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    2021南通高二下学期期末质量监测生物试题含解析

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    这是一份2021南通高二下学期期末质量监测生物试题含解析,共26页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    南通市2021年高二年级期末质量监测
    生物
    注意事项
    考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
    1.本试卷共8页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
    2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
    3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
    5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑加粗。
    一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
    1.花生种子营养丰富,细胞中含有水糖蛋白质脂质等,相关叙述错误的是
    A.水可以作为结构物质 B.糖类都作为能源物质
    C.某些蛋白质具有催化功能 D.脂质包括脂肪、磷脂、固醇等
    2.物质进出人的甲状腺细胞具有选择性,对维持正常生命活动具有重要意义。相关叙述错误的是
    A.氧气通过自由扩散进入甲状腺细胞,在线粒体中参与有氧呼吸
    B.碘通过主动运输进入甲状腺细胞,为甲状腺激素的合成提供原料
    C.葡萄糖进入甲状腺细胞需载体协助,在细胞质基质中分解成丙酮酸
    D.甲状腺激素通过转运蛋白介导的胞吐方式分泌到细胞外,提高细胞代谢
    3.右图表示GnRH(促性腺激素释放激素)与膜受体结合引起LH(促性腺激素)释放增加的示意图,相关叙述错误的是

    A. GnRH与受体结合体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
    B. GnRH通过促进细胞内Ca2+浓度升高从而促进LH的释放
    C. LH合成过程中脱水缩合发生在核糖体上
    D.LH的加工与内质网和高尔基体有关
    4.下图是利用蚕豆(2n=12)根尖制作临时装片观察到的有丝分裂显微照片,相关叙述正确的是

    甲 乙
    A.制作临时装片的步骤是解离→染色→漂洗→制片
    B.甲、乙细胞中都有6种不同形态的染色体
    C.甲细胞中染色体的着丝粒排列在细胞板上
    D.乙细胞含有24条染色体、24条姐妹染色单体
    5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,一旦失衡便会导致相应疾病的发生。相关叙述错误的是
    A.炎热导致机体产热过快,常会发生体温异常升高引发中暑
    B.急性缺氧导致血浆中乳酸浓度升高,引发代谢性酸中毒
    C.发生过敏时组织胺释放导致毛细血管壁通透性增强,引发组织水肿
    D.抗体与神经-肌肉接头处突触后膜上乙酰胆碱受体结合,引发重症肌无力
    6.人看到恐怖画面后会出现一系列的生理和心理的反应,表现为心跳加快、脸色发白、大汗淋漓、全身不自主颤抖等。相关叙述错误的是
    A.心血管中枢兴奋,引起心跳加快,血压升高
    B.肾上腺素分泌增加,皮肤血管收缩,脸色发白
    C.甲状腺激素分泌增多,产热增加,汗腺分泌增加
    D.看到恐怖画面后全身不自主颤抖属于非条件反射
    7.神经—体液—免疫调节网络是维持人体稳态的主要调节机制,相关叙述正确的是
    A.人体血浆中CO2增多,直接刺激下丘脑呼吸中枢产生兴奋呼吸加快
    B.人饮水过多,抗利尿激素释放增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强,排出多余水分
    C.破伤风疫苗是用破伤风类毒素制成的,注射人体后能通过细胞免疫产生抗毒索
    D.神经系统、内分泌系统、免疫系统之间可通过递质、激素、细胞因子等信息分子相互调节
    8.某同学用台盼蓝染色法对酵母菌进行血细胞计数板计数,相关叙述正确的是
    A.血细胞计数板常用于细菌、酵母菌等微生物的计数
    B.计数酵母菌时,需先盖上盖玻片再滴加样液
    C.滴入样液后轻轻振荡计数板,使酵母菌均匀分布
    D.对话酵母菌进行计数时,应统计被染色的酵母菌
    9.科学家利用天竺葵叶片进行了如下实验:在同一片天竺葵叶片的不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖,48h后进行了放射性自显影检测,如下图(原来滴加14C葡萄糖的部位已被切除)。相关叙述错误的是

    A.用两片长势相同的叶片分别滴加IAA和H2O进行实验,结果更可靠
    B.实验结果说明IAA具有调运养分的作用
    C.一段时间后可能检测到14C标记的CO2
    D.根据实验结果,IAA可促进子房膨大
    10.松材线虫入侵某海岛黑松林群落,大量繁殖并造成严重危害,原群落中的乔木消失,逆行演替为以野桐、算盘子、小槐花为优势种的灌丛群落。相关叙述错误的是
    A.该演替类型属于次生演替
    B.该演替过程呈现出由简单到复杂的趋势
    C.松材线虫入侵的原因可能是气候适宜、食物充足、缺少天敌
    D.乔木的消失有利于野桐等灌木进行光合作用而成为优势种
    11.2020年1月1日起长江迎来十年全面禁捕,相关叙述错误的是
    A.长江渔业资源贫瘠、生态功能退化是实施禁捕的主要原因
    B.确立“10年”禁捕周期的主要依据是鱼类繁衍速度
    C.全面禁捕的同时要做好渔民转产安置工作,体现了整体性原理
    D.禁捕可提高物质能量循环利用效率,增强生态系统的抵抗力稳定性
    12.下图是南通地区白萝卜泡菜加工流程图,相关叙述错误的是

    A.将白萝卜条烘干可以防止泡菜坛中水分过多影响发酵
    B.泡菜母水中白醋、小米椒、姜、蒜等既能调味又能抑制杂菌生长
    C.泡菜入坛发酵时用水密封,隔绝空气,为乳酸菌提供无氧环境
    D.白萝卜泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量逐渐减少
    13.新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。制备抗s蛋白的单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,相关叙述正确的是
    A.优先选择灭活的新冠病毒免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞
    B.用灭活的仙台病毒诱导已激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合
    C.经过第一次筛选获得能产生抗S蛋白单克隆抗体的杂交瘤细胞
    D.经体外培养得到的单克隆抗体可以与ACE2受体结合阻断病毒的入侵
    14.下图是通过显微注射技术将目的基因导入动物受精卵的示意图相关叙述错误的是

