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2021重庆市南开中学高二上学期期中考试生物试题含答案
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这是一份2021重庆市南开中学高二上学期期中考试生物试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
生物试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间90 分钟。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷都答在答题卷上。
第Ⅰ卷（单选题 共 45 分）
本卷共30题，1-15题每题1分，16-30题每题2分，共45分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意，请选出。不选、多选或错选不得分。
1.下列说法正确的是
A.真核生物有氧呼吸主要发生于线粒体
B.原核生物无线粒体，因此不能进行有氧呼吸
C.培养乳酸菌时，可通过增加氧气供应量促进其代谢和繁殖
D.人的肌肉细胞既可有氧呼吸又可无氧呼吸，因此人是兼性厌氧型生物
2.下列有关教材上探究酵母菌呼吸方式的实验描述，错误的是
A.实验过程中用煮沸后冷却的葡萄糖溶液培养酵母菌
B.可用溴麝香草酚蓝水溶液检验是否有酒精产生
C.可根据石灰水的浑浊程度比较二氧化碳的产量
D.两组之间形成对比实验，自变量是有无氧气
3.若用H2O和C18O2培养小球藻，则小球藻细胞代谢过程中首先出现18O的物质是
A.五碳化合物 B.葡萄糖 C.丙酮酸 D.三碳化合物
4.下列有关光合色素提取与分离实验的描述错误的是
A.可用无水乙醇提取光合色素
B.研磨时需要加入二氧化硅和碳酸钙
C.利用光合色素在无水乙醇中溶解度不同来分离色素
D.叶绿素a的色素带最宽，呈蓝绿色
5.某生物细胞内发生如右图所示过程，1、2、3代表物质，4、5、6代表能量。下列说法正确的是
A.该图表示了有氧呼吸和无氧呼吸的过程
B.1、2、3分别代表丙酮酸、水、二氧化碳
C.4、5、6仅代表ATP中活跃的化学能
D.该图中[H]的中文名称是还原型辅酶II
6.下列关于科学发展历程的描述，错误的是
A.萨顿用类比推理法得出基因在染色体上
B.摩尔根用假说演绎法证明基因在染色体上
C.孟德尔提出在形成配子时染色体上成对的基因彼此分离
D.魏斯曼推测卵细胞成熟过程中必然发生染色体数目减半
7.下列关于DNA与RNA的描述不正确的是
A.两者都可以作为遗传物质
B.两者的基本单位都是核苷酸
C.遗传信息可以从DNA流向RNA
D.遗传信息不能从RNA流向DNA
8.下列细胞分裂图像中，属于有丝分裂过程的是
9.已知西瓜是雌雄同株异花的植株，现有某西瓜植株群体，其中AA基因型个体占1/4，Aa基因型个体占3/4，在自然状态下该群体产生的子代群体中AA个体占比为
A.25/64 B.9/64 C.19/64 D.7/16
10.豌豆子叶黄色对绿色为显性，用Y/y表示，圆粒种子对皱粒种子为显性，用R/r表示。现将黄色圆粒与黄色皱粒杂交，后代黄色：绿色=3:1，圆粒:皱粒=1:1，则亲本的基因型为
A.YYRR与Yyrr B.YyRr与Yyrr C.YyRr与YyRr D.YyRr与yyRr
11.与并指（常染色体显性遗传病）相比，抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）在遗传时具有的显著特点是
A.隔代遗传 B.代代遗传
C.交叉遗传 D.限雄遗传
12.镰刀型细胞贫血症是常染色体隐性遗传病，血友病是伴X染色体隐性遗传病，一对表现型正常的夫妻，生了两病皆患的男孩，下列相关描述错误的是
A.镰刀型贫血症是基因突变引起的疾病
B.该夫妻可能生出两种病都不患的孩子
C.妻子和丈夫都携带了两种病的致病基因
D.若该夫妻生了表现健康的女孩，则此女孩的基因型有4种可能
13.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，正确的是
A.核DNA复制的同时，染色体数目也会加倍
B.染色体数目加倍的同时，核DNA的数目也加倍
C.在DNA分子中，脱氧核糖与碱基、磷酸基团的数目相同
D.基因在DNA上连续排列，在染色体上呈线性排列
14.将DNA完全被15N标记的大肠杆菌转移到含有14N的普通培养液中培养，4小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是
A.1小时 B.0.6小时 C.0.8小时 D.0.4小时
miRNA是一种小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质（W蛋白）的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述正确的是
