淀粉产物以葡萄糖为主,还有少量麦芽三糖及麦芽糖)(1)本专利步骤3液化和步骤4糖化的目的分别是______________________。(2)步骤5发酵需要提供无氧环境的原因是___________,步骤7中杀菌宜采用的方法是___________。(3)与玉米饮料生产的常规技术方案相比,该专利的突出优点有哪些?___________(至少写出两条)。(4)影印平板法是将长有若干个菌落的平板作为母平板,将其倒置于包有一层灭菌丝绒布的印章上,使之均匀地沾满来自母平板的菌落然后通过此印章将母平板上的菌落“忠实地”接种到不同选择培养基上的培养方法。通过比较影印平板与母平板上菌落生长情况,可以筛选出所需要的菌种。已知地衣芽孢杆菌能产生耐高温α-淀粉酶用于上述生产过程,野生型地衣芽孢杆菌对头孢菌素和庆大霉素均有抗性,利用诱变技术获得的对头孢菌素和庆大霉素同时具有敏感性的突变菌株为合成耐高温α-淀粉酶的高产菌株。请利用提供的实验材料,通过影印平板法筛选出此高产菌株。简要写出实验思路。实验材料:待测地衣芽孢杆菌浓缩菌悬液(含各种突变菌株),头孢菌素,庆大霉素,直径较平板略小的覆有灭菌丝绒布的印章(即影印接种工具)完全培养基原料,琼脂,相关无菌操作工具。实验思路:_________________________________。24.(9分)2021年3月,以色列魏茨曼科学研究所研究团队创建了人造机器子宫,并首次使用它将小鼠胚胎培养了6d(达到小鼠整个妊娠期的1/3,且胚胎发育正常。借助人造子宫,可观察到胚胎成功发育出心脏、胃、头部和四肢等,从而帮助人们解决胚胎发育研究领域的诸多问题。(1)研究人员首先提取受精之后几天的小鼠胚胎,放到含有特殊生长培养基的培养皿中,胚胎像附着在子宫壁上一样,开始形成三胚层。这说明提取的胚胎在小鼠体内已完成由受精卵→___________的发育。其中受精卵形成经过___________、精子接触卵细胞膜、形成雄原核和雌原核并彼此靠近等阶段,当___________时,说明卵子已受精。(2)上述胚胎培养两天后,进入下一个发育阶段,开始从每个胚层发育形成器官。此时,研究人员将胚胎放在小烧杯内的营养液中,使溶液保持运动并不断混合,帮助胚胎___________,防止胚胎附着到杯壁上导致死亡。小鼠胚胎能依靠这台人造子宫系统正常生长6天,在此期间可以明显看到胚胎不断变大,成功发育出心脏、胃、头部和四肢等重要器官。同种动物个体间进行胚胎移植前,常不需要对受体和供体进行免疫检查,原因是___________。(3)若将第(1)问中的胚胎移植到另一雌鼠体内继续发育,则所选代孕母鼠应满足的条件是与供体鼠同种健康且______________________。为了获得更多的克隆鼠,可对第(1)问中的囊胚进行分割,但需要注意___________。25.(14分)研究人员从土壤中分离获得能分解纤维素的细菌A菌),从A菌中提取一种纤维素酶基因(CBHI,长度为1.4kbp)并进行PCR扩增,然后与高效表达载体pUT质粒(长度为11.bp)连接构建成重组质粒并导入A菌,从而获得分解纤维素能力更强的工程菌(B菌)。限制酶识别序列及酶切位点BglⅡA↓GATCTBstEⅡG↓GTAACCSacⅠG↓AGCTCMspⅠG↓CGGBamHⅠG↓GATCC(1)CBHⅡ基因两端需添加相关酶切位点才能与pUT质连接,因此在扩增CBHⅡ基因时,需要在两种引物上分别添加____________序列和____________序列。PCR中需要添加引物的原因是____________。(2)为鉴定重组质粒是否构建成功,将重组质粒导入A菌,并将其接种在含____________的培养基上培养,然后提取3个不同菌落的质粒分别进行双酶切验证将酶切片段和CHⅡ基因分别进行电泳,结果如图2所示。据此分析,菌落____________中成功导入了重组质粒。完整的重组质粒应包括________________________(至少答出三点)。(3)图3中B链为转录模板链,转录时mRNA自身的延伸方向为5′→3′。