    A.过程①当卵细胞膜和透明带间隙看到两个极体时说明卵子已经受精
    B.过程②注入雄原核的外源基因会整合进入胚胎部分细胞的基因组中
    C.过程③胚胎依次经历卵裂期、囊胚、桑葚胚等时期最终发育成嵌合体
    D.过程④获得转基因鼠的前提条件是嵌合体鼠产生的配子中带有目的基因
    二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
    15.某课外兴趣小组用右图实验装置验证酶的高效性,相关叙述正确的是

    A.两个装置中的过氧化氢要等量且不宜过多
    B.需同时挤捏两支滴管的胶头,让肝脏液和FeCl3,同时注入具支试管(一侧开口)中
    C.新鲜肝脏中的过氧化氢酶、FeCl3,都可以催化过氧化氢分解成水和氧气
    D.左边移液管内红色液体上升的速度比右边快,最终液面比右边高
    16.新冠病毒侵入人体后体内的免疫细胞协调配合积极参战。相关叙述正确的是
    A.吞噬细胞可以识别抗原并将其呈递给B细胞
    B.辅助性T细胞能分泌淋巴因子杀死新冠病毒
    C.不同的浆细胞分泌的多种抗体可与新冠病毒结合
    D.注射新冠疫苗后产生的记忆细胞在较长时间内可接受新冠病毒刺激并增殖分化
    17.鲢鱼是滤食性鱼类,是我国主要的淡水养殖鱼类之一。在一个鲢鱼养殖的池塘,采取一定措施提高鲢鱼的环境容纳量(K值)可获得更好的经济效益。相关措施可提高鲢鱼的K值的是
    A.增加鲢鱼苗的投放量 B.科学合理投放鱼饲料
    C.与食性相似鱼混合放养 D.对水体进行增氧等管理
    18.虎头兰的花色泽艳丽、体态优美香味素雅,但其种子繁殖率低,为尽快推广种植,可应用人工种子技术获得大量优质苗。相关叙述正确的是
    A.采用茎尖脱分化形成的愈伤组织制备人工种子
    B.人工胚乳中含有无机盐糖类、植物激素、抗生素等
    C.人工种皮应具有无毒、抗菌透气等特点
    D.通过人工种子繁殖,子代能保持亲代优良性状,不会发生变异
    19.在中枢神经系统中存在着数量巨大的中间神经元,它们之间的联系也非常复杂,环式联系(如图)就是其中的一种。相关叙述正确的是

    A.图中含两个神经元,兴奋在环路内神经元间的传递是单向的
    B.神经元受到刺激,贮存在突触小泡内的神经递质就会释放出来
    C.若环路内中间神经元释放的递质都是兴奋性的,则属于正反馈
    D.中枢神经系统中的环式联系有利于神经元兴奋的延续或终止
    三、非选择题:本部分包括5題,共计57分。
    20.(12分)花叶假连翘叶片边缘具乳白色斑纹,叶色美丽,是一种常见观赏植物。研究人员以花叶假连翘的全绿叶,花叶(白边绿心)和全白叶为材料,开展叶色与光合特性的研究,以期为花叶假连翘的栽培和叶色选育提供理论依据,部分结果如图1、图2。回答下列问题:

    图1 图2
    (1)为比较不同叶色叶片中色素的种类和含量,可以先用 (试剂)提取色素,再用 法分离色素,比较滤纸条上 。
    (2)图1结果表明,不同光下全白叶的净光合速率均为负值,主要原因是 。全绿叶最大净光合速率明显高于花叶,主要是由于全绿叶叶肉细胞叶绿体的 上分布的色素多,光反应合成 的速度快,为暗反应提供更多的还原剂和能量。
    (3)图2对应实验中,光照强度属于 变量,研究人员将全绿叶组和花叶组置于相同且适宜的光照强度下,其目的是 。已知RuBP羧化酶催化叶绿体中CO2的固定,图2结果表明,3种类型叶片中RuBP羧化酶对CO2浓度变化最敏感的是 。
    (4)依据图1,在园林配置实践中,可将花叶假连翘栽种在光照_ (较弱或较强)的环境中,以长出更多的花叶。
    21.(10分)罗格列酮和格列奇特是常见的降糖、降脂药物,主要机制有促进胰岛素的分泌、增强胰岛素敏感性等,但长期服用会导致肝、肾等器官功能损伤。有研究表明荔枝核皂苷也具有降糖、降脂作用,为研究其作用机制,科研人员以正常大鼠和高血脂症-胰岛素抵抗模型大鼠(通过饲喂高脂饲料获得)为对象,分别灌喂适量葡萄糖溶液或葡萄糖-药物混合液2h后,测定血糖等指标,结果如下表。请回答下列问题:
    组别
    研究对象
    处理方式
    血糖/mmol∙L-1
    甘油三酯/mmol∙L-1
    胰岛素/mmol∙L-1
    胰岛素/mmol∙L-1

    正常大鼠
    葡萄糖
    4.3
    0.6
    121
    -6.25

    模型大鼠
    葡萄糖
    6.6
    0.9
    264
    -7.46

    模型大鼠
    葡萄糖+罗格列酮
    4.2
    0.5
    133
    -6.33

    模型大鼠
    葡萄糖+格列奇特
    4.1
    0.6
    245
    -7.31

    模型大鼠
    葡萄糖+荔枝核皂苷
    5.2
    0.5
    156
    -6.40
    (1)正常大鼠进食后血糖升高,胰岛素分泌增加,促进血糖进入细胞 ,合成糖原或转化为非糖物质,并抑制 及非糖物质转化为葡萄糖。
    (2)与正常大鼠相比,模型大鼠血糖、胰岛素均较高的原因分别是 、 。
    (3)根据实验结果,荔枝核皂苷降糖机制类似于 (药物),其主要机制是 。
    (4)与罗格列酮等西药相比,荔枝核皂苷降糖、降脂具有 的优点。

