2021滨州高一下学期期末考试生物试题含答案

试卷类型：A

滨州市2020-2021学年高一下学期期末考试

生物试题

2021.7

注意事项：

1．本试题分第Ⅰ卷与第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，满分45分；第Ⅱ卷为非选择题，满分55分；满分100分。考试时间为90分钟。

2．答题前务必将自己所在的县区、学校、姓名、准考证号、座号填写在答题卡的相应位置。

3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔涂在答题卡上；第Ⅱ卷答案填写在答题卡规定的区域内；只答在试卷上不得分。考试结束，将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题：本题共15小题。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．某学习小组用小球做遗传规律模拟实验，如图所示。每次分别从两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，多次重复。下列说法错误的是（    ）

A．用Ⅰ、Ⅱ两桶中抓的球做统计可模拟基因的分离定律

B．用Ⅱ、Ⅲ两桶中抓的球做统计可模拟基因的自由组合定律

C．Ⅰ桶中丢失一个D球和一个d球不影响实验结果

D．Ⅰ桶中丢失一个D球，可从Ⅱ桶中去除一个D球继续实验

2．某二倍体昆虫的小眼和正常眼是一对相对性状，分别由基因A/a控制，具有基因A的个体中只有75%是小眼，其余25%的个体为正常眼。现将基因型为Aa的昆虫自由交配获得F1，下列说法正确的是（    ）

A．亲本的表型都为小眼

B．F1中正常眼︰小眼＝9︰7

C．F1正常眼个体共有2种基因型

D．F1自由交配得F2，F2中小眼个体占9/16

3．某二倍体雌雄异体植物种群中雌雄个体数量相等，已知该植物的高茎（D）对矮茎（d）为显性，红花（R）对白花（r）为显性，两对等位基因独立遗传，含有基因D的雄配子有1/3失去受精能力，基因r纯合时雌株致死。基因型为DDRR的雌株和基因型为ddrr的雄株交配得到F1，F1随机交配得到F2。F2中高茎红花︰高茎白花︰矮茎红花︰矮茎白花为（    ）

A．15︰5︰9︰3 B．42︰7︰18︰3 C．21︰7︰9︰3 D．30︰5︰18︰3

4．下图为某一哺乳动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图。下列说法正确的是（    ）

A．细胞①中姐妹染色单体含有等位基因是因为发生了交叉互换

B．细胞②有8个染色体组，正在发生同源染色体分离

C．细胞③中无同源染色体，存在等位基因分离

D．细胞④可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或极体

5．下列关于高等动物减数分裂及受精作用的说法错误的是（    ）

A．人类的初级精母细胞中只能含有1条Y染色体

B．受精作用的过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

C．受精作用过程实现了基因重组，从而导致有性生殖产生的后代具有多样性

D．虽然一次减数分裂只形成一个卵细胞，但等位基因进入卵细胞的机会均等

6．减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体可发生交叉互换，三种交换模式如图所示。下列说法正确的是（    ）

A．交叉互换一定能产生新基因，从而产生新性状

B．图中三种交换模式经减数分裂都可产生AB、Ab、aB、ab四种配子

C．含有图甲和图丙所示染色体细胞能在减数分裂Ⅱ后期发生等位基因的分离

D．图中的交换导致染色体结构出现易位，为进化提供原材料

7．某雌雄异株的植物（2n＝20），性别决定方式为XY型。该植物有高茎和矮茎（基因A/a控制）、腋花与顶花（基因B/b控制）两对相对性状。其中只有一对等位基因位于X染色体上，且存在某种配子致死现象（不考虑突变和交叉互换）。两株高茎腋花雌雄植株杂交得F1的表型及数目如表。下列说法错误的是（    ）

A．A/a基因位于常染色体上，B/b基因位于X染色体上

B．亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY

C．亲本产生的致死配子的基因组成是AY

D．F1中高茎腋花雄株与F1矮茎腋花雌株杂交，子代中纯合腋花雌株占1/6

8．赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染细菌的实验，部分步骤如图所示，结果发现A中放射性很低，B中放射性很高。下列说法正确的是（    ）