A.基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合
B.miRNA基因转录产物mRNA在细胞核内加工时会发生磷酸二酯键的断裂
C.miRNA与W基因mRNA结合时会发生A与T、C与G配对
D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过miRNA直接与W基因的mRNA结合所致
16.体外单独培养叶肉细胞时，环境条件改变会对细胞中线粒体与叶绿体的代谢产生影响，下列描述错误的是
A.黑暗条件下，叶肉细胞内的线粒体与叶绿体之间无气体交换
B.弱光条件下，叶肉细胞的叶绿体可能不与外界产生气体交换
C.弱光条件下，叶肉细胞内的线粒体可能与叶绿体之间进行气体交换
D.强光条件下，叶肉细胞内的线粒体可与叶绿体、外界之间产生气体交换
17.核酸杂交技术指的是利用碱基互补配对原则，使来源不同的DNA(或RNA)单链之间特异性的形成杂交双链分子，杂交双链可以在DNA与DNA单链之间，也可在RNA与DNA单链之间形成。下列选项中未涉及到此项技术的是
A.利用被荧光标记的特定RNA与染色体上某基因特异性结合，显示该基因在染色体上的位置
B.分别取两种生物DNA分子的单链并混合，形成的杂合双链区越多，它们的亲缘关系越近
C.取胎儿DNA的单链与白化病基因单链混合，若形成杂交双链，则该胎儿可能携带白化病基因
D.将15N标记的大肠杆菌在14N环境中培养，定时提取DNA并密度梯度离心，证明DNA为半保留复制
18.下列关于各种生物酶的说法错误的是
A.DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶都能催化磷酸二酯键形成
B.DNA酶、限制酶都能催化磷酸二酯键断裂
C.可用DNA连接酶代替DNA聚合酶参与DNA复制
D.RNA聚合酶和解旋酶都能使DNA解旋
19.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：
注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸
下列叙述错误的是
A.用硫酸二乙酯处理野生型可能会使其转变为突变型
B.核糖体S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D.链霉素通过与核糖体结合抑制细菌蛋白质的合成
20.下列关于育种的叙述中，正确的是
A.制备三倍体无籽西瓜的过程中可使用秋水仙素处理成熟的西瓜植株
B.诱变育种可广泛用于动物、植物和微生物，具有大幅度改变某些性状等优点
C.单倍体育种即花药离体培养，利用了植物细胞的全能性
D.植物杂交育种以基因重组为原理，可通过不断的自交提高纯合体的比例
21.先天性愚型是一种人类遗传病，A/a是21号染色体上的一对等位基因。某该病患者的基因型为AAa，其父亲、母亲基因型分别为AA、Aa，下列相关描述错误的是
A.该遗传病是由致病基因引起的
B.可通过羊水检查判断胎儿是否患有该疾病
C.患者在形成配子时可能会因联会紊乱而无法产生正常配子
D.由题中信息无法推知导致该个体患病的是其父亲还是母亲
22.下列图①表示某雄性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图②表示该动物的细胞分裂图像。有关描述正确的是
A.图①中的a代表DNA，b代表染色体，c代表染色单体
B.图②中的甲细胞处于有丝分裂中期，与图①中的II对应
C.图②中的乙细胞和丙细胞的名称分别为次级卵母细胞，初级卵母细胞
D.图②中的甲、乙、丙细胞内的染色体组数分别为4、2、4
23.在细胞培养液中适量添加“某种物质”可以使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，实现细胞周期同步化，下列关于“某种物质”的叙述不合理的是
A.添加秋水仙素细胞会被阻断在分裂间期
B.添加秋水仙素能够抑制纺锤体形成，可能使细胞周期被阻断
C.添加DNA合成抑制剂，细胞会停滞在细胞周期的分裂间期
D.添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞不受影响而继续分裂
24.果蝇体内的一个基因型为EeXaY的精原细胞，在减数分裂过程中发生异常，产生了一个EEeXa的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是
A.eXa、eY、Y B.Xa、eY、Y
C.eXa、Y、Y D.EEeXa、Y、Y
25.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如下图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断错误的是
