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    2021枣庄高一下学期期末考试生物含答案

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    2021枣庄高一下学期期末考试生物含答案

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    这是一份2021枣庄高一下学期期末考试生物含答案,共9页。试卷主要包含了现有基因型AA,下列叙述正确的是,右图表示某种生物体细胞示意图等内容,欢迎下载使用。
    参照秘密级管理启用前20202021学年度第二学期质量检测高一生物2021.7注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列有关性状的说法,错误的是A.纯合子自交,子代表现出来的性状是显性性状B.一对相对性状有时可能受两对等位基因控制C.控制不同性状的基因的遗传互不干扰D.性状不仅由基因决定,还与环境有关2.下列有关科学家做出的预言或假说,错误的是A.达尔文发现一种兰花的花距长达30cm,预言存在细长口器的昆虫为其传粉B.沃森和克里克在发现DNA的双螺旋结构后,提出了DNA半保留复制的假说C.在基因的化学本质确定之前,萨顿用假说演绎法证明了基因在染色体上D.魏斯曼预测,在卵细胞和精子成熟过程中,有一个过程使染色体数目减半3.一个所有核DNA(2N)均被32P标记的精原细胞放在不含32P的培养液中培养,让其进行减数分裂,以下分析错误的是A.四分体时期每个DNA分子的一条链带有32P标记B.减数第一次分裂后期含有32P标记的染色体是4NC.减数第二次分裂后期含有32P标记的染色体是2ND.形成的每个精细胞均含有N32P标记的DNA4.现有基因型AAAa=21的玉米和豌豆种子各一包,Aa完全显性,没有致死现象和突变的发生。自然状态下种植两包种子,玉米和豌豆子代出现隐性性状的比例分别是A.1/12  1/36     B.1/6  1/9     C.1/9  1/6     D.1/36  1/125.下列叙述正确的是A.应选择患遗传病的家庭调查该遗传病的发病率B.遗传咨询和产前诊断在一定程度上能预防遗传病C.所有生物细胞中均含有性染色体D.性别均是由性染色体上的基因控制的6.1、图2是两种生物基因表达的过程,图3表示中心法则及补充。下列叙述错误的是A.1中甲形成乙阶段,需要解旋酶和RNA聚合酶的催化B.2表示转录和翻译同时进行,原核生物基因表达有此特点C.真核细胞内一般只存在图3中的①②③过程D.克里克提出的中心法则不包括图3所示的④⑤7.右图表示某种生物体细胞示意图。请判断,下列基因的传递不遵循基因自由组合规律的是A.AaCc     B.BbAa     C.AaDd     D.CcDd8.蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)由受精卵发育而来,雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色褐色(B)对黑色(b)为显性,现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交。下列说法错误的是A.蜂王和工蜂都是二倍体,而雄蜂是单倍体   B.亲代雄峰和雌蜂的基因型分别为BbbC.F1中蜂王、工蜂和雄蜂的表现型均为褐色   D.蜜蜂群体中有关体色的基因型总共有59.已知一段双链DNA中,胞嘧啶所占的比例为18%,由这段DNA转录出来的mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶之和的比例是A.32     B.64     C.36     D.无法确定10.下图是甲(Aa控制)、乙(Bb控制)两种遗传病的家系图,其中有一种为伴性遗传。下列说法错误的是A.甲病为常染色体显性遗传         B.乙病为X染色体隐性遗传C.3号个体的基因型为AaXBXb       D.34再生一个患病孩子的概率为11/1611.下表为四种药物及其主要作用机理,有关叙述错误的是A.红霉素通过影响基因表达的翻译过程发挥作用B.放线菌素D处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制C.利福平通过影响基因表达的转录过程发挥作用D.羟基脲处理后,肿瘤细胞中的翻译过程会出现原料匮乏12.下图①②③④分别表示不同的变异类型,基因aa'仅有图所示片段的差异。相关叙述错误的是A.所示的变异类型发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间B.a基因突变为a基因是由于碱基对的增添所致C.