内蒙古通辽市科尔沁区2020-2021学年七年级下学期期末语文试卷（含答案）

这是一份内蒙古通辽市科尔沁区2020-2021学年七年级下学期期末语文试卷（含答案），共24页。试卷主要包含了选择题，填空题，古诗文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

内蒙古通辽市科尔沁区2020-2021学年七年级下学期期末语文试卷（解析版）
一、选择题
1．（2分）下列各组词语中加点字的注音或字形正确的一组是（　　）
A．忏悔（chàn） 修茸 颠沛流离（pèi） 如释重负
B．迸溅（bèng） 矜持 诲人不倦（huì） 悲天悯人
C．契约（qiè） 陡俏 忍俊不禁（jūn） 海市蜃楼
D．俯瞰（kàn） 钦佩 千钧重负（jùn） 心有灵犀
2．（2分）下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（　　）
A．2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。
D．交警部门对“酒驾”、“醉驾”、“毒驾”等行为实行零容忍，让群众拍手称快。
3．（2分）下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（　　）
A．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”
D．《中国互联网发展报告》指出，数字经济的蓬勃发展催生了大量的新业态、新职业。
4．（2分）下面句子没有语病的一项是（　　）
A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
5．（2分）在下面语段的空白处依次填入一个句子，排序正确的一项是（　　）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明
②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意
④可以改编成小说
A．②④③① B．②④①③ C．④②③① D．②①④③
6．（2分）下列文学常识说法不正确的一项是（　　）
A．《伟大的悲剧》选自《夺取南极的斗争》，作者是奥地利作家茨威格。代表作有小说《象棋的故事》，传记《三大师》。
B．叶圣陶原名叶绍钧，作家编辑家、教育家，代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。
C．文言文中称谓语非常丰富，如《孙权劝学》中“卿”“孤”“大兄”分别是爱称、自称、敬称。
D．《未选择的路》作者普希金是俄罗斯伟大的诗人，史称“俄罗斯文学之父”。代表作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》。
二、填空题
7．（4分）阅读选文，回答问题。
她看着院中将化的冰，与那些破碎不堪的衣服，闻着那复杂而微有些热气的味道，听着老人们的哀叹与小儿哭叫，心中凉了半截。在冬天，人都躲在屋里，脏东西都冻在冰上；现在，人也出来，东西也现了原形，连碎砖砌的墙都往下落土，似乎预备着到了雨天便塌倒。满院花花绿绿，开着穷恶的花，比冬天要更丑陋着好几倍。哼，单单是在这时候，她觉到她将永远住在此地；她那点钱有花完的时候，而祥子不过是个拉车的！
本文段选自 　 　的《骆驼祥子》，选文中的“她”是 　 　。她“心中凉了半截”的原因是 　 　，并且在无奈之下她做出了 　 　的重大举动。
8．（2分）填写对联。
活到老，学到老，老不服老。
画亦精，字亦精，　 　。
9．（10分）古诗文默写。
（1）　 　，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（2）　 　，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（3）深林人不知，　 　。（王维《竹里馆》）
（4）政入万山围子里，　 　。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五》）
（5）《登幽州台歌》中，“　 　，　 　”体现作者独立于天地之间，孤独寂寞之情不禁油然而生。
（6）《望岳》近望泰山之景的句子是：　 　，　 　。
（7）《木兰诗》中体现战地环境恶劣的句子是：　 　，　 　。
三、古诗文阅读
10．（4分）阅读下面古诗，完成下列各题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）本诗抒发了作者怎样的思想感情？
（2）请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。
11．（15分）阅读选文，完成下列问题。
[甲]
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
[乙]
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）对“予独爱莲之出淤泥而不染”的朗读节奏划分正确的一项是 　 　
A.予/独爱莲/之出淤泥而不染
B.予/独爱/莲之出淤泥而不染
C.予独爱/莲/之出淤泥而不染
D.予独爱莲/之出淤泥/而不染
（2）解释下列加点词在文中的意思。
①惟吾德馨：　 　
②无案牍之劳形：　 　
③可爱者甚蕃：　 　
④陶后鲜有闻：　 　
（3）翻译句子。
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②中通外直，不蔓不枝，香远益清。
（4）选出下列说法中有误的一项 　 　
A.“铭”和“说”都是古代的一种文体，“铭”的文辞精练，一般都用韵，读来铿锵有力、朗朗上口；“说”大多是就一事，一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。
B.《陋室铭》用比兴开头，以山水引出陋室，突出“德馨”二字；《爱莲说》第一句泛写“水陆草木之花”，再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬，突出“予独爱莲”。
C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋，表现居室主人情怀高洁傲岸，不屑与平民来往。