为了使CBHⅡ基因按照正确的方向与已被酶切的pUT质粒连接,图中酶切位点1和酶切位点2所对应的酶分别是____________,用两种限制酶切割的目的是____________。(4)为检测B菌的纤维素分解能力,将含有20%纤维素的培养基分为三组,一组接种B菌,一组不做处理,一组接种____________,在相同条件下培养一段时间,测定培养基中纤维素含量,结果如图4所示,说明____________。预期该工程菌在处理废弃物及保护环境方面可能的应用,举一个实例。____________。临沂市2019级普通高中期末学科素养水平监测试卷生物试题参考答案及评分标准2021.7一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。1.A   2.C  3.B  4.C  5.B    6.B  7.D   8.A   9.D   10.A   11.D   12.C   13.C  14.B  15.D二、选择题:本题共 5小题,每小题3分,共15分。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.ABCD   17.ABD    18.ABC     19.AC    20.B三、非选择题:本题共5小题,共55分。考生答出其他合理答案亦得分。21.(除注明外,每空1分,共9分)(1)磷脂双分子层 无活型RagC 进入和激活型RagC 运出细胞核经过核孔时均需消耗ATP,且有些物质不能通过核孔(2分)(2)细胞核 不需要 促进(3)细胞质基质和线粒体 实现核质之间的物质交换和信息交流(2分)22.(除注明外,每空1分,共11分)(1)类囊体CO2的固定 C3的还原(2)ATP和NADPH 与天然叶绿体相比,人造叶绿体CETCH循环中催化CO2固定的酶催化效率高(2分)(3)高于  菠菜进行细胞呼吸要消耗糖类(2分)(4)减少CO2释放,缓解温室效应;将人造叶绿体整合进生物体提高光合作用效率;开发清洁能源,缓解石油危机;将人造叶绿体用作人造细胞的产能系统等(2分,其他答案合理也可得分)23.(除注明外,每空 1分,共12分)(1)水解淀粉,为糖化中的葡萄糖淀粉酶提供底物;将液化后的非单糖糖类水解为葡萄糖,为乳酸菌发酵提供原料(2分)(2)乳酸菌为厌氧细菌    湿热灭菌(或高压蒸汽灭菌等)(3)以干玉米为原料,解除了选择鲜嫩玉米的季节性限制;采用酶解、发酵等工艺加工,将大分子物质分解成人体易消化吸收的小分子营养物质;乳酸菌发酵产生乳酸,能调节人体肠道PH和菌落平衡,改善饮用口感(其他合理答案也可)(3分)(4)将待测菌悬液用稀释涂布法接种到完全培养基平板上培养,待菌落稳定后作为母平板;将母平板菌落用印章影印接种到分别含有头孢菌素和庆大霉素的选择培养基平板(影印平板)上,再培养待长出稳定菌落。比较不同平板上的相同位置菌落的生长情况。在三个平板的相同位置,两种影印平板上均不能生长、母平板上能生长的菌落即为高产菌落(5分)24.(除注明外,每空1分,共9分)(1)桑葚胚→囊胚(2分)    精子穿越卵细胞膜外结构(如透明带等)    能观察到两个极体或雌、雄原核(2)充分接触到营养物质 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应(2分)(3)经同期发情处理 将内细胞团均等分割25.(除注明外,每空1分,共14分)(1)AGATCT   GGTAACC   使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始连接脱氧核苷酸(2分)(2)抗生素N    2、3      启动子、终止子、目的基因、标记基因、复制原点( 至少答出三点)(3)Bgl Ⅱ和 BstEⅡ(2分,不能颠倒顺序)    防止发生自身环化, 保证 CBHⅡ基因和pUT 质粒正确连接(2分)(4)A菌    B菌分解纤维素能力比A菌更强   降解秸秆,减少秸秆燃烧带来的空气污染

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