中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或增加D.①②所示的变异类型均属于基因重组13.下列关于变异的描述,正确的是A.父母均为双眼皮所生孩子为单眼皮是基因重组所致B.有些基因突变既无害也无益,是中性的C.DNA分子结构改变都能引起基因突变D.基因突变和基因重组都能产生新的基因14.瓢虫体色的黑色(B)对红色(b)为显性,由常染色体上的一对等位基因控制。某瓢虫种群由400只纯合黑色,600只杂合黑色和1000只红色的个体组成。下列说法正确的是A.该种群B基因的基因频率为35B.该种群中BB的基因型频率为40C.b基因频率更高,说明红色性状将更适应环境D.全部瓢虫个体的Bb构成该种群的基因库15.下图是有关现代生物进化理论的概念图,有关叙述错误的是A.代表突变和基因重组及自然选择         B.表示新物种形成C.在进化地位上越高等的生物适应能力越强       D.进化的实质是种群基因频率的改变二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.某种羊的有角和无角由位于常染色体上的等位基因(Nn表示)控制,公羊中基因型为NNNn的表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN的表现为有角,nnNn无角。下列相关说法正确的是A.两只有角羊杂交,后代若出现无角羊,则该羊一定为母羊B.该性状在遗传时与性别有关联,属于伴性遗传C.若两亲代基因型均为Nn,后代出现有角羊的概率为1/2D.有角羊和无角羊杂交,后代的基因型不可能全为Nn17.癌症是威胁人类健康的第一杀手。目前已发现的原癌基因有100多种,抑癌基因有10多种。由于人类各部位的细胞中都含有这些基因,因此几乎所有细胞都有癌变的可能。对不同的患者来说,即使是同一部位的癌变,涉及到的基因也不尽相同。下列相关说法正确的是A.癌细胞膜上糖蛋白增多,导致其容易在体内转移B.远离致癌因子,选择健康的生活方式可以降低患癌症的风险C.人体很多部位的细胞都可能发生癌变,说明基因突变是不定向的D.抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖或促进细胞凋亡18.下列关于基因与性状关系的叙述,正确的是A.一个性状可以受多个基因影响B.一个基因只能影响一种性状C.柳穿鱼花的形态结构不同是由于基因的碱基序列不同导致的D.囊性纤维化体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状19.基因沉默是真核生物基因表达调控的一种重要方式,下图是双链RNA介导的,由特定的酶参与的特异性基因沉默现象,最终阻断基因的表达。Dicer酶能特异识别外源双链RNA并切割成小段,切割产生的siRNA与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与siRNA同源的由核孔运出的mRNA上,并切割该mRNA,导致蛋白质不能合成,从而诱导基因沉默。下列有关说法正确的是A.RISC是由蛋白质和RNA构成的复合物B.siRNA通过影响翻译过程诱导基因沉默C.RISCmRNA的结合涉及到碱基TA配对D.siRNA发挥作用的场所在细胞质20.下列关于生物进化的表述,错误的是A.地理隔离不是物种形成的必要条件B.随机交配对种群的基因频率没有影响C.协同进化发生在不同物种之间以及生物与无机环境之间D.由于抗生素的大量使用导致细菌定向变异出现耐药性三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(9)图甲为某个哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图;图乙表示该生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化;图丙abcd表示该生物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,表示其染色体、染色单体和核DNA的数量。回答下列问题: (1)图甲中,细胞的名称是           ,细胞①②③④中含有染色单体的是           ,细胞所属的分裂方式及时期是           ,细胞中含有的染色体组的数目分别是           (2)图甲中细胞处于图乙的           段,图乙中           阶段表示受精过程(填字母)(3)图丙中一定处于减数分裂的细胞是           (填字母)。若图丙所示细胞均进行减数分裂,则其发生的顺序为           (用字母和箭头表示)22.(12)鸡的性别决定方式是ZW型,性染色体同型(ZZ)为雄鸡,异型(ZW)为雌鸡。