    (5)右图为胰岛素作用于肝细胞的机制示意图。葡萄糖转运载体GLUT有多个成员,其中GLUT4对胰岛素敏感。
    ①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于 ,以保证细胞生命活动的基本能量需要。
    ②研究表明荔枝核皂苷能改变细胞膜上GLUT4的数量,从而影响血糖浓度。请结合右图尝试解释荔枝核皂苷降血糖的原因。
    22.(11分)白背飞虱是水稻田中的常见害虫,拟水狼蛛是白背飞虱的天敌。科研人员调查了稻田生态系统中100丛水稻,下左图是水稻不同生育期白背飞虱、拟水狼蛛种群数量动态变化,下右表是水稻整个生育期白背飞虱与拟水狼蛛种群能量收支情况。请回答下列问题:


    白背飞虱/×104J
    拟水狼蛛/×103J
    摄入量
    4.86
    11.52
    粪便量
    0.86
    2.12
    同化量
    A1
    A2
    呼吸量
    1.16
    5.40
    生产量
    B1
    B2
    注:生产量即种群用于生长、发育、繁殖的能量
    (1)白背飞虱属于稻田生态系统中的 (组成成分),在水稻田中调查白背飞虱种群密度的方法是 。
    (2)水稻防治白背飞虱的关键期有 ,影响白背飞虱数量变化的主要原因有 。
    (3)表格中B1的数值是 ,B1的能量将来的去向有 、 。
    (4)白背飞虱与拟水狼蛛之间的能量传递效率为 。
    (5)近年来,利用拟水狼蛛等稻田主要天敌来控制白背飞虱的措施越来越为生态学家所重视,这种防治属于 防治。稻田中进行的重大的农事活动常常对拟水狼蛛造成伤害,为了保护稻田中拟水狼蛛,人们常在稻田的田埂周園种上豆科植物,其原理是 。
    23.(12分)素有“宝跨荔枝,芳轶木兰”之称的杨梅,具有很高的食用价值,其鲜果也是酿酒的良好材料。发酵型果酒品质取决于所选择的酵母性能。科研人员为挖掘某杨梅主产区的酵母资源,筛选出酒精转化率商、酒精耐受力强的优质杨梅酿酒酵母,进行以下研究。请回答下列问题:

    (1)除了可从杨梅鲜果中分离酵母菌种外,也可从杨梅叶、杨梅园土壤中分离,这是因为 。
    (2)过程②③④⑤所用培养基为适用于酵母菌的YPD培养基,其成分包括1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖等,其中能提供氮源的有 。与过程②所用培养基相比,过程③所用培养基中还添加了 (成分)。
    (3)进行过程②的主要目的是 。
    (4)过程③梯度稀释时,先分别向A、B、C三支试管中加入9mL ,再依次加入酵母菌培养液的上清液或稀释液1mL,摇匀。过程④可根据菌落的 (特征)挑选出典型酵母菌菌落,进一步划线纯化,划线的起始区域为 (填字母)。
    (5)分离获得的酵母菌还需经过多级筛选才能获到理想菌株。科研人员利用分离获得的DY5、RY1、JW14三种菌株,发酵制作杨梅酒,并进行酒精耐受性检测。结果如下:
    菌株发酵杨梅酒的理化指标
    苗株名称
    酒精度/%
    总糖/g∙L-1
    总酸/g∙L-1
    DY5
    7.0
    34.23
    12.045
    RY1
    9.0
    15.01
    12.675
    JW14
    6.5
    33.64
    12.099
    杨梅汁

    78.80
    10.737

    ①三种菌株中,适于杨梅果酒发酵的是 ,理由是 。
    ②你觉得还可从哪些方面对杨梅酒进行评价?
    24.(12分)脑心肌炎病毒(EMCV,RNA病毒)是引起人、猪脑炎和心肌炎的病原体。为研制疫苗,科研人员按下图流程培育转基因酵母菌,来生产EMCV的衣壳蛋白VP1。其中,受体酵母菌是组氨酸合成缺陷型,HIS4基因表达的酶催化组氨酸的合成,C418是一种抗生素。请回答下列问题:

    (1)过程①通过RT-PCR获得目的基因,需要的工具酶有 、 。
    (2)下列3种引物中,过程①应选择的是 。
    a 5'-GGAATTCGCCACCATCCGAGTCGAAAACGCTGAA-3'
    b 5'-TCGTCGACCATCGATAGCCACTCGCCTAACGCC-3'
    c 5'-ATTTGCGCCGCTCACTCTAGCATCAAGACT-3'
    (3)过程③将质粒2导入大肠杆菌的目的是 ,该过程需要用 处理大肠杆菌,使其成为感受态细胞。
    (4)过程⑤将质粒2线性化时使用的是 (限制酶),过程⑥线性DNA需整合到酵母细胞的染色体DNA中目的基因才能 。
    (5)线性DNA整合到酵母细胞染色体DNA时,可能是单拷贝整合,也可能是多拷贝整合。过程⑦先将酵母菌培养在缺乏 的培养基中,筛选获得导入目的基因的酵母菌;后将筛选出的酵母菌接种于含2mg∙L-1G418的培养基中进行培养,选择生长良好的酵母菌再转接到含4mg∙L-1G418的培养基中继续培养,其目的是 。
    (6)研究人员用兔抗EMCV血清与酵母细胞生产的VP1蛋白进行抗原-抗体免疫反应试验,其目的是 。