D.“莲之爱，同予者何人”一句与前文“予独爱”相照应，表现出作者不与世俗同流合污的生活态度，同时也慨叹世间与自己志趣相同的人太少。
（5）周敦颐“独爱莲”，是爱其“出淤泥而不染”的入世态度；陶渊明“独爱菊”，是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子，还是“菊”那样的隐士呢？请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由。
四、现代文阅读
12．（13分）阅读下面的文字，完成各题。
绿色星星
肖克寒

①年过半百的老彭去护鸟站值班了。老彭要去的山群叫做“茶盘印”，是湘中偏西雪峰山的一支余脉。这里三县交界，耸立多座高峰。全球几条鸟类迁徙大道中的一条正好从这里经过。每年到特定季节，路经此地的鸟类达九十多种，其中国家二级保护鸟类达十多种。
②摩托车在盘山道的“肘弯”上爬行。翻越过几个村后，那栋灰白色的农舍映入老彭眼帘。农舍门前挂着两块牌子醒目地标示着省、市志愿者护鸟站字样。老彭喊声“虎哥﹣﹣”，屋里传来瓮声瓮气的应答。“虎哥”是位山民，昔日捕猎飞禽走兽，被火药所伤后幡然醒悟，加入了护鸟队伍。护鸟站租住的两间房子面积不大，却预备了四张上下铺铁床。鸟儿迁徙时节，一般是两人或四人在此值守。
③从站点眺望，一片大峡谷展开在邃远的天幕下，青山苍莽，梯田叠金，铺着青石板的茶马古道隐约其间。这里正是鸟儿迁徙的大道。护鸟站驻扎在峡谷“豁口”边，可以便利地观察几个山头。
④老彭热心公益事业，而且小有名气。与茶盘印山群结缘，完全因为那里的“鸟”。
⑤一天，老彭开酒店的好友弄来一麻袋鹭鸟，得意洋洋地炫耀是从“千年鸟道”茶盘印收购来的。详细了解后老彭才知道。有人在鸟儿迁徙的夜晚用聚光灯或火把引诱鸟儿，然后挥起竹竿将其击昏塞进麻袋……老彭的心像是受到一拳猛击！
⑥2013年，老彭决心独闯“千年鸟道”。周末，老彭骑摩托奔波近四十里山路，来到“千年鸟道”。老彭个头较矮，身形肥胖，又有膝关节炎，上山就觉吃力。但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。夜色渐浓，老彭睁大了警惕的眼睛。终于，听到一阵鸟声浩荡而来，回荡在静寂的夜空。就在这时，山洼里，山坡上，一盏一盏灯突然冒了出来。老彭急得跺脚大叫，但是，喊声很快淹没在一片鸟儿的凄鸣声里……
⑦两年里，老彭连续十五次进山，基本摸清了这里候鸟迁徙和捕猎者的习性。譬如，迁徙的鸟类中长脖子的居多，鹭类迁徙较早，大雁和天鹅类相对较迟但吸引力更大；晴夜鸟飞得高，诱捕者不易得手……捕鸟者恨老彭，认为靠山吃山，老彭是在“管闲事”“断财路”。老彭的额头上，至今能看到一小块因冲突而留下的疤痕。他平静而诙谐地说，疤痕无所谓，只愿它化作一颗为鸟儿照路的星星……
⑧老彭将第一手资料反馈给相关部门，得到高度重视。政府很快在山上设立了一个护鸟站。他发动了更多的志愿者加入护鸟队伍。星星之火，燃起了希望。终于，“千年鸟道”上成主了第一个市级志愿者护鸟站。省级志愿者护鸟站也随即揭牌，报名志愿者现已增至百余人。经费缺乏，也没什么报酬，守护者们采取宣传、巡逻、举报等方式护鸟。有时他们带着干粮，打着手电，踏着夜露巡山，一直坚持到十二点以后，直到鸟儿们扑扑飞往远山。
⑨老彭并不在意有多少赞誉。他的守护只是为了一个绿水青山梦，他明白脚下的山路有多长。夜幕再一次降临，老彭和“虎哥”收拾好行装，毅然走进宽阔的夜色里。背影，与山峰融为一体。头顶，满天繁星闪烁。
⑩老彭，只是一位普通的中学教师。他打算开一个志愿者护鸟公众号，并想好了名字：
“绿色星星”。
（《人民日报》2019年10月26日 有删改）

（1）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是 　 　
A．第③段描写山中鸟道的美丽景色，交代护鸟站的地理位置非常适宜。
B．第⑥段加点字“冒”写出捕鸟灯火出现的突然，表现老彭内心焦急。
C．本文按时间顺序，叙述志愿者老彭护鸟的经历和成立护鸟站的经过。
D．全文以记叙和描写为主，字里行间洋溢着对护鸟志愿者的敬佩之情。
（2）选文第⑤段写了什么内容？有何作用？
（3）结合语境，按照要求回答问题。
①但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。（从描写的角度赏析）
②终于，“千年鸟道”上成立了第一个市级志愿者护鸟站。（说说加点词语的表达效果）
（4）老彭为什么把志愿者护鸟公众号命名为“绿色星星”？请简要分析。
13．（10分）阅读选文，完成下列问题。
小雨清风落楝花
李丹崖

①立夏过后，刚刚落了一场雨，我在大有街西边散步，遇见一棵高大楝树，楝花开得正好，淡紫色的花朵，像是满怀心事的女子，在等待一场雨，把自己的心事捎给脚下的土地，然后，雨水把它们带走，落花有意随流水。
②每每看到楝花，我总想起王安石的诗句“小雨轻风落楝花，细红如雪点平沙”，楝花一开，一条巷子就温婉了，楝树高挑地站在那里，像一位名模，至少也是有资格参加“维多利亚的秘密”的那种；楝花一落，细细碎碎的小花，让一座院子变得瞬间雅致了许多，也让一条巷子立时有了幽深的感觉。
③少年时，我和一帮小伙伴喜欢在楝树下嬉戏，摘一朵楝花，夹在女孩子的头上，玩过家家的游戏，嘴里念叨着不知道从哪一代长辈那里听来的儿歌“摘一朵楝花，恋一个家家，家在温暖在，花开楝不苦”。然后，笑嘻嘻地撩开女孩子头顶的手帕。这些天真无邪的游戏，不知道当下的乡村是否还在演，旧时记忆电影一样在脑海闪现，其实，每个人生来就爱表演，从过家家可以看出来天分，从一朵楝花上看出格调。
④有很多人习惯上在楝花的前面加上一个“苦”字，称之为“苦楝花”，楝花的确是苦的，我曾抱着好奇心去尝过一次，后来才知道，楝花是有微毒的。我之所以尝，是看到祖母养的小羊羔格外爱吃楝树叶和花，吃起来津津有味，且发现棟花那么好看，应该吃起来也不错，殊不知，样貌和实质是两码事。当然，也不能因此就说楝花不美，美的东西数不胜数，不一定非要和吃搭上干系。
⑤“楝花飘彻，簌簌清香细。”这是宋人谢逸《千秋岁•咏夏景》里的句子，人们只记得最后那句“人散后，一钩淡月天如水”，却忘了开头的两句也这样美。夏日里繁花似锦，处处都是汪洋恣肆的花朵，哪里还有太多的人会关注楝花？莲花还写不过来，楝花这样小众，花瓣也这样细碎，在很多情况下应该是被遗忘的一缕香魂。
⑥我坚信：一样的花，总能遇见一样心境的旅人。所以，唐宋以来，仍有许多人写楝花，时至如今，我们在乡村的田垄边，老街的院落里，仍能遇见楝树。
