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    2020-2021学年度高中一年级教学质量测试

    历史科试题参考答案

    一、单项选择题

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    答案

    B

    A

    B

    C

    D

    D

    A

    B

    D

    B

    题号

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    答案

    A

    B

    A

    C

    B

    C

    C

    A

    A

    A

    题号

    21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    答案

    A

    C

    D

    C

    B

    C

    D

    A

    C

    D

     

    二、非选择题

    31.

    1主要思想主张:反对外在权威,充分肯定人的主体性;提倡四民平等,具有进步的平等观;提倡博大宽广的博爱思想;这些思想中蕴含着与传统思想不同的启蒙精神。(任答2点,4分)

    2异:中国启蒙思想家是修补封建专制制度,欧洲启蒙思想家则构建资产阶级国家蓝图。2分)

         原因:封建君主专制不断强化;小农经济占据主导地位,资本主义萌芽发展缓慢;理

         学僵化对人们思想的束缚。(任答2点,4分)

     

    32.

    1原则:天赋人权,自由平等,社会契约论,人民主权。(4分)

    2内容:扩大或者保障议会权力,限制国王权力。(2分)意义:为君主立宪制的实行奠定法律基础。(2分)

    3解决主权问题的方式在国家政治体制上实行联邦制原则,联邦政府拥有一系列主权,各州也拥有一定的自治权;(4分)

         解决中央集权问题的方式在政府内部依照分权制衡原则实行三权分立制度,立法权、司法权、行政权分别由国会、法院、总统内阁掌握,相互制约。(4分)

    4趋势:政治民主化和法治化。(2分)

     

    33

    1过程:新航路开辟后,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;西欧国家通过殖民扩张和野蛮掠夺,进一步拓展世界市场;借助工业革命,19世纪中后期,以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成;在第二次工业革命推动下,19世纪末20世纪初,以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成。(6分,言之成理即可)

    2观点:应对全球性问题,要依靠全球性的努力。(2分)举措:各主权国家相互合作;各国应遵循国际约定;适度让渡和限制部分主权。(任答2点,4分)

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