    南通市2021年高二年级期末质量监测
    生物 解析版
    注意事项
    考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
    1.本试卷共8页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
    2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
    3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
    5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑加粗。
    一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
    1.花生种子营养丰富,细胞中含有水糖蛋白质脂质等,相关叙述错误的是
    A.水可以作为结构物质 B.糖类都作为能源物质
    C.某些蛋白质具有催化功能 D.脂质包括脂肪、磷脂、固醇等
    1.参考答案:B,考查组成细胞的化合物。结合水可与细胞内的其他物质结合,共同组成细胞结构;有些糖类可作为结构物质,如:五碳糖、纤维素;绝大多数酶的化学本质是蛋白质。
    2.物质进出人的甲状腺细胞具有选择性,对维持正常生命活动具有重要意义。相关叙述错误的是
    A.氧气通过自由扩散进入甲状腺细胞,在线粒体中参与有氧呼吸
    B.碘通过主动运输进入甲状腺细胞,为甲状腺激素的合成提供原料
    C.葡萄糖进入甲状腺细胞需载体协助,在细胞质基质中分解成丙酮酸
    D.甲状腺激素通过转运蛋白介导的胞吐方式分泌到细胞外,提高细胞代谢
    2.参考答案:D,考查物质进出细胞的方式。氧气进出细胞方式为自由扩散,在线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段;甲状腺激素的化学本质是含碘的氨基酸的衍生物;葡萄糖以协助扩散的方式进入甲状腺细胞,在细胞质基质中进行细胞呼吸第一阶段;甲状腺激素不是以胞吐的方式分泌到细胞外,且胞吐不需要转运蛋白。
    3.右图表示GnRH(促性腺激素释放激素)与膜受体结合引起LH(促性腺激素)释放增加的示意图,相关叙述错误的是

    A. GnRH与受体结合体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
    B. GnRH通过促进细胞内Ca2+浓度升高从而促进LH的释放
    C. LH合成过程中脱水缩合发生在核糖体上
    D.LH的加工与内质网和高尔基体有关
    3.参考答案:A,考查细胞结构。激素与受体结合体现细胞膜具有信息交流的功能(间接交流);由图可见,GnRH可通过多条作用途径促进细胞内Ca+浓度升高,进而促进LH的释放;LH为多肽类激素,其合成和分泌过程与分泌蛋白相似:在核糖体上合成(脱水缩合),在内质网和高尔基体上加工。
    4.下图是利用蚕豆(2n=12)根尖制作临时装片观察到的有丝分裂显微照片,相关叙述正确的是

    甲 乙
    A.制作临时装片的步骤是解离→染色→漂洗→制片
    B.甲、乙细胞中都有6种不同形态的染色体
    C.甲细胞中染色体的着丝粒排列在细胞板上
    D.乙细胞含有24条染色体、24条姐妹染色单体
    4.参考答案:B,考查细胞的有丝分裂。制作临时装片的步骤是解离→漂洗→染色→制片;蚕豆(2n=12)无性染色体,体细胞中含6对/12条染色体,非同源染色体形状和大小不同;据图观察,甲图处于有丝分裂中期,所有染色体的着丝粒排列在赤道板上;乙图处于有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,染色单体消失,含24条染色体、0条染色单体。
    5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,一旦失衡便会导致相应疾病的发生。相关叙述错误的是
    A.炎热导致机体产热过快,常会发生体温异常升高引发中暑
    B.急性缺氧导致血浆中乳酸浓度升高,引发代谢性酸中毒
    C.发生过敏时组织胺释放导致毛细血管壁通透性增强,引发组织水肿
    D.抗体与神经-肌肉接头处突触后膜上乙酰胆碱受体结合,引发重症肌无力
    5.参考答案:A,考查内环境及稳态。炎热环境不会导致机体产热过快,但机体在炎热环境中散热过慢,从而导致体温异常升高引发中暑。
    6.人看到恐怖画面后会出现一系列的生理和心理的反应,表现为心跳加快、脸色发白、大汗淋漓、全身不自主颤抖等。相关叙述错误的是
    A.心血管中枢兴奋,引起心跳加快,血压升高
    B.肾上腺素分泌增加,皮肤血管收缩,脸色发白
    C.甲状腺激素分泌增多,产热增加,汗腺分泌增加
    D.看到恐怖画面后全身不自主颤抖属于非条件反射
    6.参考答案:D,考查神经和体液调节。看到恐怖画面后全身不自主颤抖属于条件反射。
    7.神经—体液—免疫调节网络是维持人体稳态的主要调节机制,相关叙述正确的是
    A.人体血浆中CO2增多,直接刺激下丘脑呼吸中枢产生兴奋呼吸加快
    B.人饮水过多,抗利尿激素释放增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强,排出多余水分
    C.破伤风疫苗是用破伤风类毒素制成的,注射人体后能通过细胞免疫产生抗毒索
    D.神经系统、内分泌系统、免疫系统之间可通过递质、激素、细胞因子等信息分子相互调节
    7.参考答案:D,考查神经-体液-免疫调节。人体血浆中CO2增多,直接刺激感受器而不能直接刺激呼吸中枢;人饮水过多,渗透压降低,抗利尿激素减少;破伤风类毒素通过体液免疫产生抗毒素(抗体)。
    8.某同学用台盼蓝染色法对酵母菌进行血细胞计数板计数,相关叙述正确的是
    A.血细胞计数板常用于细菌、酵母菌等微生物的计数
    B.计数酵母菌时,需先盖上盖玻片再滴加样液
    C.滴入样液后轻轻振荡计数板,使酵母菌均匀分布
    D.对话酵母菌进行计数时,应统计被染色的酵母菌
    8.参考答案:B,考查血细胞计数板的应用。细菌计数一般选择细菌计数板进行计数;滴入样液后不能振荡计数板;对活酵母菌进行计数时,应统计无色酵母菌。
    9.科学家利用天竺葵叶片进行了如下实验:在同一片天竺葵叶片的不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖,48h后进行了放射性自显影检测,如下图(原来滴加14C葡萄糖的部位已被切除)。相关叙述错误的是