A.Ⅱ3基因型为XA1XA2的概率是1/2
B.Ⅲ1基因型为XA1Y的概率是1/2
C.Ⅲ2基因型为XA1XA2的概率是1/4
D.Ⅳ1基因型为XA1XA1的概率是1/8
26.已知果蝇体色由常染色体上的基因控制，灰身（B）对黑身（b）为显性。现有某果蝇群体世代均表现为黑身，科学家用药物M处理一果蝇胚胎，该胚胎发育为灰身果蝇（记为甲）。若想验证药物M引发个体甲胚胎期发生的是显性突变，下列实验设计合理的是
A.将甲与其他黑身个体杂交，观察后代表现型
B.取甲的生殖细胞于光学显微镜下，观察有无显性基因
C.将甲与其他黑身个体杂交，并用药物M处理胚胎期细胞，观察后代表现型
D.将群体内的黑身个体杂交，并用药物M处理胚胎期细胞，观察后代表现型
27.如图为某植株自交产生后代过程示意图，相关叙述错误的是（ ）
A.M、N、P分别代表16、9、3
B.a与B、b的自由组合发生在①过程
C.②过程发生雌、雄配子的随机结合
D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1
28.为获得果实较大的四倍体葡萄(4n＝76)，将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2n细胞和4n细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是
A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步
B.“嵌合体”可以产生的配子中均含有38条染色体
C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代
D.“嵌合体”根尖分生区的大部分细胞中含有两个染色体组
29.科学家发现乙醇进入猕猴机体内的代谢途径如图所示。缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；还有一种是号称“不醉猕猴”，原因是两种酶都有。请据图分析下列叙述错误的是
A.A/a与B/b之间在遗传时遵循自由组合定律
B.“白脸猕猴”的基因型有3种，“红脸猕猴”的基因型有4种
C.纯合“红脸猕猴”的后代可出现“白脸猕猴”或“不醉猕猴”
D.此图反应了基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状
30.小鼠的 XY 染色体有同源区段和非同源区段。现分别利用三对小鼠亲本做三组杂交实验，每组杂交多次，统计后代结果如下，下列对结果分析错误的是
杂交组合一：长尾(♀)×短尾(♂)→ 全部长尾
杂交组合二：短尾(♀)×长尾(♂)→长尾(♀): 短尾(♂) =1 : 1
杂交组合三：短尾(♀)×长尾(♂)→短尾(♀): 长尾(♂) =1 : 1
A.小鼠的性别只由父本决定，与母本无关
B.仅通过组合二无法判断控制该性状的基因在染色体上的位置
C.XY 染色体同源区段上的基因控制的性状在子代中不会出现性别差异
D.通过组合三可以判断控制该性状的基因位于 XY 染色体的同源区段
第Ⅱ卷（非选择题 共 55 分）
31.（12分）下图甲为探究光照强度对某植物光合作用强度影响的实验示意图，图乙表示叶肉细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系。
（1）图甲实验中自变量是_________。除此之外，影响光合作用强度的无关变量还有___________________(至少答两项）。
（2）图乙中光反应发生部位的字母及名称是[ ]______________。图丙中_____（填“A点”“B点”或“C点”）所处的生理状态与图乙中叶肉细胞所处状态相同。若将植物长时间分别置于B点和C点光照强度下，B点和C点相比， C3含量_______（增多、减少或基本不变）。若植物缺镁，图丙中B点将向______移动。
（3）胞间CO2浓度是指植物体细胞之间的CO2含量，是反应植物生理特性的一项重要指标。下列影响叶片胞间CO2的是_________（多选）
A.光合作用强度 B.呼吸作用强度
C.气孔开放程度 D.细胞膜上载体蛋白的多少
32.（10分）下图1中的甲为某哺乳动物（2n=6）细胞分裂某时期示意图，乙为配子形成过程中细胞的每条染色体上DNA分子数的部分变化曲线图，丙为配子形成过程中细胞内核DNA相对含量的变化曲线图。图2为该种生物不同个体体细胞中的染色体和有关基因的组成图。请据图回答问题：
（1）结合图2分析，图1中甲细胞内的1号染色体是________（填“X”或“常”）染色体，该细胞的变化处于乙图曲线中的________段，丙图曲线中的________段。
（2）根据基因组成分析，图1中甲细胞可能来自图2中的________细胞，因此图1中甲细胞名称为________。若要对该生物进行测交，则另一亲本应是图2中的________细胞所示的生物。
