2021赤峰高二下学期期末考试生物(B卷)试题缺答案
展开2021年赤峰市高二年级学年联考试卷(B)
生物 2021.7
注意事项:
1.本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分,满分:100分;考试时间:90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
3.选出每小题答案后,用铅笔把卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在本试卷上,否则无效。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(共35小题,1~20小题每题1分,21~35小题每题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究
A.分泌蛋白的运输 B.mRNA与核糖体的结合
C.DNA复制的场所 D.细胞膜脂质的流动
2.在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是
A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
B.S型菌的蛋白质能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
D.将S型菌的DNA与R型活细菌混合,可以得到S型菌和R型菌
3.下列有关基因突变的叙述,正确的是
A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中
B.基因突变必然引起个体表现型发生改变
C.环境中的某些物理因素可引起基因突变
D.根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的
4.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是
甲 乙
A.甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B.甲图所示翻译过程的方向是从右到左
C.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同
D.乙图所示过程需要的原料为四种游离的脱氧核糖核苷酸
5.人类某遗传病的染色体核型如图所示。该变异类型属于
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体数目变异 D.染色体结构变异
6.金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是
A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种
B.人类的喜好影响了金鱼的进化方向
C.人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态
D.鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变
7.为加大对濒危物种绿孔雀的保护,我国建立了自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了绿孔雀种群数量的增加,下列说法错误的是
A.将割裂的栖息地连接,促进了绿孔雀间的基因交流
B.提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径
C.建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施
D.绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息
8.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是
A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异
B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异
C.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种
D.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种
9.下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等
B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞
C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀
D.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境
10.在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是
A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流
B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质
C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜
D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化
11.胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是
A.胰高血糖素促进肝糖原分解
B.胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖
C.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互拮抗
D.血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素
12.人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是
A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C.下丘脑参与水盐平衡的调节,下丘脑有水平衡调节中枢
D.下丘脑既可以作为感受器,还可以作为效应器等
13.下列不利于人体散热的是
A.骨骼肌不自主战栗 B.皮肤毛细血管舒张
C.汗腺分泌汗液增加 D.用酒精擦拭皮肤
14.兔的脂肪白色(Y)对淡黄色(y)为显性,由常染色体上一对等位基因控制,某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,Y、y的基因频率分别是
A.25%、75% B.15%、85% C.35%、65% D.45%、55%
15.脱落酸与植物的衰老、成熟、抗逆性有关。下列叙述错误的是
A.脱落酸在植物体内可作为信号分子起着信息传递的作用
B.脱落酸促进叶片和果实的衰老和脱落
C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态
D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式
16.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是
A.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替
B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段
C.在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
D.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的速度和方向
17.对甲、乙、丙、丁四个地区进行生物多样性调查,各地区物种类型及其所占百分比如图所示(a-f代表不同物种),物种多样性最高的地区是
甲 乙 丙 丁
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
18.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是
A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成生物群落
B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓口昆虫的种类数
C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的水平结构
D.影响荷塘中“殴鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动
19.近年来我国生态文明建设卓有成效,粤港澳大湾区的生态环境也持续改善,研究人员对该地区的水鸟进行研究,记录到146种水鸟,隶属9目21科,其中有国家级保护鸟类14种,近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的
A.基因多样性和物种多样性 B.种群多样性和物种多样性
C.基因多样性和生态系统多样性 D.物种多样性和生态系统多样性
20.金霉素(一种抗生素)可抑制tRNA与mRNA的结合,该作用直接影响的过程是
A.转录 B.翻译 C.DNA复制 D.逆转录
21.某真核生物DNA片段的结构示意图如下,下列叙述正确的是
A.①的形成需要DNA聚合酶催化
B.②表示腺嘌呤脱氧核苷酸
C.③的形成只能发生在细胞核
D.该DNA片段彻底水解所得的化合物种类有6种
22.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制B链3次,共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸分子个数为
A.660 B.990 C.1320 D.2310
23.下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是
A.一个mRNA分子可以结合多个核糖体
B.一个蛋白质分子中可以含有某种金属离子
C.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链
D.一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子
24.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,正确的是
A.细胞外液渗透压升高时,可使垂体释放的抗利尿激素减少