    A.用两片长势相同的叶片分别滴加IAA和H2O进行实验,结果更可靠
    B.实验结果说明IAA具有调运养分的作用
    C.一段时间后可能检测到14C标记的CO2
    D.根据实验结果,IAA可促进子房膨大
    9.参考答案:A,考查生长素的生理的作用。用同一片叶片做实验,实验结果更可靠。
    10.松材线虫入侵某海岛黑松林群落,大量繁殖并造成严重危害,原群落中的乔木消失,逆行演替为以野桐、算盘子、小槐花为优势种的灌丛群落。相关叙述错误的是
    A.该演替类型属于次生演替
    B.该演替过程呈现出由简单到复杂的趋势
    C.松材线虫入侵的原因可能是气候适宜、食物充足、缺少天敌
    D.乔木的消失有利于野桐等灌木进行光合作用而成为优势种
    10.参考答案:B,考查群落的结构和演替。该演替为逆行演替,过程呈现出由复杂到简单的趋势。
    11.2020年1月1日起长江迎来十年全面禁捕,相关叙述错误的是
    A.长江渔业资源贫瘠、生态功能退化是实施禁捕的主要原因
    B.确立“10年”禁捕周期的主要依据是鱼类繁衍速度
    C.全面禁捕的同时要做好渔民转产安置工作,体现了整体性原理
    D.禁捕可提高物质能量循环利用效率,增强生态系统的抵抗力稳定性
    11.参考答案D,主要考查生态系统相关基础知识。能量不可循环。
    12.下图是南通地区白萝卜泡菜加工流程图,相关叙述错误的是

    A.将白萝卜条烘干可以防止泡菜坛中水分过多影响发酵
    B.泡菜母水中白醋、小米椒、姜、蒜等既能调味又能抑制杂菌生长
    C.泡菜入坛发酵时用水密封,隔绝空气,为乳酸菌提供无氧环境
    D.白萝卜泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量逐渐减少
    12.参考答案D,主要考查泡菜相关知识。白萝卜泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量先增加后减少。
    13.新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。制备抗s蛋白的单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,相关叙述正确的是
    A.优先选择灭活的新冠病毒免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞
    B.用灭活的仙台病毒诱导已激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合
    C.经过第一次筛选获得能产生抗S蛋白单克隆抗体的杂交瘤细胞
    D.经体外培养得到的单克隆抗体可以与ACE2受体结合阻断病毒的入侵
    13.参考答案B,主要考查了单克隆抗体制备的相关知识。优先选择S蛋白免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞;至少经过两次筛选才能获得产生抗S蛋白的单克隆抗体的杂交瘤细胞。经体外培养得到的单克隆抗体可以与S蛋白结合阻断病毒的入侵。
    14.下图是通过显微注射技术将目的基因导入动物受精卵的示意图相关叙述错误的是

    A.过程①当卵细胞膜和透明带间隙看到两个极体时说明卵子已经受精
    B.过程②注入雄原核的外源基因会整合进入胚胎部分细胞的基因组中
    C.过程③胚胎依次经历卵裂期、囊胚、桑葚胚等时期最终发育成嵌合体
    D.过程④获得转基因鼠的前提条件是嵌合体鼠产生的配子中带有目的基因
    14.参考答案C,主要考查胚胎工程相关的知识。根据实验结果得到“嵌合体鼠”可推测外源基因会整合进入胚胎部分细胞的基因组中;胚胎依次经历卵裂期、桑葚胚、囊胚期等时期最终发育成嵌合体。
    二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
    15.某课外兴趣小组用右图实验装置验证酶的高效性,相关叙述正确的是

    A.两个装置中的过氧化氢要等量且不宜过多
    B.需同时挤捏两支滴管的胶头,让肝脏液和FeCl3,同时注入具支试管(一侧开口)中
    C.新鲜肝脏中的过氧化氢酶、FeCl3,都可以催化过氧化氢分解成水和氧气
    D.左边移液管内红色液体上升的速度比右边快,最终液面比右边高
    15. 参考答案:ABC 考查了酶的高效性。实验的无关变量(过氧化氢的量、催化剂加入时间)需保持一致。催化剂的作用是加速反应到达平衡的时间,并不会改变反应的程度,最终两侧液面相等。
    16.新冠病毒侵入人体后体内的免疫细胞协调配合积极参战。相关叙述正确的是
    A.吞噬细胞可以识别抗原并将其呈递给B细胞
    B.辅助性T细胞能分泌淋巴因子杀死新冠病毒
    C.不同的浆细胞分泌的多种抗体可与新冠病毒结合
    D.注射新冠疫苗后产生的记忆细胞在较长时间内可接受新冠病毒刺激并增殖分化
    16. 参考答案:CD 考查了免疫细胞的作用。吞噬细胞识别并将抗原呈递给T细胞。辅助性T细胞分泌淋巴因子传递信息给B细胞或毒性T细胞。新冠病毒有多种抗原决定簇,诱导分泌出多种抗体。注射新冠疫苗后产生记忆细胞和浆细胞,其中记忆细胞相比浆细胞存活时间较长,而且可以识别新冠病毒并增殖分化。
    17.鲢鱼是滤食性鱼类,是我国主要的淡水养殖鱼类之一。在一个鲢鱼养殖的池塘,采取一定措施提高鲢鱼的环境容纳量(K值)可获得更好的经济效益。相关措施可提高鲢鱼的K值的是
    A.增加鲢鱼苗的投放量 B.科学合理投放鱼饲料
    C.与食性相似鱼混合放养 D.对水体进行增氧等管理
    17. 参考答案:BD 考查了种群的数量变化。提高食物条件(投放饲料)和栖息条件(增氧),减少天敌等可以提高K值。
    18.虎头兰的花色泽艳丽、体态优美香味素雅,但其种子繁殖率低,为尽快推广种植,可应用人工种子技术获得大量优质苗。相关叙述正确的是
    A.采用茎尖脱分化形成的愈伤组织制备人工种子
    B.人工胚乳中含有无机盐糖类、植物激素、抗生素等
    C.人工种皮应具有无毒、抗菌透气等特点
    D.通过人工种子繁殖,子代能保持亲代优良性状,不会发生变异
    18. 参考答案:BC 考查了人工种子的相关知识。利用胚状体或顶芽、腋芽、不定芽制备人工种子。人工种子形成子代过程中,有丝分裂旺盛,易突变。
    19.在中枢神经系统中存在着数量巨大的中间神经元,它们之间的联系也非常复杂,环式联系(如图)就是其中的一种。相关叙述正确的是