33.（12分）大豆的子叶有深绿、浅绿和黄色三种颜色，由A/a和B/b两对等位基因控制，且独立遗传。现将子叶深绿植株（AAbb）与子叶浅绿植株（aaBB）杂交，F1全为子叶深绿植株，自交后代F2中，子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色=12:3:1。回答下列问题。
（1）该大豆植物子叶颜色性状的遗传遵循________________定律。基因型为AaBb的植株表现为_________。
（2）若表现型为子叶深绿和子叶浅绿的两个亲本杂交，子代的表现型及比例为子叶深绿：子叶浅绿：子叶黄色=2:1:1，则两亲本的基因型分别为__________________。
（3）为鉴定某一子叶深绿大豆植株的基因型，将该植株与子叶黄色植株杂交得F1，F1自交得F2。请回答下列问题：
①从理论上分析，大豆表现为子叶深绿的植株的基因型共有_____种。
②若F1的表现型不止一种，可推测子叶深绿亲本可能的基因型为_____________。
③已知F1只有一种表现型，尚不能确定待测子叶深绿亲本基因型。若F2中，子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色的比及例为______________，则待测子叶深绿亲本植株的基因型为AAbb。
34.（11分）如图是雄性果蝇的染色体组成示意图，A、a、B、b表示位于染色体上的基因。请据图回答下列问题：
（1）基因A(长翅)对a(残翅)为显性，基因B(红眼)对b(白眼)显性。等位基因的出现是______的结果。若A基因含有100个碱基对，胸腺嘧啶40个，某AA个体一个精原细胞经过一次减数分裂，可产生_____个精细胞，该过程新产生的A基因一共消耗_____个胞嘧啶。
（2）一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只Ⅱ号染色体三体长翅雄果蝇，其基因组成可能为AAa或Aaa。AAa产生的原因为_______________________________________。为确定该三体果蝇的基因组成，让其与残翅雌果蝇测交(假设染色体组成正常的配子均可育，染色体数目异常的配子50%可育)。
如果后代表现型比例为__________________，则该三体果蝇的基因组成为Aaa。
如果后代表现型比例为__________________，则该三体果蝇的某因组成为AAa。
35.（10分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4不携带致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。请分析题意回答下列有关问题：
（1）据图分析，甲病的遗传方式为__________，乙病的遗传方式为_____________。Ⅲ3 的两对等位基因均为杂合的概率为_________。
（2）若Ⅳ1 与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是__________。
（3）下列属于遗传咨询范畴的有__________（多选）。
A.详细了解家庭病史 B.B超检查
C.对胎儿进行基因诊断 D.提出防治对策和建议
重庆南开中学高 2022 级高二（上）期中考试
生物答案
第Ⅰ卷（单选题 共 45 分）
本卷共30题，1-15题每题1分，16-30题每题2分，共45分。
1-5ABDCB 6-10CDDAB 11-15CCCCB
16-20DDCCD 21-25ABACC 26-30ADBCC
第Ⅱ卷（非选择题 共 55 分）
31.（12分，除标注外，每空2分）
（1）光照强度的大小/光源与植物的距离/灯泡瓦数均可（1分）
温度，二氧化碳浓度，植物的生理活性，溶液的矿质元素浓度等（1分）
（2）[a]类囊体薄膜/基粒膜（二者答全才给分） C 基本不变 右
（3）ABC
32.（10分，除标注外，每空2分）
（1） X 8---9（1分） EF（1分）
（2）丁 第一极体 甲
33.（12分，每空2分）
（1）基因的自由组合 子叶深绿
（2）Aabb和aaBb（每个基因型1分）
（3）6 AaBB或AaBb或Aabb（2分，错答0分，未答全1分） 3:0:1
34.（11分，除标注外，每空2分）
（1）基因突变 4 （1分） 120
（2）父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开 长翅∶残翅＝4∶5 长翅∶残翅＝7∶2
35.（10分，每空2分）
（1）常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 2/3
（2）299/2400
（3）AD
枯草杆菌
核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列