⑦多年前，在成都街头一个诗人开的酒吧门前遇见一排棟树，在初夏时节，幽幽地开着淡紫色的花朵，像是酒吧内喝了点红酒的女子，在春风深处醉意绵绵地说着酒话，或是向知己倾吐心事。我走在这样的楝花里，看前面有一位穿风衣的女子，一头秀发，有花瓣落在她的头上，也不拿掉，在初夏的风里，有一种遗世独立的美。
⑧其实，二十四番花信风，始于梅花，终于楝花。楝花作为花信风的压轴之作，其美妙程度可见一斑。楝花一开，谷雨就过完了，立夏到了，满世界就铺满了成熟的气息。
⑨难怪有诗人说，如果您错过了流星雨，不妨走到初夏的楝树下，那样一场花语，丝毫不输流星雨的斑斓……
注：楝（lian），苦楝通称，落叶乔木。花芳香、紫色、簇生，其花、叶、种子和根皮均可入药。又是行道树、观赏树和造林树种。
（1）第③段说“从一朵楝花上看出格调”，试从第②段文字中选出两个词来形容“楝花”的格调。
（2）请从修辞的角度赏析文中第⑤段画线句。
夏日里繁花似锦，处处都是汪洋恣肆的花朵，哪里还有太多的人会关注楝花？莲花还写不过来，楝花这样小众，花瓣也这样细碎，在很多情况下应该是被遗忘的一缕香魂。
（3）请说说以“小雨清风落楝花”为题的好处。
（4）结合文意以及生活实际，谈谈你对最后一段的理解。
五、作文
14．（50分）柳，古往今来，一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，她是春的信使；“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，她是远行人对家的思念……一树风景，从春到夏，从秋到冬。
请以《柳》为题，写一篇文章，可以写景抒情，可以托物言志。
要求：
①写成文章。
②故事、景物、感悟都要真实自然。
③书写工整规范，字数不少于500字。
15．朱自清在《匆匆》中这样写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”在这匆匆而逝的日子中，总有一天让我们印象深刻，因为那一天记载了生命中的故事，定格了我们生命中一些重要的东西。
请以《那一天》为题，写一篇作文。
要求：
①写成文章。
②故事、景物、感悟都要真实自然。
③书写工整规范，字数不少于500字。

2020-2021学年内蒙古通辽市科尔沁区七年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（2分）下列各组词语中加点字的注音或字形正确的一组是（　　）
A．忏悔（chàn） 修茸 颠沛流离（pèi） 如释重负
B．迸溅（bèng） 矜持 诲人不倦（huì） 悲天悯人
C．契约（qiè） 陡俏 忍俊不禁（jūn） 海市蜃楼
D．俯瞰（kàn） 钦佩 千钧重负（jùn） 心有灵犀
【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.有误，“修茸”的“茸”应为“葺”。
B.正确。
C.有误，“契约”的“契”应读作“qì”，“陡俏”的“俏”应为“峭”，“忍俊不禁”的“禁”应读作“jīn”。
D.有误，“千钧重负”的“钧”应读作“jūn”。
故选：B。
【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
2．（2分）下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（　　）
A．2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。
D．交警部门对“酒驾”、“醉驾”、“毒驾”等行为实行零容忍，让群众拍手称快。
【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，适合用排除法，先纵观全项，把明显错误的先排除，缩小判断范围减轻判断难度。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】A．见贤思齐：贤：德才兼备的人；齐：相等。见到德才兼备的人就想赶上他。来写正能量激励全社会人心向善合乎题意，是正确的；
B．捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。来写他的一身衣服很不合身，不合乎题意，是错误的。
C．无处遁形：除了指无处藏身之外，还可引申为恶行被揭发，不可抵赖。来写腐败分子合乎题意，是正确的；
D．拍手称快：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。来写群众对交警部门对“酒驾”、“醉驾”、“毒驾”等行为实行零容忍地做法，合乎题意，是正确的。
故选：B。
【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。
3．（2分）下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（　　）
A．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”
D．《中国互联网发展报告》指出，数字经济的蓬勃发展催生了大量的新业态、新职业。
【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
【解答】A.有误，“应该关注的是传统文化的形式”“还是传统文化的内涵”这些都做“我们认真思考”的内容，是句子的一部分，不能单独作为疑问句存在，把问号改为逗号。
BCD.正确。
故选：A。
【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。
4．（2分）下面句子没有语病的一项是（　　）
A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、语言赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。
【解答】A．搭配不当，“改善”与“水平”不搭配，可把“改善”改为“提高”；
B．语序不当，可把“发扬”与“继承”调换位置；
C．缺主语，可去掉“随着”或去掉“使”；
D．没有语病。
故选：D。
【点评】解答此题，学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备，并能准确判断出病句，采用排除法，把病句排除，确定正确答案。