    A.图中含两个神经元,兴奋在环路内神经元间的传递是单向的
    B.神经元受到刺激,贮存在突触小泡内的神经递质就会释放出来
    C.若环路内中间神经元释放的递质都是兴奋性的,则属于正反馈
    D.中枢神经系统中的环式联系有利于神经元兴奋的延续或终止
    19. 参考答案:ACD 考查了神经元的结构和功能。神经元受到一定强度的刺激后,神经递质才会释放出来。
    三、非选择题:本部分包括5題,共计57分。
    20.(12分)花叶假连翘叶片边缘具乳白色斑纹,叶色美丽,是一种常见观赏植物。研究人员以花叶假连翘的全绿叶,花叶(白边绿心)和全白叶为材料,开展叶色与光合特性的研究,以期为花叶假连翘的栽培和叶色选育提供理论依据,部分结果如图1、图2。回答下列问题:

    图1 图2
    (1)为比较不同叶色叶片中色素的种类和含量,可以先用 (试剂)提取色素,再用 法分离色素,比较滤纸条上 。
    (2)图1结果表明,不同光下全白叶的净光合速率均为负值,主要原因是 。全绿叶最大净光合速率明显高于花叶,主要是由于全绿叶叶肉细胞叶绿体的 上分布的色素多,光反应合成 的速度快,为暗反应提供更多的还原剂和能量。
    (3)图2对应实验中,光照强度属于 变量,研究人员将全绿叶组和花叶组置于相同且适宜的光照强度下,其目的是 。已知RuBP羧化酶催化叶绿体中CO2的固定,图2结果表明,3种类型叶片中RuBP羧化酶对CO2浓度变化最敏感的是 。
    (4)依据图1,在园林配置实践中,可将花叶假连翘栽种在光照_ (较弱或较强)的环境中,以长出更多的花叶。
    20.本题以花叶假连翘不同叶色的光合作用研究为背景考查了光合色素提取、光合作用过程及应用。
    (1)中学实验中利用无水乙醇等有机溶剂提取色素,利用纸层析法分离色素,通过滤纸上色素带的数量和宽窄,确定色素的种类和相对含量。
    (2)白叶没有叶绿体,不含光合色素不能通过光合作用合成有机物,但细胞呼吸消耗有机物,导致实验中白叶只释放CO2、呼吸O2。
    (3)根据图2可知,全绿叶在低CO2浓度时随CO2浓度变化速率比花叶组快,说明全绿叶细胞叶绿体中催化CO2固定的RuBP羧化酶敏感性高于花叶。
    (4)根据图1,花叶在较强光下光合速率相对稳定,而绿叶在光强超过光饱和点(1000μmol•m-2•s-1左右)后,光合速率下降趋势明显,说明花叶在较强光下容易生长,当将花叶假连翘植株置于较强光下时,容易诱导形成更多的花叶,以增加观赏价值。
    参考答案:
    (1)无水乙醇(或丙酮等有机溶剂) 纸层析 色素带的数量和宽窄
    (2)全白叶不含叶绿素不能进行光合作用,但进行呼吸作用(2分) 类囊体薄膜 ATP和NADPH(2分)
    (3)无关 排除光照强度对实验结果的影响 全绿叶
    (4)较强
    21.(10分)罗格列酮和格列奇特是常见的降糖、降脂药物,主要机制有促进胰岛素的分泌、增强胰岛素敏感性等,但长期服用会导致肝、肾等器官功能损伤。有研究表明荔枝核皂苷也具有降糖、降脂作用,为研究其作用机制,科研人员以正常大鼠和高血脂症-胰岛素抵抗模型大鼠(通过饲喂高脂饲料获得)为对象,分别灌喂适量葡萄糖溶液或葡萄糖-药物混合液2h后,测定血糖等指标,结果如下表。请回答下列问题:
    组别
    研究对象
    处理方式
    血糖/mmol∙L-1
    甘油三酯/mmol∙L-1
    胰岛素/mmol∙L-1
    胰岛素/mmol∙L-1

    正常大鼠
    葡萄糖
    4.3
    0.6
    121
    -6.25

    模型大鼠
    葡萄糖
    6.6
    0.9
    264
    -7.46

    模型大鼠
    葡萄糖+罗格列酮
    4.2
    0.5
    133
    -6.33

    模型大鼠
    葡萄糖+格列奇特
    4.1
    0.6
    245
    -7.31

    模型大鼠
    葡萄糖+荔枝核皂苷
    5.2
    0.5
    156
    -6.40
    (1)正常大鼠进食后血糖升高,胰岛素分泌增加,促进血糖进入细胞 ,合成糖原或转化为非糖物质,并抑制 及非糖物质转化为葡萄糖。
    (2)与正常大鼠相比,模型大鼠血糖、胰岛素均较高的原因分别是 、 。
    (3)根据实验结果,荔枝核皂苷降糖机制类似于 (药物),其主要机制是 。
    (4)与罗格列酮等西药相比,荔枝核皂苷降糖、降脂具有 的优点。