链霉素与核糖体的结合
在含链霉素培养基中的存活率（%）
野生型
…—P—K—K—P—…
能
0
突变型
…—P—R—K—P—…
不能
100
生物试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间90 分钟。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷都答在答题卷上。
第Ⅰ卷（单选题 共 45 分）
本卷共30题，1-15题每题1分，16-30题每题2分，共45分。下列各题四个选项中只有一个选项符合题意，请选出。不选、多选或错选不得分。
1.下列说法正确的是
A.真核生物有氧呼吸主要发生于线粒体
B.原核生物无线粒体，因此不能进行有氧呼吸
C.培养乳酸菌时，可通过增加氧气供应量促进其代谢和繁殖
D.人的肌肉细胞既可有氧呼吸又可无氧呼吸，因此人是兼性厌氧型生物
2.下列有关教材上探究酵母菌呼吸方式的实验描述，错误的是
A.实验过程中用煮沸后冷却的葡萄糖溶液培养酵母菌
B.可用溴麝香草酚蓝水溶液检验是否有酒精产生
C.可根据石灰水的浑浊程度比较二氧化碳的产量
D.两组之间形成对比实验，自变量是有无氧气
3.若用H2O和C18O2培养小球藻，则小球藻细胞代谢过程中首先出现18O的物质是
A.五碳化合物 B.葡萄糖 C.丙酮酸 D.三碳化合物
4.下列有关光合色素提取与分离实验的描述错误的是
A.可用无水乙醇提取光合色素
B.研磨时需要加入二氧化硅和碳酸钙
C.利用光合色素在无水乙醇中溶解度不同来分离色素
D.叶绿素a的色素带最宽，呈蓝绿色
5.某生物细胞内发生如右图所示过程，1、2、3代表物质，4、5、6代表能量。下列说法正确的是
A.该图表示了有氧呼吸和无氧呼吸的过程
B.1、2、3分别代表丙酮酸、水、二氧化碳
C.4、5、6仅代表ATP中活跃的化学能
D.该图中[H]的中文名称是还原型辅酶II
6.下列关于科学发展历程的描述，错误的是
A.萨顿用类比推理法得出基因在染色体上
B.摩尔根用假说演绎法证明基因在染色体上
C.孟德尔提出在形成配子时染色体上成对的基因彼此分离
D.魏斯曼推测卵细胞成熟过程中必然发生染色体数目减半
7.下列关于DNA与RNA的描述不正确的是
A.两者都可以作为遗传物质
B.两者的基本单位都是核苷酸
C.遗传信息可以从DNA流向RNA
D.遗传信息不能从RNA流向DNA
8.下列细胞分裂图像中，属于有丝分裂过程的是
9.已知西瓜是雌雄同株异花的植株，现有某西瓜植株群体，其中AA基因型个体占1/4，Aa基因型个体占3/4，在自然状态下该群体产生的子代群体中AA个体占比为
A.25/64 B.9/64 C.19/64 D.7/16
10.豌豆子叶黄色对绿色为显性，用Y/y表示，圆粒种子对皱粒种子为显性，用R/r表示。现将黄色圆粒与黄色皱粒杂交，后代黄色：绿色=3:1，圆粒:皱粒=1:1，则亲本的基因型为
A.YYRR与Yyrr B.YyRr与Yyrr C.YyRr与YyRr D.YyRr与yyRr
11.与并指（常染色体显性遗传病）相比，抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）在遗传时具有的显著特点是
A.隔代遗传 B.代代遗传
C.交叉遗传 D.限雄遗传
12.镰刀型细胞贫血症是常染色体隐性遗传病，血友病是伴X染色体隐性遗传病，一对表现型正常的夫妻，生了两病皆患的男孩，下列相关描述错误的是
A.镰刀型贫血症是基因突变引起的疾病
B.该夫妻可能生出两种病都不患的孩子
C.妻子和丈夫都携带了两种病的致病基因
D.若该夫妻生了表现健康的女孩，则此女孩的基因型有4种可能
13.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，正确的是
A.核DNA复制的同时，染色体数目也会加倍
B.染色体数目加倍的同时，核DNA的数目也加倍
C.在DNA分子中，脱氧核糖与碱基、磷酸基团的数目相同
D.基因在DNA上连续排列，在染色体上呈线性排列
14.将DNA完全被15N标记的大肠杆菌转移到含有14N的普通培养液中培养，4小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是
A.1小时 B.0.6小时 C.0.8小时 D.0.4小时
miRNA是一种小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质（W蛋白）的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述正确的是
A.基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合
B.miRNA基因转录产物mRNA在细胞核内加工时会发生磷酸二酯键的断裂