芦花鸡羽毛上有黑白相间的横斑条纹,这是由Z染色体上显性基因B控制,W染色体上无此基因,b基因纯合时表现为非芦花。短腿对正常腿由常染色体上的1对等位基因(Aa表示)控制。回答下列问题:(1)让短腿鸡自由交配多次,发现每次产生后代的雌雄鸡中短腿:正常腿的比例均为21,据此可以推断           为显性性状,出现该比例最可能的原因是           。若用短腿非芦花雄鸡与正常腿芦花雌鸡作为亲本杂交,子代中正常腿芦花雄鸡的比例为          (2)牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现象,即下过蛋的雌鸡,以后却变成了雄鸡,长出雄鸡的羽毛,发出雄鸡的啼声。从遗传的物质基础和性状的控制角度分析,出现性反转现象的原因是                                            。一只雌鸡性反转成为雄鸡,与一只雌鸡交配,后代(Z染色体的个体不能存活)中雌性:雄性=              (3)某蛋鸡养殖场要挑选母鸡用于养殖,请根据鸡的芦花与非芦花性状设计杂交实验,对早期雏鸡区分雌性和雄性。(要求:用遗传图解表示该过程)23.(12)图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,图乙是图甲中过程的局部放大。据请图回答: (1)图甲中过程所需的原料分别是         。将两条链都用15N标记的DNA放入含14N的环境中复制3次,子代DNA中含14N的比例为         (2)图甲中核糖体在mRNA上的移动方向是         (从左向右从右向左),该mRNA上结合了3个核糖体,这3个核糖体上最终合成的三条肽链结构是否相同,作出判断并说明理由                                                                  (3)胰岛素基因片段的一条链序列是5'GATATATTC3',以该链为模板转录出的mRNA序列是5'         3',图乙中苏氨酸的密码子是         ,该苏氨酸对应的基因片段上发生了基因突变,转录出的mRNA上密码子也发生了改变,可是最终的蛋白质分子上该位置依然是苏氨酸,这种现象称作密码子的         (4)某人欲通过从肝脏提取mRNA然后再逆转录获取人的胰岛素基因,可总是不成功,试分析原因                                                                       (5)基因组成相同的同卵双胞胎具有的微小差异有的与表观遗传有关,表观遗传带来的性状改变         (不能)遗传给后代。24.(11)白菜(2n=20,染色体用AA表示)和甘蓝(2n=18,染色体用BB表示)均为二倍体高等植物,是常见蔬菜。下图表示以白菜和甘蓝为材料,利用两种方案培育作物新品种的过程。回答下列问题: (1)图中获得植株甲的过程中用到了秋水仙素,秋水仙素的作用原理是                  。植株甲含有         个染色体组,植株甲与白菜是否为同一物种,请作出判断并说明理由                                                      (2)植株乙的染色体数是        。植株乙是否可育,请作出判断并说明理由             (3)白菜和甘蓝杂交得到的植株丙是         倍体,植株丁的染色体组成(AB表示)可表示为         ,利用图中流程培育丁,利用的原理是                             25.(11)番茄为二倍体,其紫茎和绿茎是一对相对性状、红果和黄果是另一对相对性状。为了研究两对性状的遗传特点,某小组用表现型不同的四种纯合子甲、乙、丙、丁进行了两组杂交实验。杂交实验结果见下表:回答下列问题:(1)紫茎和绿茎这一对相对性状,属于显性性状的是         ,判断的依据是           。两对性状在遗传时       (不是)符合自由组合定律,判断的依据是         (2)研究发现,番茄的紫茎和绿茎是由1对基因控制(Aa表示),红果和黄果是2对基因控制(BbDd表示)B_D_表现为红果,其它基因型均为黄果。其中甲的基因型为AABBdd,丁的基因型为aabbDD,那么乙和丙的基因型分别是          (3)为进一步研究BbDd两对基因的位置关系,某小组设计了第组实验,从甲、乙、丙、丁中选择         进行一次杂交得F1F1自交产生F2,统计F2结果为红果:黄果=         ,说明BbDd两对基因分别位于两对同源染色体上。              

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