    (5)右图为胰岛素作用于肝细胞的机制示意图。葡萄糖转运载体GLUT有多个成员,其中GLUT4对胰岛素敏感。
    ①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于 ,以保证细胞生命活动的基本能量需要。
    ②研究表明荔枝核皂苷能改变细胞膜上GLUT4的数量,从而影响血糖浓度。请结合右图尝试解释荔枝核皂苷降血糖的原因。
    21.以“探究荔枝核皂苷在降糖、降脂方面的作用机制”为命题情境,考查学生对动物生命活动调节基本过程、原理的理解,以及应用生物学知识解释生物学现象等能力,体现对学生科学思维与科学探究素养水平的考查,以及引导高中生物教学中关注学生社会责任的养成。
    (1) 胰岛素的功能是一方面通过促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝脏、骨骼肌合成糖原,进入脂肪细胞转化为脂肪,另一方面抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。
    (2) 模型大鼠饲喂了高脂饲料,引起胰岛素敏感指数降低,细胞吸收和利用葡萄糖的能力降低,血糖升高。血糖、血脂升高,又促进了胰岛素的分泌。
    (3) 根据表格数据可知,罗格列酮能增强胰岛素敏感性,格列齐特促进胰岛素的分泌,荔枝核皂苷主要增强胰岛素的敏感性。
    (4) 西药降糖效果较好,但是长期服用会导致器官功能受损等多种并发症。荔枝核皂苷等中药适宜于糖尿病辅助治疗。
    (5) GLUT1~3几乎分布于全身的组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。结合图分析荔枝核皂苷可能通过促进GLUT4基因的表达,促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,从而促进葡萄糖的吸收和利用。

    参考答案:
    21. (10分,除特别注明外,其它每空1分)
    (1)氧化分解  肝糖原分解
    (2)高脂饲喂引起胰岛素敏感指数降低,细胞吸收和利用血糖能力降低  血糖、血脂升高,促进胰岛B细胞合成分泌胰岛素
    (3)罗格列酮  增强胰岛素敏感性
    (4)安全、副作用小
    (5)①维持细胞对葡萄糖的基础转运量
    ②荔枝核皂苷促进GLUT4基因的表达,促进含GLUT4的囊胞与细胞膜融合,从而促进了葡萄糖的吸收和利用(2分)

    22.(11分)白背飞虱是水稻田中的常见害虫,拟水狼蛛是白背飞虱的天敌。科研人员调查了稻田生态系统中100丛水稻,下左图是水稻不同生育期白背飞虱、拟水狼蛛种群数量动态变化,下右表是水稻整个生育期白背飞虱与拟水狼蛛种群能量收支情况。请回答下列问题:


    白背飞虱/×104J
    拟水狼蛛/×103J
    摄入量
    4.86
    11.52
    粪便量
    0.86
    2.12
    同化量
    A1
    A2
    呼吸量
    1.16
    5.40
    生产量
    B1
    B2
    注:生产量即种群用于生长、发育、繁殖的能量
    (1)白背飞虱属于稻田生态系统中的 (组成成分),在水稻田中调查白背飞虱种群密度的方法是 。
    (2)水稻防治白背飞虱的关键期有 ,影响白背飞虱数量变化的主要原因有 。
    (3)表格中B1的数值是 ,B1的能量将来的去向有 、 。
    (4)白背飞虱与拟水狼蛛之间的能量传递效率为 。
    (5)近年来,利用拟水狼蛛等稻田主要天敌来控制白背飞虱的措施越来越为生态学家所重视,这种防治属于 防治。稻田中进行的重大的农事活动常常对拟水狼蛛造成伤害,为了保护稻田中拟水狼蛛,人们常在稻田的田埂周園种上豆科植物,其原理是 。
    【解析】
    22. “以稻田中白背飞虱防治”为命题背景,考查种群、群落和生态系统相关知识。
    (1) 根据题干信息白背飞虱是水稻田中的害虫因此属于生态系统中的初级消费者,在水稻田中调查白背飞虱种群密度的方法是五点取样法。
    (2) 在乳熟期和黄熟期白背飞虱的数量相对较多,因此这两个时期是防治白背飞虱的关键时期,影响白背飞虱数量变化的主要原因有食物来源、天敌数目、气候等。
    (3) 表格中A1的数值是4.00;A2的数值是9.40;B1的数值是2.84;B1的能量将来的去向有流向下一营养级,流向分解者。
    (4) 白背飞虱与拟水狼蛛之间的能量传递效率为9.40/40*100%=23.5%
    (5) 利用拟水狼蛛等稻田主要天敌来控制白背飞虱的的措施为生物防治 在稻田的田埂周围种上豆科植物的目的为拟水狼蛛提供更多的栖息空间。
    参考答案:
    22. (11分,除特别注明外,其它每空1分)
    (1)初级消费者  五点取样法
    (2)乳熟期和黄熟期  食物来源、天敌数目、气候等(2分)
    (3)2.84  流向下一营养级  流向分解者
    (4)23.5%
    (5)生物  为拟水狼蛛提供更多的栖息空间

    23.(12分)素有“宝跨荔枝,芳轶木兰”之称的杨梅,具有很高的食用价值,其鲜果也是酿酒的良好材料。发酵型果酒品质取决于所选择的酵母性能。科研人员为挖掘某杨梅主产区的酵母资源,筛选出酒精转化率商、酒精耐受力强的优质杨梅酿酒酵母,进行以下研究。请回答下列问题:

    (1)除了可从杨梅鲜果中分离酵母菌种外,也可从杨梅叶、杨梅园土壤中分离,这是因为 。
    (2)过程②③④⑤所用培养基为适用于酵母菌的YPD培养基,其成分包括1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖等,其中能提供氮源的有 。与过程②所用培养基相比,过程③所用培养基中还添加了 (成分)。
    (3)进行过程②的主要目的是 。
    (4)过程③梯度稀释时,先分别向A、B、C三支试管中加入9mL ,再依次加入酵母菌培养液的上清液或稀释液1mL,摇匀。过程④可根据菌落的 (特征)挑选出典型酵母菌菌落,进一步划线纯化,划线的起始区域为 (填字母)。
    (5)分离获得的酵母菌还需经过多级筛选才能获到理想菌株。科研人员利用分离获得的DY5、RY1、JW14三种菌株,发酵制作杨梅酒,并进行酒精耐受性检测。结果如下:
    菌株发酵杨梅酒的理化指标
    苗株名称
    酒精度/%
    总糖/g∙L-1
    总酸/g∙L-1
    DY5
    7.0
    34.23
    12.045
    RY1
    9.0
    15.01
    12.675
    JW14
    6.5
    33.64
    12.099
    杨梅汁