C.miRNA与W基因mRNA结合时会发生A与T、C与G配对
D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过miRNA直接与W基因的mRNA结合所致
16.体外单独培养叶肉细胞时，环境条件改变会对细胞中线粒体与叶绿体的代谢产生影响，下列描述错误的是
A.黑暗条件下，叶肉细胞内的线粒体与叶绿体之间无气体交换
B.弱光条件下，叶肉细胞的叶绿体可能不与外界产生气体交换
C.弱光条件下，叶肉细胞内的线粒体可能与叶绿体之间进行气体交换
D.强光条件下，叶肉细胞内的线粒体可与叶绿体、外界之间产生气体交换
17.核酸杂交技术指的是利用碱基互补配对原则，使来源不同的DNA(或RNA)单链之间特异性的形成杂交双链分子，杂交双链可以在DNA与DNA单链之间，也可在RNA与DNA单链之间形成。下列选项中未涉及到此项技术的是
A.利用被荧光标记的特定RNA与染色体上某基因特异性结合，显示该基因在染色体上的位置
B.分别取两种生物DNA分子的单链并混合，形成的杂合双链区越多，它们的亲缘关系越近
C.取胎儿DNA的单链与白化病基因单链混合，若形成杂交双链，则该胎儿可能携带白化病基因
D.将15N标记的大肠杆菌在14N环境中培养，定时提取DNA并密度梯度离心，证明DNA为半保留复制
18.下列关于各种生物酶的说法错误的是
A.DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶都能催化磷酸二酯键形成
B.DNA酶、限制酶都能催化磷酸二酯键断裂
C.可用DNA连接酶代替DNA聚合酶参与DNA复制
D.RNA聚合酶和解旋酶都能使DNA解旋
19.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：
注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸
下列叙述错误的是
A.用硫酸二乙酯处理野生型可能会使其转变为突变型
B.核糖体S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D.链霉素通过与核糖体结合抑制细菌蛋白质的合成
20.下列关于育种的叙述中，正确的是
A.制备三倍体无籽西瓜的过程中可使用秋水仙素处理成熟的西瓜植株
B.诱变育种可广泛用于动物、植物和微生物，具有大幅度改变某些性状等优点
C.单倍体育种即花药离体培养，利用了植物细胞的全能性
D.植物杂交育种以基因重组为原理，可通过不断的自交提高纯合体的比例
21.先天性愚型是一种人类遗传病，A/a是21号染色体上的一对等位基因。某该病患者的基因型为AAa，其父亲、母亲基因型分别为AA、Aa，下列相关描述错误的是
A.该遗传病是由致病基因引起的
B.可通过羊水检查判断胎儿是否患有该疾病
C.患者在形成配子时可能会因联会紊乱而无法产生正常配子
D.由题中信息无法推知导致该个体患病的是其父亲还是母亲
22.下列图①表示某雄性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图②表示该动物的细胞分裂图像。有关描述正确的是
A.图①中的a代表DNA，b代表染色体，c代表染色单体
B.图②中的甲细胞处于有丝分裂中期，与图①中的II对应
C.图②中的乙细胞和丙细胞的名称分别为次级卵母细胞，初级卵母细胞
D.图②中的甲、乙、丙细胞内的染色体组数分别为4、2、4
23.在细胞培养液中适量添加“某种物质”可以使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，实现细胞周期同步化，下列关于“某种物质”的叙述不合理的是
A.添加秋水仙素细胞会被阻断在分裂间期
B.添加秋水仙素能够抑制纺锤体形成，可能使细胞周期被阻断
C.添加DNA合成抑制剂，细胞会停滞在细胞周期的分裂间期
D.添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞不受影响而继续分裂
24.果蝇体内的一个基因型为EeXaY的精原细胞，在减数分裂过程中发生异常，产生了一个EEeXa的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是
A.eXa、eY、Y B.Xa、eY、Y
C.eXa、Y、Y D.EEeXa、Y、Y
25.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如下图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断错误的是
A.Ⅱ3基因型为XA1XA2的概率是1/2
B.Ⅲ1基因型为XA1Y的概率是1/2
C.Ⅲ2基因型为XA1XA2的概率是1/4
D.Ⅳ1基因型为XA1XA1的概率是1/8