A．获得图中亲代噬菌体的方法是用含放射性物质的培养基培养噬菌体

B．仅靠本组实验无法直接证明进入大肠杆菌体内的只有噬菌体DNA

C．理论上A无放射性的原因是噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌

D．合成子代噬菌体的蛋白质外壳所需条件完全来自大肠杆菌

9．R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段。由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。研究发现，GADD45A蛋白能够识别并结合R-loop结构，同时激活了TET1去甲基化酶，使DNA上一些区域去甲基化，促进相关基因的转录，从而改变表型。下列说法正确的是（    ）

A．R-loop结构中碱基A只能与碱基U进行配对

B．R-loop结构的形成导致相关蛋白质表达量下降

C．GADD45A蛋白的过量表达可导致DNA甲基化程度增加

D．TET1去甲基化酶的作用位点是R-loop结构中的磷酸二酯键

10．某学习小组以某种细菌（大约20min分裂一次）为材料探究了DNA的复制方式（半保留复制或全保留复制），实验结果如图所示，下列说法错误的是（    ）

A．若实验三的结果只出现重带和轻带，则DNA的复制方式为全保留复制

B．若将实验三得到的DNA解旋后再离心，其结果无法判断DNA的复制方式

C．若实验四的结果只出现中带和重带，则DNA的复制方式为半保留复制

D．若将实验四的实验时间改为60min，密度带的位置不变，则DNA的复制方式为全保留复制

11．真核细胞中存在mRNA异常监控机制。当出现异常mRNA时，细胞中SURF复合物会将其识别并降解，该过程被称为NMD作用。SURF复合物只能识别并降解含有提前出现的终止密码子的mRNA。图中异常mRNA与正常mRNA长度相同，AUG、UAG分别表示起始密码子和终止密码子。下列说法错误的是（    ）

A．SURF复合物具有RNA水解酶的作用

B．SURF复合物只能识别并降解异常mRNA的终止密码子

C．NMD作用可以防止相对分子质量变小的异常蛋白的产生

D．异常mRNA产生的根本原因是基因突变

12．遗传造就生命延续的根基，变异激起进化的层层涟漪，下列关于遗传和变异的说法错误的是（    ）

A．染色体结构变异一定会引起染色体上的基因种类发生改变

B．交叉互换可实现同源染色体上非等位基因的重新组合

C．遗传病患者不一定含致病基因，含致病基因也不一定是遗传病患者

D．人体的原癌基因过量表达会导致相应蛋白质活性增强，可能引发细胞癌变

13．费城染色体指人类异常的22号染色体，形成过程如图所示，BCR—ABL蛋白能活化许多调控细胞周期的蛋白和酶，使细胞分裂加速，进而致癌。下列说法正确的是（    ）

A．费城染色体的形成是由于减数分裂过程中发生了基因重组

B．图示变异一定会使9号和22号两条染色体上基因数目发生改变

C．BCR—ABL蛋白通过活化其他蛋白可以延长细胞周期

D．癌细胞的细胞膜上糖蛋白增加，导致细胞之间的黏着性显著降低

14．图中A、B、C分别表示自然条件有差异、相距较远的3个地区。图示物种的性别决定方式均为XY型。A/a位于常染色体上，B/b位于X染色体上。物种乙和丙的形成过程如图所示（乙和丙两种群个体数量较多，雌雄比例相当，能够自由交配，种群处于遗传平衡状态）。下列有关说法错误的是（    ）

A．种群乙和种群丙存在生殖隔离，故二者不能完成交配

B．染色体结构变异不会导致种群基因频率发生定向改变

C．若种群丙中XbXb约占8%，则雄性中XbY约占40%

D．若种群乙中A和a的基因频率相等，则AA的基因型频率为25%

15．东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多个丽鱼物种，DNA检测技术发现，它们由共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境，两湖中的丽鱼具有相似的形态结构，同一个湖中的各种丽鱼亲缘关系更近。下列说法错误的是（    ）