5．（2分）在下面语段的空白处依次填入一个句子，排序正确的一项是（　　）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明
②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意
④可以改编成小说
A．②④③① B．②④①③ C．④②③① D．②①④③
【分析】解答句子排序类题目时，首先要搞清楚所给句子的内容，然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序。有时候，会有很明显的提示性的词句，要能抓住这些关键信息。句子顺序排好后，通读一遍，检查一下句子之间衔接是否顺畅，是否符合逻辑。
【解答】思考此类问题要联系事物特点，并注意逻辑关系。联系上句“那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，”诗歌的特点是浪漫抒情。那么散文和小说的特点分别是什么？散文形散而神不散，细碎中流淌真情，小说则情节曲折，跌宕起伏。所以“那些柴米油盐的琐碎可以改编成散文，那些坎坷不平的经历可以改编成小说。”下面根据“水和山”的特点选择水：悠闲而又充满诗意，山：峰回路转，柳暗花明。正确排序为：②④③①。
故选：A。
【点评】书面表达中句与句之间的组合与衔接自然，保持语言连贯。这方面需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致。
6．（2分）下列文学常识说法不正确的一项是（　　）
A．《伟大的悲剧》选自《夺取南极的斗争》，作者是奥地利作家茨威格。代表作有小说《象棋的故事》，传记《三大师》。
B．叶圣陶原名叶绍钧，作家编辑家、教育家，代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。
C．文言文中称谓语非常丰富，如《孙权劝学》中“卿”“孤”“大兄”分别是爱称、自称、敬称。
D．《未选择的路》作者普希金是俄罗斯伟大的诗人，史称“俄罗斯文学之父”。代表作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》。
【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。
【解答】ABC.正确。
D.有误，《未选择的路》是美国诗人罗伯特•弗罗斯特创作的文学作品。
故选：D。
【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
二、填空题
7．（4分）阅读选文，回答问题。
她看着院中将化的冰，与那些破碎不堪的衣服，闻着那复杂而微有些热气的味道，听着老人们的哀叹与小儿哭叫，心中凉了半截。在冬天，人都躲在屋里，脏东西都冻在冰上；现在，人也出来，东西也现了原形，连碎砖砌的墙都往下落土，似乎预备着到了雨天便塌倒。满院花花绿绿，开着穷恶的花，比冬天要更丑陋着好几倍。哼，单单是在这时候，她觉到她将永远住在此地；她那点钱有花完的时候，而祥子不过是个拉车的！
本文段选自 　老舍　的《骆驼祥子》，选文中的“她”是 　虎妞　。她“心中凉了半截”的原因是 　听到刘四爷转卖了车厂，自己一个子儿也没得到；看到大杂院里的贫困生活，担心自己也会沦落至此　，并且在无奈之下她做出了 　给祥子买车　的重大举动。
【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
【解答】本题考查了解名著文学常识、人物和内容的能力。《骆驼祥子》是老舍所著的长篇小说。虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，刘四爷不同意虎妞和祥子的婚事，虎妞只好破釜沉舟，撒手离开车厂，随祥子出走，住在了大杂院。虎妞的计划是劝祥子不要出臭汗受累，要学刘四爷“凭心路吃饭”，要祥子同她一块去向父亲服软赔礼，好继承家业——车厂子。祥子仍是老主意：买上车，卖力气吃饭。虎妞万没想到刘四爷竟会那么狠心，把车厂子倒给了别人，带着钱远走高飞了。看到大杂院的贫困生活，虎妞害怕自己也沦落至此，只好给祥子钱让他买车，然后拉车挣钱。
答案：
老舍 虎妞 听到刘四爷转卖了车厂，自己一个子儿也没得到；看到大杂院里的贫困生活，担心自己也会沦落至此 给祥子买车
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
8．（2分）填写对联。
活到老，学到老，老不服老。
画亦精，字亦精，　精益求精　。
【分析】本题考查对对联的能力。本题要结合上联的内容去完成，要求从“老不服老”这句入手填空。要注意字数要相同，句式要相同，内容要符合语段的意思。
【解答】答案：
精益求精
【点评】对联的基本要求：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为虚对虚、实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
9．（10分）古诗文默写。
（1）　烟笼寒水月笼沙　，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（2）　黄梅时节家家雨　，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（3）深林人不知，　明月来相照　。（王维《竹里馆》）
（4）政入万山围子里，　一山放出一山拦　。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五》）
（5）《登幽州台歌》中，“　念天地之悠悠　，　独怆然而涕下　”体现作者独立于天地之间，孤独寂寞之情不禁油然而生。
（6）《望岳》近望泰山之景的句子是：　荡胸生曾云　，　决眦入归鸟　。
（7）《木兰诗》中体现战地环境恶劣的句子是：　朔气传金柝　，　寒光照铁衣　。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
（1）烟笼寒水月笼沙（注意“笼”的书写）
（2）黄梅时节家家雨
（3）明月来相照
（4）一山放出一山拦
（5）念天地之悠悠 独怆然而涕下（注意“怆”的书写）
（6）荡胸生曾云 决眦入归鸟（注意“眦”的书写）
（7）朔气传金柝 寒光照铁衣（注意“朔”“柝”的书写）