26.已知果蝇体色由常染色体上的基因控制，灰身（B）对黑身（b）为显性。现有某果蝇群体世代均表现为黑身，科学家用药物M处理一果蝇胚胎，该胚胎发育为灰身果蝇（记为甲）。若想验证药物M引发个体甲胚胎期发生的是显性突变，下列实验设计合理的是
A.将甲与其他黑身个体杂交，观察后代表现型
B.取甲的生殖细胞于光学显微镜下，观察有无显性基因
C.将甲与其他黑身个体杂交，并用药物M处理胚胎期细胞，观察后代表现型
D.将群体内的黑身个体杂交，并用药物M处理胚胎期细胞，观察后代表现型
27.如图为某植株自交产生后代过程示意图，相关叙述错误的是（ ）
A.M、N、P分别代表16、9、3
B.a与B、b的自由组合发生在①过程
C.②过程发生雌、雄配子的随机结合
D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1
28.为获得果实较大的四倍体葡萄(4n＝76)，将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2n细胞和4n细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是
A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步
B.“嵌合体”可以产生的配子中均含有38条染色体
C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代
D.“嵌合体”根尖分生区的大部分细胞中含有两个染色体组
29.科学家发现乙醇进入猕猴机体内的代谢途径如图所示。缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；还有一种是号称“不醉猕猴”，原因是两种酶都有。请据图分析下列叙述错误的是
A.A/a与B/b之间在遗传时遵循自由组合定律
B.“白脸猕猴”的基因型有3种，“红脸猕猴”的基因型有4种
C.纯合“红脸猕猴”的后代可出现“白脸猕猴”或“不醉猕猴”
D.此图反应了基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状
30.小鼠的 XY 染色体有同源区段和非同源区段。现分别利用三对小鼠亲本做三组杂交实验，每组杂交多次，统计后代结果如下，下列对结果分析错误的是
杂交组合一：长尾(♀)×短尾(♂)→ 全部长尾
杂交组合二：短尾(♀)×长尾(♂)→长尾(♀): 短尾(♂) =1 : 1
杂交组合三：短尾(♀)×长尾(♂)→短尾(♀): 长尾(♂) =1 : 1
A.小鼠的性别只由父本决定，与母本无关
B.仅通过组合二无法判断控制该性状的基因在染色体上的位置
C.XY 染色体同源区段上的基因控制的性状在子代中不会出现性别差异
D.通过组合三可以判断控制该性状的基因位于 XY 染色体的同源区段
第Ⅱ卷（非选择题 共 55 分）
31.（12分）下图甲为探究光照强度对某植物光合作用强度影响的实验示意图，图乙表示叶肉细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系。
（1）图甲实验中自变量是_________。除此之外，影响光合作用强度的无关变量还有___________________(至少答两项）。
（2）图乙中光反应发生部位的字母及名称是[ ]______________。图丙中_____（填“A点”“B点”或“C点”）所处的生理状态与图乙中叶肉细胞所处状态相同。若将植物长时间分别置于B点和C点光照强度下，B点和C点相比， C3含量_______（增多、减少或基本不变）。若植物缺镁，图丙中B点将向______移动。
（3）胞间CO2浓度是指植物体细胞之间的CO2含量，是反应植物生理特性的一项重要指标。下列影响叶片胞间CO2的是_________（多选）
A.光合作用强度 B.呼吸作用强度
C.气孔开放程度 D.细胞膜上载体蛋白的多少
32.（10分）下图1中的甲为某哺乳动物（2n=6）细胞分裂某时期示意图，乙为配子形成过程中细胞的每条染色体上DNA分子数的部分变化曲线图，丙为配子形成过程中细胞内核DNA相对含量的变化曲线图。图2为该种生物不同个体体细胞中的染色体和有关基因的组成图。请据图回答问题：
（1）结合图2分析，图1中甲细胞内的1号染色体是________（填“X”或“常”）染色体，该细胞的变化处于乙图曲线中的________段，丙图曲线中的________段。
（2）根据基因组成分析，图1中甲细胞可能来自图2中的________细胞，因此图1中甲细胞名称为________。若要对该生物进行测交，则另一亲本应是图2中的________细胞所示的生物。
33.（12分）大豆的子叶有深绿、浅绿和黄色三种颜色，由A/a和B/b两对等位基因控制，且独立遗传。现将子叶深绿植株（AAbb）与子叶浅绿植株（aaBB）杂交，F1全为子叶深绿植株，自交后代F2中，子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色=12:3:1。回答下列问题。