A．A′与B′鱼的遗传物质相似度比A′与A鱼相似度更高

B．马拉维湖的多种丽鱼可体现遗传多样性

C．坦葛尼喀湖的多个丽鱼物种之间存在生殖隔离

D．在丽鱼进化过程中，产生的变异都可为进化提供原材料

二、选择题：本题共5小题。每小题有一个或多个选项符合题目要求。

16．某种鸟有4种毛色，分别是红色、黄色、蓝色和绿色，由常染色体上两对独立遗传的等位基因（M/m，N/n）控制，M基因纯合会导致该种鸟在胚胎时期死亡，现将红色个体和纯合蓝色个体作为亲本杂交得F1，F1有两种表型，绿色︰蓝色＝1︰1；F1中的绿色个体相互交配得F2，F2有4种表型，且4种表型的数量比为6︰2︰3︰1。下列有关说法正确的是（    ）

A．亲本中红色个体与F2中红色个体基因型相同

B．蓝色个体与黄色个体杂交后代可能出现红色个体

C．F1中蓝色个体间相互交配，后代中蓝色︰黄色＝3︰1

D．F2中蓝色个体间相互交配，后代中蓝色︰黄色＝5︰1

17．某精原细胞（2n＝8）的核DNA双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后（只考虑一种分裂方式），得到4个子细胞。下列说法错误的是（    ）

A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞所占比例至少为一半

B．若进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期每个细胞中含14N的染色体有8条

C．若子细胞中每条染色体都含14N，则细胞分裂过程发生了基因重组

D．若子细胞中每条染色体都含15N，则形成4个子细胞过程中DNA仅复制一次

18．1966年，日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说：DNA复制时，一条子链是连续形成，另一条子链不连续即先形成短链片段（如图1所示）后再连接成长链片段。为验证假说，冈崎进行了如下实验：让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后，将3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在15s、30s、60s、120s时，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA全部解旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小，发现DNA单链片段越小离试管口距离越近。检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2所示。下列说法正确的是（    ）

A．子代噬菌体DNA中检测到放射性的原因是标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收，成为噬菌体DNA复制的原料

B．通过加热破坏了DNA分子中的氢键，起到的作用跟DNA酶类似

C．120s时结果中短链片段减少的原因是短链片段逐步连接成长链片段

D．实验中能检测到较多的短链片段为冈崎假说提供了有力证据

19．吖啶类染料是一类诱变剂，若这类物质插在模板链上，新链合成时必须要有一个碱基与之配对，在下一轮复制前该诱变剂丢失，则复制形成的DNA分子中将会增添一个碱基对，该类诱变剂引起移码突变的过程如图所示。下列说法正确的是（    ）

A．上述突变可能会使基因的翻译过程提前终止

B．上述突变一定会使基因的数目和种类发生改变

C．上述突变一定会导致基因的碱基序列发生改变

D．上述突变一定会引起生物的性状发生改变

20．下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图（已知致病基因不位于XY染色体同源区段上），下列说法正确的是（    ）

A．该致病基因位于常染色体上 B．Ⅰ2、Ⅰ3和Ⅱ2基因型一定相同

C．Ⅰ4与Ⅱ4基因型相同的概率为2/3 D．Ⅲ1是患病男孩的概率为1/4

第Ⅱ卷（非选择题）

三、非选择题：本题共5小题。

21．某种XY型性别决定的二倍体昆虫，眼色的紫色与红色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，A控制色素前体物质的合成，a无此作用；B控制紫色物质生成，b控制红色物质生成。现有纯合红眼雌性个体与纯合白眼雄性个体杂交得F1，F1自由交配得F2，结果如下：

（1）紫色和红色这一对相对性状的遗传______（填“是”“否”）遵循基因的自由组合定律。F1果蝇基因型为：雌性______、雄性______。

（2）F2雌性中，杂合子的比例为______，若取F2中紫眼雌性和白眼雄性杂交，子代中紫眼︰红眼︰白眼＝______。

（3）该种昆虫的体色有灰体和黑体两种，灰体对黑体完全显性，由等位基因（D/d）控制。请设计实验探究控制色素合成的基因（B/b）与控制体色的基因（D/d）是否位于一对同源染色体上。（不考虑交叉互换）