【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
三、古诗文阅读
10．（4分）阅读下面古诗，完成下列各题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）本诗抒发了作者怎样的思想感情？
（2）请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。
【分析】《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
【解答】（1）本题考查分析作者情感的能力。答题时先概括文章内容，然后结合内容，抓住关键词句把握作者的情感。注意诗歌中的一些词“笑”“丰”“足”“闲”。这是一首纪游诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。
（2）本题考查概括诗句蕴含的哲理的能力。答题首先要理解句子的本义，然后在本义的基础上进行引申。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是“山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村”，没有路了，忽然有出现了村庄，看到了希望，说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。
答案：
（1）这是一首纪游诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。
（2）说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。
参考译文：
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
【点评】诗歌常见情感分类：
（一）表达对祖国山河的热爱之情。
（二）表达诗人对家乡和亲人的思念之情。
（三）送别老朋友的依依不舍和苦闷之情。
（四）送别老朋友的依依不舍和激励之情。
（五）表达期冀得到重用，上阵杀敌，报效国家的爱国之情。
（六）表达怀才不遇，或被贬报国无门的压抑悲伤愤懑之情。
（七）面对外敌入侵、国破家亡的悲哀愤懑无奈之情。
（八）凭吊古人古迹，表达对某人的赞美或同情之情。
（九）表达自己强烈的人生追求或志向。
（十）表达自己对爱人或情人的思念、怀念、伤感、愁苦之情。
（十一）对黑暗统治的不满，对国家民族的担忧之情。
（十二）表达作者不与污浊官场同流合污，淡泊名利，清高自首，高洁傲岸的思想感情。
（十三）表达对田园生活的热爱之情。
（十四）表达对封建制度的不满以及对劳动人民的深切同情之情。
（十五）伤时伤逝，激励人们勤奋上进。
11．（15分）阅读选文，完成下列问题。
[甲]
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
[乙]
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）对“予独爱莲之出淤泥而不染”的朗读节奏划分正确的一项是 　B　
A.予/独爱莲/之出淤泥而不染
B.予/独爱/莲之出淤泥而不染
C.予独爱/莲/之出淤泥而不染
D.予独爱莲/之出淤泥/而不染
（2）解释下列加点词在文中的意思。
①惟吾德馨：　香气，这里指品德高尚　
②无案牍之劳形：　使……劳累　
③可爱者甚蕃：　繁多　
④陶后鲜有闻：　很少　
（3）翻译句子。
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②中通外直，不蔓不枝，香远益清。
（4）选出下列说法中有误的一项 　C　
A.“铭”和“说”都是古代的一种文体，“铭”的文辞精练，一般都用韵，读来铿锵有力、朗朗上口；“说”大多是就一事，一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼。
B.《陋室铭》用比兴开头，以山水引出陋室，突出“德馨”二字；《爱莲说》第一句泛写“水陆草木之花”，再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬，突出“予独爱莲”。
C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋，表现居室主人情怀高洁傲岸，不屑与平民来往。
D.“莲之爱，同予者何人”一句与前文“予独爱”相照应，表现出作者不与世俗同流合污的生活态度，同时也慨叹世间与自己志趣相同的人太少。
（5）周敦颐“独爱莲”，是爱其“出淤泥而不染”的入世态度；陶渊明“独爱菊”，是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子，还是“菊”那样的隐士呢？请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由。
【分析】参考译文：
【甲】

山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？“
【乙】

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！
【解答】（1）本题考查给语句断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分，不要把句子割裂开。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。句意为：我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染；故断句为：予/独爱/莲之出淤泥而不染。
故选：B。
（2）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
①句意为：只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。馨：香气，这里指品德高尚。
②句意为：没有官府的公文使身体劳累。劳：使……劳累。
③句意为：值得喜爱的非常多。蕃：繁多。
④句意为：陶渊明以后就很少听到了。鲜：很少。