    78.80
    10.737

    ①三种菌株中,适于杨梅果酒发酵的是 ,理由是 。
    ②你觉得还可从哪些方面对杨梅酒进行评价?
    【解析】
    23. 考查微生物的培养。
    (1)根据“生物与环境相适应“这一基本理念,野生杨梅酿酒酵母在杨梅及其生长环境中较多且较活跃。
    (2)酵母膏和蛋白胨是含N有机物,葡萄糖仅含C、H、O;过程②用的是液体培养基,过程③则是固体培养基。
    (3)据上题可知,过程②用的是YPD液体培养基,可抑制其他微生物繁殖;振荡可增加溶氧量,促进菌体与外界环境的物质和能量的交换,因此振荡培养有利于酵母菌的大量繁殖。
    (4)获得纯净微生物的关键是无菌技术,因此梯度稀释时须用无菌水;鉴别不同菌种的依据是菌落特征,包括大小、性状、颜色等;结合图示,该题采用分段划线法,第二次操作应在上一次划线末端开始,首尾区不相连。
    (6) ①由图可知,经RY1发酵的杨梅酒酒精度高,对酒精的耐受力强。
    ②果酒评价标准包括果酒的色泽、香味、口感等。
    参考答案:
    23. (12分,除特别注明外,其它每空1分)
    (1)这些地方杨梅酿酒酵母较多、较活跃
    (2)酵母膏、蛋白胨  琼脂
    (3)有利于酵母菌的大量繁殖  抑制其他微生物繁殖
    (4)无菌水  大小、形状、颜色等  b
    (5)①RY1  酒精转化率高、酒精耐受力强(2分)
    ②色泽、香味、口感等
    24.(12分)脑心肌炎病毒(EMCV,RNA病毒)是引起人、猪脑炎和心肌炎的病原体。为研制疫苗,科研人员按下图流程培育转基因酵母菌,来生产EMCV的衣壳蛋白VP1。其中,受体酵母菌是组氨酸合成缺陷型,HIS4基因表达的酶催化组氨酸的合成,C418是一种抗生素。请回答下列问题:

    (1)过程①通过RT-PCR获得目的基因,需要的工具酶有 、 。
    (2)下列3种引物中,过程①应选择的是 。
    a 5'-GGAATTCGCCACCATCCGAGTCGAAAACGCTGAA-3'
    b 5'-TCGTCGACCATCGATAGCCACTCGCCTAACGCC-3'
    c 5'-ATTTGCGCCGCTCACTCTAGCATCAAGACT-3'
    (3)过程③将质粒2导入大肠杆菌的目的是 ,该过程需要用 处理大肠杆菌,使其成为感受态细胞。
    (4)过程⑤将质粒2线性化时使用的是 (限制酶),过程⑥线性DNA需整合到酵母细胞的染色体DNA中目的基因才能 。
    (5)线性DNA整合到酵母细胞染色体DNA时,可能是单拷贝整合,也可能是多拷贝整合。过程⑦先将酵母菌培养在缺乏 的培养基中,筛选获得导入目的基因的酵母菌;后将筛选出的酵母菌接种于含2mg∙L-1G418的培养基中进行培养,选择生长良好的酵母菌再转接到含4mg∙L-1G418的培养基中继续培养,其目的是 。
    (6)研究人员用兔抗EMCV血清与酵母细胞生产的VP1蛋白进行抗原-抗体免疫反应试验,其目的是 。
    【解析】
    24.本题以“培育转基因酵母菌生产EMCV的衣壳蛋白VP1”为命题情境,考查学生对基因工程方面基础知识及相关现代生物技术应用的理解,重在对学生的科学思维与科学探究素养水平的考查。
    (1)RT-PCR过程需要的工具酶有逆转录酶、热稳定性DNA聚合酶。
    (2)本题考查引物加酶的知识,下图将引物中的制限酶识别序列用下划线表示出来
    a:5’-GGAATTCGCCACCATGGGAGTGGAAAACGCTGAA-3’
    b:5’-TCGTCGACCATCGATAGCCACTGGCCTAACGCC-3’
    c:5’-ATTTGCGGCCGCTCACTCTAGCATCAAGACT-3’
    a、b、c三个引物分别含EcoRⅠ、NotⅠ、SalⅠ识别位点,根据图示结构可知过程②使用的是EcoRⅠ、NotⅠ,所以过程①选用引物a、c
    (3)过程③将质粒2导入大肠杆菌的目的是让其在大肠杆菌中复制,该过程需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其成为感受态细胞。
    (4)过程⑤将质粒2线性化时使用的是salⅠ, 过程⑥线性DNA需整合到到酵母细胞的染色体DNA中目的基因才能稳定遗传并表达。
    (5)线性DNA整合到酵母细胞染色体DNA时,可能是单拷贝整合,也可能是多拷贝整合。过程⑦先将酵母菌培养在缺乏组氨酸的培养基中进行筛选,筛选导入目的基因的酵母菌;后将筛选出的酵母菌接种于含2mg•L-1G418的培养基中进行培养,选择生长良好的酵母菌再转接到含4mg•L-1G418的培养基中进行培养,其目是筛选出目的基因多拷贝整合的酵母菌。
    (6)研究人员用兔抗EMCV血清与酵母细胞生产的VP1蛋白进行抗原抗体免疫反应试验,其目的是检测酵母细胞生产的VP1与 EMCV的VP1的抗原性(结构)是否一致。
    参考答案:(12分,特殊注明除外,每空1分)
    (1)逆转录酶 热稳定性DNA聚合酶
    (2)ac(2分)
    (3)让其在大肠杆菌中复制 Ca2+
    (4)salⅠ  稳定遗传并表达
    (5)组氨酸  筛选出目的基因多拷贝整合的酵母菌。(2分)
    (6)检测酵母细胞生产的VP1与 EMCV的VP1的抗原性(结构)是否一致(2分)





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