实验材料：现有雌性个体（纯合灰体白眼、纯合黑体白眼、纯合灰体紫眼）和雄性个体（纯合灰体白眼、纯合黑体白眼、纯合黑体红眼、纯合灰体红眼）可供选择。

实验过程：取表型为______雌性与______雄性杂交得F1，F1个体间自由交配得F2，统计F2中雄性个体的表型及比例。

预期实验结果及结论：________________________________________________________________________。

22．环化一磷酸腺苷（cAMP）是一种细胞内的信号分子。研究表明cAMP对哺乳动物初级卵母细胞完成减数分裂Ⅰ有抑制作用，大致机理如图所示。

（1）人的初级卵母细胞在减数分裂Ⅰ前期应含有______个四分体，减数分裂Ⅰ形成子细胞为______。cAMP抑制哺乳动物减数分裂Ⅰ的原理是________________________。

（2）在胚胎时期，女性体内的卵原细胞就已发育成为初级卵母细胞，但初级卵母细胞分裂停滞，该过程需要______（填“信号分子1”或“信号分子2”）的调控。进人青春期后女性的初级卵母细胞解除分裂抑制的原理是________________________。

（3）初级卵母细胞的分裂依赖于细胞膜内陷位置形成的缢缩环，cAMP抑制减数分裂Ⅰ是因为影响了缢缩环。在诱导小鼠的初级卵母细胞恢复分裂后，再加入两种特异性药物（药物H和药物F），观察初级卵母细胞分裂的情况，结果如下图所示。

根据上述结果推测，药物H可能有______（填“促进”“抑制”酶P的作用；药物F可能有______（填“激活”或“抑制”）酶A的作用。cAMP抑制减数分裂Ⅰ的原因除了阻止缢缩环的形成，还可能改变缢缩环的____________。

23．新冠病毒包膜表面的S－刺突糖蛋白被宿主细胞表面的受体识别，然后病毒包膜与宿主细胞膜融合，病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞，完成感染过程。新冠病毒是一种单股正链（＋RNA）病毒，以＋RNA为模板翻译出RNA复制酶，该酶可以使病毒的核酸在宿主细胞内大量复制，形成全长的－RNA和大小不等的－RNA，再以－RNA为模板合成大量的＋RNA。

（1）该病毒侵入宿主细胞后，最先进行______过程（填“复制”或“转录”或“翻译”），－RNA通过______过程（填“复制”或“转录”或“翻译”）合成新病毒的遗传物质，只有______（填“＋RNA”或“－RNA”）才能作为该病毒翻译的模板链。

（2）新冠病毒中含有的核苷酸有______种，＋RNA复制所需的原料是______。写出新冠病毒增殖过程中遗传信息的传递途径（标明＋RNA或－RNA）：____________、____________。

（3）能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法，分别用放射性同位素32P、35S标记的新冠病毒，侵染人肺细胞的方法来探究新型冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质？______（填“能”或“否”），其原因是：________________________。

24．原核生物中，大多数基因表达的调控是通过操纵子实现的。如图表示大肠杆菌细胞中乳糖操纵子模型，结构基因lacZ、lacY、lacA是乳糖代谢所需酶基因，其表达受调节基因Ⅰ、启动子P和操纵基因O等调控。下图是结构基因表达的调节机制。回答下列问题：

（1）与真核生物相比，在大肠杆菌中过程①和过程②能同时发生，其原因是______。过程①中将DNA双螺旋解开的酶是______，过程②除需mRNA提供信息指导外，还需要的RNA有______。

（2）从图1可知，当培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖时，调节基因的表达产物______会与操纵基因结合，阻碍RNA聚合酶与______结合，在______（填“转录”或“翻译”）水平上抑制结构基因的表达。该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应，又可以避免物质和能量的浪费；从图2可知，当培养基中没有葡萄糖仅有乳糖时，乳糖与阻遏蛋白结合，使其______改变而失去功能，则结构基因表达，从而使得大肠杆菌充分利用乳糖。