（3）本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①句中重点词：上，动词，长到，蔓到。入，映入。句意为：青苔碧绿，长到阶上，草色青葱，映入帘中。
②句中重点词：蔓，横生藤蔓。益，更加。句意为：它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清芬。
（4）本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。
ABD．正确；
C．有误，“不屑与平民来往”的表述是错误的，文中没体现。
故选：C。
（5）本题考查阐述观点看法的能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上来分析。结合内容，无论选择哪种观点，都要言之有理，如从“调素琴，阅金经”可知刘禹锡是像菊花那样的隐士，从“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”可知刘禹锡是像莲花那样的君子。
答案：
（1）B
（2）①香气，这里指品德高尚；②使……劳累；③繁多；④很少。
（3）①青苔碧绿，长到阶上，草色青葱，映入帘中。
②它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清芬。
（4）C
（5）示例一：我认为刘禹锡更像菊花那样的隐士。他不屑为官场所累，身居陋室，调素琴，阅金经，远离世俗的污浊，独善其身。
示例二：我认为刘禹锡更像莲花那样的君子。他以古代名贤自况，表达出自己也具有他们那样的志趣、操守与抱负，表达出自己即使在污浊的世间，也要保持高洁情操和高远追求。
【点评】做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。
四、现代文阅读
12．（13分）阅读下面的文字，完成各题。
绿色星星
肖克寒

①年过半百的老彭去护鸟站值班了。老彭要去的山群叫做“茶盘印”，是湘中偏西雪峰山的一支余脉。这里三县交界，耸立多座高峰。全球几条鸟类迁徙大道中的一条正好从这里经过。每年到特定季节，路经此地的鸟类达九十多种，其中国家二级保护鸟类达十多种。
②摩托车在盘山道的“肘弯”上爬行。翻越过几个村后，那栋灰白色的农舍映入老彭眼帘。农舍门前挂着两块牌子醒目地标示着省、市志愿者护鸟站字样。老彭喊声“虎哥﹣﹣”，屋里传来瓮声瓮气的应答。“虎哥”是位山民，昔日捕猎飞禽走兽，被火药所伤后幡然醒悟，加入了护鸟队伍。护鸟站租住的两间房子面积不大，却预备了四张上下铺铁床。鸟儿迁徙时节，一般是两人或四人在此值守。
③从站点眺望，一片大峡谷展开在邃远的天幕下，青山苍莽，梯田叠金，铺着青石板的茶马古道隐约其间。这里正是鸟儿迁徙的大道。护鸟站驻扎在峡谷“豁口”边，可以便利地观察几个山头。
④老彭热心公益事业，而且小有名气。与茶盘印山群结缘，完全因为那里的“鸟”。
⑤一天，老彭开酒店的好友弄来一麻袋鹭鸟，得意洋洋地炫耀是从“千年鸟道”茶盘印收购来的。详细了解后老彭才知道。有人在鸟儿迁徙的夜晚用聚光灯或火把引诱鸟儿，然后挥起竹竿将其击昏塞进麻袋……老彭的心像是受到一拳猛击！
⑥2013年，老彭决心独闯“千年鸟道”。周末，老彭骑摩托奔波近四十里山路，来到“千年鸟道”。老彭个头较矮，身形肥胖，又有膝关节炎，上山就觉吃力。但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。夜色渐浓，老彭睁大了警惕的眼睛。终于，听到一阵鸟声浩荡而来，回荡在静寂的夜空。就在这时，山洼里，山坡上，一盏一盏灯突然冒了出来。老彭急得跺脚大叫，但是，喊声很快淹没在一片鸟儿的凄鸣声里……
⑦两年里，老彭连续十五次进山，基本摸清了这里候鸟迁徙和捕猎者的习性。譬如，迁徙的鸟类中长脖子的居多，鹭类迁徙较早，大雁和天鹅类相对较迟但吸引力更大；晴夜鸟飞得高，诱捕者不易得手……捕鸟者恨老彭，认为靠山吃山，老彭是在“管闲事”“断财路”。老彭的额头上，至今能看到一小块因冲突而留下的疤痕。他平静而诙谐地说，疤痕无所谓，只愿它化作一颗为鸟儿照路的星星……
⑧老彭将第一手资料反馈给相关部门，得到高度重视。政府很快在山上设立了一个护鸟站。他发动了更多的志愿者加入护鸟队伍。星星之火，燃起了希望。终于，“千年鸟道”上成主了第一个市级志愿者护鸟站。省级志愿者护鸟站也随即揭牌，报名志愿者现已增至百余人。经费缺乏，也没什么报酬，守护者们采取宣传、巡逻、举报等方式护鸟。有时他们带着干粮，打着手电，踏着夜露巡山，一直坚持到十二点以后，直到鸟儿们扑扑飞往远山。
⑨老彭并不在意有多少赞誉。他的守护只是为了一个绿水青山梦，他明白脚下的山路有多长。夜幕再一次降临，老彭和“虎哥”收拾好行装，毅然走进宽阔的夜色里。背影，与山峰融为一体。头顶，满天繁星闪烁。
⑩老彭，只是一位普通的中学教师。他打算开一个志愿者护鸟公众号，并想好了名字：
“绿色星星”。
（《人民日报》2019年10月26日 有删改）

（1）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是 　C　
A．第③段描写山中鸟道的美丽景色，交代护鸟站的地理位置非常适宜。
B．第⑥段加点字“冒”写出捕鸟灯火出现的突然，表现老彭内心焦急。
C．本文按时间顺序，叙述志愿者老彭护鸟的经历和成立护鸟站的经过。
D．全文以记叙和描写为主，字里行间洋溢着对护鸟志愿者的敬佩之情。
（2）选文第⑤段写了什么内容？有何作用？
（3）结合语境，按照要求回答问题。
①但他没有退缩，削了根竹棍拄着，揪着古藤，爬一段就歇歇。（从描写的角度赏析）
②终于，“千年鸟道”上成立了第一个市级志愿者护鸟站。（说说加点词语的表达效果）
（4）老彭为什么把志愿者护鸟公众号命名为“绿色星星”？请简要分析。
【分析】本文记叙了一位普通的老人，为了心中那个绿水青山的梦，不怕年老体弱，不怕山高路远，独闯“千年鸟道”的故事，他的行动也得到了社会好多人的支持，在他的努力下，终于在“千年鸟道”上成立起志愿者护鸟站。表达了作者对为环保事业做贡献的人无限敬仰之情。
【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。根据题干找出向对应的段落，认真阅读就能找出答案。
ABD．正确。
C．有误，本文先从“年过半百的老彭去护鸟站值班了”，再交代老彭去护鸟的缘由，这是倒叙；“本文按时间顺序”说法错误；
故选：C。