（1）该大豆植物子叶颜色性状的遗传遵循________________定律。基因型为AaBb的植株表现为_________。
（2）若表现型为子叶深绿和子叶浅绿的两个亲本杂交，子代的表现型及比例为子叶深绿：子叶浅绿：子叶黄色=2:1:1，则两亲本的基因型分别为__________________。
（3）为鉴定某一子叶深绿大豆植株的基因型，将该植株与子叶黄色植株杂交得F1，F1自交得F2。请回答下列问题：
①从理论上分析，大豆表现为子叶深绿的植株的基因型共有_____种。
②若F1的表现型不止一种，可推测子叶深绿亲本可能的基因型为_____________。
③已知F1只有一种表现型，尚不能确定待测子叶深绿亲本基因型。若F2中，子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄色的比及例为______________，则待测子叶深绿亲本植株的基因型为AAbb。
34.（11分）如图是雄性果蝇的染色体组成示意图，A、a、B、b表示位于染色体上的基因。请据图回答下列问题：
（1）基因A(长翅)对a(残翅)为显性，基因B(红眼)对b(白眼)显性。等位基因的出现是______的结果。若A基因含有100个碱基对，胸腺嘧啶40个，某AA个体一个精原细胞经过一次减数分裂，可产生_____个精细胞，该过程新产生的A基因一共消耗_____个胞嘧啶。
（2）一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只Ⅱ号染色体三体长翅雄果蝇，其基因组成可能为AAa或Aaa。AAa产生的原因为_______________________________________。为确定该三体果蝇的基因组成，让其与残翅雌果蝇测交(假设染色体组成正常的配子均可育，染色体数目异常的配子50%可育)。
如果后代表现型比例为__________________，则该三体果蝇的基因组成为Aaa。
如果后代表现型比例为__________________，则该三体果蝇的某因组成为AAa。
35.（10分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4不携带致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。请分析题意回答下列有关问题：
（1）据图分析，甲病的遗传方式为__________，乙病的遗传方式为_____________。Ⅲ3 的两对等位基因均为杂合的概率为_________。
（2）若Ⅳ1 与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是__________。
（3）下列属于遗传咨询范畴的有__________（多选）。
A.详细了解家庭病史 B.B超检查
C.对胎儿进行基因诊断 D.提出防治对策和建议
重庆南开中学高 2022 级高二（上）期中考试
生物答案
第Ⅰ卷（单选题 共 45 分）
本卷共30题，1-15题每题1分，16-30题每题2分，共45分。
1-5ABDCB 6-10CDDAB 11-15CCCCB
16-20DDCCD 21-25ABACC 26-30ADBCC
第Ⅱ卷（非选择题 共 55 分）
31.（12分，除标注外，每空2分）
（1）光照强度的大小/光源与植物的距离/灯泡瓦数均可（1分）
温度，二氧化碳浓度，植物的生理活性，溶液的矿质元素浓度等（1分）
（2）[a]类囊体薄膜/基粒膜（二者答全才给分） C 基本不变 右
（3）ABC
32.（10分，除标注外，每空2分）
（1） X 8---9（1分） EF（1分）
（2）丁 第一极体 甲
33.（12分，每空2分）
（1）基因的自由组合 子叶深绿
（2）Aabb和aaBb（每个基因型1分）
（3）6 AaBB或AaBb或Aabb（2分，错答0分，未答全1分） 3:0:1
34.（11分，除标注外，每空2分）
（1）基因突变 4 （1分） 120
（2）父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开 长翅∶残翅＝4∶5 长翅∶残翅＝7∶2
35.（10分，每空2分）
（1）常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 2/3
（2）299/2400
（3）AD
枯草杆菌
核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列
链霉素与核糖体的结合
在含链霉素培养基中的存活率（%）
野生型
…—P—K—K—P—…
能
0
突变型
…—P—R—K—P—…
不能
100
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