（3）当环境中存在葡萄糖和乳糖时，大肠杆菌可以通过调控确保优先利用葡萄糖进行细胞呼吸，只有当环境中仅存在乳糖时，大肠杆菌才能利用乳糖，这种“内卷效应”也是通过乳糖操纵子模型实现的。研究发现，乳糖操纵子的表达和cAMP的含量有很大关系。cAMP含量愈高，乳糖操纵子的表达愈旺盛。当细菌以葡萄糖为能源时，受葡萄糖降解物的影响，cAMP的生成速率______，导致乳糖操纵子结构基因______（填“表达”或“不表达”）。

25．某严格自花传粉二倍体植物，株高正常植株都含有A基因，且与A基因的数目无关；矮化植株只含a基因，且a基因具有累加效应（a基因数目越多，矮化程度越高）。研究过程中发现了该植物的三类矮生突变体（相关染色体组成如图所示），回答下列问题：

（1）甲产生的原因是______，若乙是在甲的变异基础上产生的，则乙的变异类型属于______。

（2）上述变异个体产生的所有配子都有活性，不含相关基因的个体不能存活，丙类个体能产生______种花粉；乙和丙杂交可以产生的后代有______种表型。

（3）有一对等位基因B/b位于另一对同源染色体上。现取基因型为AaBb的个体，用______处理其幼苗，可获得基因型为AAaaBBbb的多倍体植株，让其自交，后代中基因型为AAAAbbbb的个体所占的比例为______。

（4）基因型AAaaBBbb个体与基因型AaBb的个体______（填“属于”或“不属于”）同一物种，理由是____________________________________________________________。

滨州市2020-2021学年高一下学期期末考试

生物试题参考答案及评分标准

2021.7

一、选择题：本题共15小题。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．D 2．D 3．B 4．C 5．C 6．C 7．D 8．B 9．B 10．D 11．B 12．A

13．B 14．A 15．D

二、选择题：本题共5小题。每小题有一个或多个选项符合题目要求。

16．AC 17．C 18．ACD 19．AC 20．ABD

三、非选择题：本题共5小题。

21．

（1）是 AaXBXb AaXbY

（2）3/4 5︰3︰4

（3）纯合灰体紫眼 纯合黑体红眼

如果F2雄性个体中，灰体紫眼︰灰体红眼︰黑体紫眼︰黑体红眼＝3︰3︰1︰1则说明控制体色的基因（D/d）与控制色素合成的基因（B/b）不位于一对同源染色体上。如果F2雄性个体中，黑体红眼︰灰体紫眼＝1︰1则说明控制体色的基因（D/d）与控制色素合成的基因（B/b）位于一对同源染色体上。

22．

（1）23 次级卵母细胞和极体 cAMP可以活化酶P，酶P抑制了减数分裂Ⅰ

（2）信号分子1 信号分子2作用于S2蛋白，通过G2蛋白抑制酶A，使细胞内的cAMP浓度降低，活化的酶P减少，从而解除了对减数分裂Ⅰ的抑制作用。

（3）抑制 激活 位置

23．

（1）翻译 复制 ＋RNA

（2）4 核糖核苷酸 ＋RNA→－RNA→＋RNA ＋RNA→蛋白质

（3）否 因为新型冠状病毒侵染宿主细胞时，病毒核衣壳蛋白和核酸通过胞吞作用一起进入宿主细胞，无法确定放射性来源于蛋白质还是RNA

24．

（1）大肠杆菌无核膜 RNA聚合酶 tRNA和rRNA

（2）阻遏蛋白 启动子（P） 转录 空间结构

（3）降低 不表达

25．

（1）基因突变 染色体结构变异（染色体片段缺失）

（2）2 3

（3）秋水仙素（低温） 1/1296

（4）不属于 二者杂交后代为三倍体，其在减数分裂过程中联会紊乱，不能产生配子