（2）本题考查重要段落的内容和作用。抓住关键语句来概括语段内容，结合全文来分析其作用。根据“老彭开酒店的好友弄来一麻袋鹭鸟”“老彭的心像是受到一拳猛击”来概括；第⑤段主要回忆老彭从事胡鸟工作的原因，同时也为写老彭设立护鸟站做铺垫，在结构上属于插叙。
（3）本题考查句子的赏析。赏析句子可以从不同角度入手。
①从描写角度入手，先确定句子用了哪种描写，接着联系作者的思想感情去赏析。本句属于动作描写，通过“削”“拄”“揪”“爬”等词语，表现老彭在山间走路的艰难，突显他爱鸟护鸟、勇往直前的精神。
②从词语表达效果角度赏析，先解释词语含义，再指出词语所起到的作用。“终于”是终究、到底的意思，强调护鸟站建成的不易，突出老彭的不懈努力。
（4）本题考查标题的含义。“星星”老彭喜欢仰头凝望布满繁星的天空，同时也象征老彭的精神像星星一样闪耀光芒。“绿色”指老彭心中有个绿水青山的梦。这个名字寄托了老彭护佑鸟儿平安，守护绿水青山的愿望，同时，也希望更多的人加入护鸟队伍。
答案：
（1）C。
（2）示例：①本段写老彭得知“千年鸟道”诱捕候鸟而深感痛心；②突出老彭的善良，丰富人物形象；③点明老彭与茶盘印山群结缘、热心护鸟公益事业的原因。
（3）①动作描写，具体表现老彭爬山的艰难，。
②“终于”是终究、到底的意思，强调护鸟站建成的不易，突出老彭的不懈努力。
（4）示例：老彭以“绿色星星”命名寄托心愿：一是希望守护鸟儿平安迁徙，守护绿水青山；二是期待星星之火燃起希望，护鸟队伍逐渐壮大。
【点评】阅读感悟与启示表达题答题步骤：
第一步：能准确读懂原文的内涵和作者的思想情感；
第二步：在第一步的基础上，按照题意要求，联系相关的生活实际。
第三步：在了解作者的思想情感和把握中心的基础上，进行体会感悟。
第四步：结合实际生活，用简洁、流畅的语言阐明观点。
13．（10分）阅读选文，完成下列问题。
小雨清风落楝花
李丹崖

①立夏过后，刚刚落了一场雨，我在大有街西边散步，遇见一棵高大楝树，楝花开得正好，淡紫色的花朵，像是满怀心事的女子，在等待一场雨，把自己的心事捎给脚下的土地，然后，雨水把它们带走，落花有意随流水。
②每每看到楝花，我总想起王安石的诗句“小雨轻风落楝花，细红如雪点平沙”，楝花一开，一条巷子就温婉了，楝树高挑地站在那里，像一位名模，至少也是有资格参加“维多利亚的秘密”的那种；楝花一落，细细碎碎的小花，让一座院子变得瞬间雅致了许多，也让一条巷子立时有了幽深的感觉。
③少年时，我和一帮小伙伴喜欢在楝树下嬉戏，摘一朵楝花，夹在女孩子的头上，玩过家家的游戏，嘴里念叨着不知道从哪一代长辈那里听来的儿歌“摘一朵楝花，恋一个家家，家在温暖在，花开楝不苦”。然后，笑嘻嘻地撩开女孩子头顶的手帕。这些天真无邪的游戏，不知道当下的乡村是否还在演，旧时记忆电影一样在脑海闪现，其实，每个人生来就爱表演，从过家家可以看出来天分，从一朵楝花上看出格调。
④有很多人习惯上在楝花的前面加上一个“苦”字，称之为“苦楝花”，楝花的确是苦的，我曾抱着好奇心去尝过一次，后来才知道，楝花是有微毒的。我之所以尝，是看到祖母养的小羊羔格外爱吃楝树叶和花，吃起来津津有味，且发现棟花那么好看，应该吃起来也不错，殊不知，样貌和实质是两码事。当然，也不能因此就说楝花不美，美的东西数不胜数，不一定非要和吃搭上干系。
⑤“楝花飘彻，簌簌清香细。”这是宋人谢逸《千秋岁•咏夏景》里的句子，人们只记得最后那句“人散后，一钩淡月天如水”，却忘了开头的两句也这样美。夏日里繁花似锦，处处都是汪洋恣肆的花朵，哪里还有太多的人会关注楝花？莲花还写不过来，楝花这样小众，花瓣也这样细碎，在很多情况下应该是被遗忘的一缕香魂。
⑥我坚信：一样的花，总能遇见一样心境的旅人。所以，唐宋以来，仍有许多人写楝花，时至如今，我们在乡村的田垄边，老街的院落里，仍能遇见楝树。
⑦多年前，在成都街头一个诗人开的酒吧门前遇见一排棟树，在初夏时节，幽幽地开着淡紫色的花朵，像是酒吧内喝了点红酒的女子，在春风深处醉意绵绵地说着酒话，或是向知己倾吐心事。我走在这样的楝花里，看前面有一位穿风衣的女子，一头秀发，有花瓣落在她的头上，也不拿掉，在初夏的风里，有一种遗世独立的美。
⑧其实，二十四番花信风，始于梅花，终于楝花。楝花作为花信风的压轴之作，其美妙程度可见一斑。楝花一开，谷雨就过完了，立夏到了，满世界就铺满了成熟的气息。
⑨难怪有诗人说，如果您错过了流星雨，不妨走到初夏的楝树下，那样一场花语，丝毫不输流星雨的斑斓……
注：楝（lian），苦楝通称，落叶乔木。花芳香、紫色、簇生，其花、叶、种子和根皮均可入药。又是行道树、观赏树和造林树种。
（1）第③段说“从一朵楝花上看出格调”，试从第②段文字中选出两个词来形容“楝花”的格调。
（2）请从修辞的角度赏析文中第⑤段画线句。
夏日里繁花似锦，处处都是汪洋恣肆的花朵，哪里还有太多的人会关注楝花？莲花还写不过来，楝花这样小众，花瓣也这样细碎，在很多情况下应该是被遗忘的一缕香魂。
（3）请说说以“小雨清风落楝花”为题的好处。
（4）结合文意以及生活实际，谈谈你对最后一段的理解。
【分析】文章记叙了楝花的普通，告诉我们，即使普通如楝花，都能给世界增添一份斑斓。人与楝花是一样的，都有自己独特的品格和美丽，也有不一样的生命价值。只要自信、坚强，努力坚守，一样也能活出属于自己的一份精彩。
【解答】（1）本题考查筛选信息。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据第②段“楝花一开，一条巷子就温婉了”和“楝花一落，细细碎碎的小花，让一座院子变得瞬间雅致了许多”两句来提炼，用“温婉、雅致”作答即可。
（2）本题考查对句子的赏析能力。题目要求从修辞角度赏析句子，仔细阅读句子可知，这句话运用了多种修辞，如“汪洋恣肆”运用拟人修辞，生动写出夏日繁花似锦般的盛大；“哪里还有太多的人会关注楝花”运用反问修辞，强调楝花不受人们关注的地位和原因；提到“夏日里繁花似锦”“莲花”是为了和“楝花”形成对比，突出作者对楝花被人们遗忘的惋惜。
（3）本题考查对题目作用的分析。解答题目的作用要从内容、结构、艺术效果三个角度来考虑。内容：概括文章所叙述的事件；点明文章的主旨；指出文章的主要人物。结构：是文章行文的线索等。艺术效果：激发读者的阅读兴趣等。题目“小雨清风落楝花”是王安石的诗句，诗句的引用增强文章的文学色彩，同时“楝花”点明文章的写作对象。
（4）本题考查理解文章语句含义的能力。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。结合文章的内容和作者的思想感情理解，楝花是一种非常普通的花儿，但是它也有自己独特的美与品格，它坚强、自信，在被人们遗忘的时候仍然坚守自己的信念。人也应该如楝花一样，活出自己的价值。据此分析，联系自己的生活体验理解作答即可。