B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D.饮水增加导致尿生成减少有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
25.下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ-1为携带者。下列叙述错误的是
A.该病为常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传
B.Ⅱ-4是携带者
C.Ⅱ-6是携带者的概率为1/2
D.II-8是正常纯合子的概率为1/2或l/3
26.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是
A.生物进化的基本单位是生物个体
B.自然选择决定了生物变异和进化的方向
C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大
27.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是
A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平
B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C.机体血浆量增加,排出相应量的NaC1和水后恢复到注射前水平
D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
28.如图为反射弧结构示意图,下列与此相关的表述中错误的是
A.刺激a时,d处可以产生局部电流
B.刺激d时,a处可以产生局部电流
C.b和c决定了神经冲动只能从c处传到f处
D.图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器
29.自2020年以来,世界多地爆发了新冠肺炎疫情,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列叙述错误的是
A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播
B.效应细胞T细胞能识别被病毒感染的细胞并使其细胞裂解
C.给重症新冠肺炎悲者注射新冠病毒火活疫苗是一种有效的治疗手段
D.多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应
30.乙烯可促进香蕉果皮逐渐变黄、果肉逐渐变甜变软的成熟过程,同学们去香蕉种植合作社开展研学活动,以乙烯利溶液为处理剂,研究乙烯对香蕉的催熟过程,设计的技术路线如下图,下列分析正确的是
A.对照组香蕉果实的成熟不会受到乙烯影响
B.实验材料应选择已经开始成熟的香蕉果实
C.处理组3个指标的总体变化趋势基本一致
D.根据实验安排第6次取样的时间为第10天
31.下列有关人体免疫调节的叙述,不合理的是
A.病原体裂解后再注射到人体,也会使人体产生抗体得出结论
B.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D.若病原体不具有细胞结构,也能使人体通过体液免疫产生抗体
32.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,正确的是
A.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官
B.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
C.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而促进侧芽生长
D.生长素不能通过调节植物体内某些基因的表达而影响植物生长
33.某草原上散养的某种家畜种群数量呈S型增长,如图所示。下列说法中错误的是
A.c点时,种群数量增长速率最大
B.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
C.种群数量达到K值时,种群数量不再增长,保持不变
D.种群数量呈“S”型增长是因为自然资源和空间等条件有限
34.假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼,下列说法错误的是
A.狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量
B.该岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物
C.岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量
D.从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定
35.绿水青山就是金山银山,下列关于人类与环境的叙述,正确的是
A.保证绿水青山就必须彻底杜绝一切砍伐和捕捞
B.大气平流层中臭氧含量的减少导致温室效应的产生
C.使用化学农药防治病虫害,保证经济作物的健康生长
D.人与自然环境应协调发展,“人天共存”、“人地归一”
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(共50分)
(一)必做题(第36~39题,共35分)
36.(9分)如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:
(1)如图所示为生态系统成分中属于生物群落的是________________(用字母回答),图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是________________。
(2)如果对该区域两耳草种群数量进行调查,通常采用的方法________________,其种群最基本的数量特征是________________。
(3)若生产者固定的能量是1000J/(cm2·y),则B捕食A的过程中能量传递效率为________,由此可见能量流动的特点为________________;B固定的能量中用于B呼吸消耗的能量是________J/(cm2.y)
(4)科研人员用性引诱剂诱杀该生态系统某种害虫的雄性个体,该措施属于________防治。
37.(7分)哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。
内分泌或内分泌细胞 | 激素 | 激素运输 | 靶器官或靶细胞 | 靶器官或靶细胞的响应 |
肾上腺 | 肾上腺素 | (3)通过________运输 | (1)________ | 心率加快 |
胰岛A细胞 | (2)________ | 肝细胞 | 促进肝糖原的分解 | |
垂体 | (4)________ | 甲状腺 | (5)________ |
38.(9分)以下是四位科学家在生长素发现过程中所做的实验,识图并回答下列相关问题。
丙
丁
(1)甲、乙、丙、丁四个实验中达尔文所做的实验是________,证明了胚芽鞘在单侧光照射下,________产生的某种影响传递到下部伸长区时,造成________面比________面生长快。
(2)能证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部的是实验________。这就是著名的鲍森·詹森的实验
(3)能证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部________造成的是实验________,这就是拜尔的实验。
(4)能证明尖端产生的“某种影响”是一种化学物质的是实验丁,该实验是由温特完成的,他将该化学物质命名为________,直到1946年,人们才确认它的化学本质是________。
39.(10分)如图为农业生产中利用AABB、aabb两个品种培育水稻优良品种(AAbb)的几种方法,其中A、b均代表优良基因且二者是自由组合的。回答下列问题:
(1)图中②③过程应用的原理是________,其过程发生在________________时期。
(2)⑤过程一般采用________的方法。
(3)④过程称为________________育种,其优点是________________________。
(4)⑦过程所用的育种方法的优点是________。
(二)选做题(从第40、41为选做一题,如两题均做,按第40题计分)
40.【生物—选修1:生物技术实践】(15分)
如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况,请回答下列与果酒和果醋制作相关的问题。
(1)过程③发生在酵母菌的________________中,过程⑤发生在醋酸菌的________________中。
(2)家庭制作葡萄酒时,选取新鲜葡萄后,不能反复冲洗的原因是________。先冲洗后去梗的目的是________________。
(3)制作果酒时发生的过程是图中的________________(填序号)。制作果醋时发生的过程是图中的________(填序号)。
(4)若某人制作的果酒口味极好,想长期保存其菌种则可________。
(5)葡萄酒大多呈现深红色的原因是________________。
4l.【生物—选修3:现代生物科技专题】(15分)
M基因编码的M蛋白在动物A的肝细胞中特异性表达,现设计实验,将外源DNA片段F插入M基因的特定位置,再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得M基因失活的转基因克隆动物A,流程如图所示。回答下列问题:
(1)在构建含有片段F的重组质粒过程中,切割质粒DNA的工具酶是________,这类酶能将特定部位的两个核苷酸之间的________键断开,重组质粒导入成纤维细胞的过程称为________。
(2)在无菌、无毒等适宜环境中进行动物A成纤维细胞的原代和传代培养时,需要________________,目的是清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。
(3)与体细胞核移植技术相比,胚胎细胞核移植技术的成功率更高,原因是________________。从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞,在形态上表现为________________________,功能上具有________。
(4)克隆动物A与为其提供核和去核卵母细胞的双亲的性状不完全相同的原因是________________________________。
2020赤峰高二下学期期末联考生物(B卷)试题(可编辑)PDF版含答案: 这是一份2020赤峰高二下学期期末联考生物(B卷)试题(可编辑)PDF版含答案
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