答案：
（1）温婉，雅致。
（2）示例：运用了反问的修辞手法，强化了楝花在夏日众花中的普通，突出了楝花在人们心中不受关注的地位和原因。
（3）引用诗句，增加文章文采；点明文章的写作对象。
（4）即使普通如楝花，都能给世界增添一份斑斓。人与楝花是一样的，都有自己独特的品格和美丽，也有不一样的生命价值。只要自信、坚强，努力坚守，一样也能活出属于自己的一份精彩。
【点评】鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。
五、作文
14．（50分）柳，古往今来，一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，她是春的信使；“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，她是远行人对家的思念……一树风景，从春到夏，从秋到冬。
请以《柳》为题，写一篇文章，可以写景抒情，可以托物言志。
要求：
①写成文章。
②故事、景物、感悟都要真实自然。
③书写工整规范，字数不少于500字。
【分析】这是一篇命题作文。以“柳”为题，写一篇文章，可以写景抒情，可以托物言志。柳，古往今来，一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思，一树风景，从春到夏，从秋到冬。如果我们写景抒情，可以对柳树进行描写，可采取不同的描写方法，以时间、空间为序，借以抒发对柳树的喜爱之情。还可以运用托物言志的手法，写柳树像城市里那些辛勤工作的人们，默默无闻的奉献着，突出柳树的象征意义。不管是写成故事，还是描写景物，或者抒发感悟都要真实自然。
【解答】
柳
它，像一排排卫士站在道路两旁；它似笔直的铅笔直立在大街小巷；风雨无阻守护着美丽的家园，它——就是柳树。
——题记
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
每年春天，万物复苏，小草偷偷的从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。河边、道路两旁、大街小巷的柳树也开始生根、发芽、长叶，枝条换上了新装，婷婷玉立。在暖暖的柔柔中，显得更加生动有活力。于是它自信起来，你看，一阵风吹来，它正冲着我频频点头微笑，还不停地向我招手。
柳树的枝干上长出了密密的枝条，枝条上的叶子翠绿细长，像一头浓浓的长发。它在园艺师的雕琢下，焕发新的生机和活力。这边像婀娜多姿的少女翩翩起舞，那边似孔雀开屏，真是千姿百态，美不胜收。河边的垂柳，在夕阳余晖的映射下，金光闪闪，煜煜生辉，微风吹拂下，随风摇曳，让人留恋其中，置身于画中，不忍离去。
到了秋天，一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘下来，给地上铺了一层金黄色的地毯。给秋天的景色增添了一道亮丽的风景线！
柳树像城市里那些辛勤工作的人们，默默无闻的奉献着，为酷暑下路人们遮阴纳凉，为城市带来一抹绿色，为鸟儿带来栖息的家园，它不曾索要些什么？这是大自然馈赠和给予。
我爱大自然，更爱柳树，但也要有树的精神，随着理想生根发芽，吸收着成长着，将来能为人们遮阴挡雨，美化我们的城市，让空气更清新，天空更蓝，生活更美好！
【点评】文章语言生动优美，运用比喻的修辞方法，写出了柳树的柔美，表达了作者对柳树的喜爱和赞美。又运用托物言志，把柳树比作城市里那些辛勤工作的人们，默默无闻的奉献，使文章的寓意又上一层楼。
15．朱自清在《匆匆》中这样写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”在这匆匆而逝的日子中，总有一天让我们印象深刻，因为那一天记载了生命中的故事，定格了我们生命中一些重要的东西。
请以《那一天》为题，写一篇作文。
要求：
①写成文章。
②故事、景物、感悟都要真实自然。
③书写工整规范，字数不少于500字。
【分析】这是一篇命题作文。题目是“那一天”，作文不难写。“那一天”给你留下了怎样的印象？“那一天”究竟发生了什么？给你带了了哪些体验、影响？你又有什么感悟、有什么收获，把这些向读者交代清楚，就是一篇不错的作文。写作时要分清主次，做到详略得当。作文内容要充实具体，结构安排合理，层次清晰，语言通顺流畅，主题突出，注意字数要求。
【解答】
那一天

春天终于来了，春风轻轻地吹拂着大地，小草也偷偷地钻出了地面，小燕子飞回了北方。现在到了植树的最好时节。
我们学校在星期五的下午开展了植树活动。我们班的全体同学在班主任老师的带领下，手中拿着树苗、铁锨、水桶等植树工具，在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了学校食堂后面的一片草地里。放眼望去，那个场面真是相当的壮观。只见人山人海的，全校师生都十分卖力地在各自的小花园中辛勤地劳动着，那叫一个热火朝天。
我们来到了属于我们班的那片“责任田”，只见杂草在地上纵横交错地生长着，像一个个马蜂窝一样。有一些同学撅着小嘴，嘟嘟囔囔地说：“学校为什么给我们这样一块地呀？”有些同学二话不说就开始用手用力地拔草。我见了后，也以迅雷不及掩耳之势加入了这场拔草的战役中。十五分钟过去了，二十分钟过去了，只见地上的小草越来越少了。我们都累得气喘吁吁，汗流浃背了。
我们开始植树了。同学们带来的小树苗可真是不少呀，有杨树、柳树、桃树、杏树等树苗，还有仙人球、菊花、中国红等五颜六色、种类繁多的小花苗。我们用手在泥土中挖了一个又一个的小坑，把同学们的树苗、花苗一个又一个的轻轻地放入坑中，把土又填回坑中后，女生们一拥而上。有一个女生一不小心踩伤了一株小花，害得我们为它“包扎”了好几分钟呢。女生们把土踩平后，我们又把教室中的桶装满水，费力地拿到了栽树的地方。洒上水后小树、小花儿在微风之中摇来摇去，活像一个个喝醉酒的小伙子一样东倒西歪的。
望着我们辛勤劳动过的小花园，每个人的脸上都浮现出开心的笑容……
那一天，令我终生难忘……
【点评】本文生动描写了同学们劳动的场面，既有整体场面的描写，又有局部场面的刻画，做到了点面结合。详细描写了拔草和植树两个场景，做到详略得当。劳动过程中的场面写得非常精彩，气氛很热闹，同学们的神态、动作描写生动形象、活灵活现。小作者有一定地写作基本功。