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    山西省阳泉市平定县2022年九年级中考模拟数学试题及答案
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    山西省阳泉市平定县2022年九年级中考模拟数学试题及答案

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    这是一份山西省阳泉市平定县2022年九年级中考模拟数学试题及答案,共24页。试卷主要包含了单选题,四象限,解答题等内容,欢迎下载使用。

     九年级中考模拟数学试题
    一、单选题
    1.计算-3+5的结果为()
    A.8 B. C.2 D.
    2.以下是我国部分博物馆标志的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.2021年5月15日,天向一号探测器成功着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步.已知火星与地球的近距离约为5500万公里,5500万用科学记数法表示为()
    A. B. C. D.
    4.下列运算正确的是()
    A. B.
    C. D.
    5.方程 的解是()
    A. B.
    C. D.
    6.对于反比例函数 ,下列说法错误的是
    A.图象分布在第二、四象限
    B.当 时, 随 的增大而增大
    C.图象经过点(1,-2)
    D.若点 , 都在图象上,且 ,则
    7.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图①所示),然后轻轻拉紧,压平就可以得到如图②所示的正五边形 . 图②中, 的度数为()

    A. B. C. D.
    8.我们这样来探究二次根式 的结果:当 时,结果是a本身;当 时,结果是零;当 时,此时结果是a的相反数,这种分析问题的方法所体现的数学思想是()
    A.分类讨论思想 B.数形结合思想
    C.公理化思想 D.转化思想
    9.如图,直线 ,点A在直线 上,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线 、 于B、C两点,连结AC、BC.若 ,则 的大小为(  )

    A. B. C. D.
    10.如图是一款抛物线型落地灯筒示意图,防滑螺母C为抛物线支架的最高点,灯罩D距离地面1.5米,最高点C距灯柱的水平距离为1.6米,灯柱AB1.5米,若茶几摆放在灯罩的正下方,则茶几到灯柱的距离AE为多少米(  )

    A. B. C. D.
    二、填空题
    11.分解因式:    .
    12.《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少”?其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍问他每天各读多少个字.已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则列方程为   .
    13.如图,在平面直角坐标系中, 的直角顶点 的坐标为 ,点 在 轴正半轴上,且 .将 先绕点 逆时针旋转 ,再向左平移3个单位,则变换后点 的对应点的坐标为   .

    14.如图,在半径为6的 中,点 都在 上,四边形 是平行四边形,则图中阴影部分的面积为   .

    15.如图,在 中, ,点D是边 上一点(点D不与点B,C重合),将 沿 翻折,点C的对应点是E, 交 于点F,若 ,则 的长为   .

    三、解答题
    16.
    (1)计算:
    (2)解方程:
    17.如图, 为 的直径,点 在 上,且点C是 的中点,连接 ,过点C作 的切线 交射线 于点E. 连接 ,已知 , ,试求线段 的长.

    18.2022年1月初,平定县全面推开创建国家卫生县城活动,县教科局积极开展“小手拉大手,共创卫生城”劳动实践系列活动,全县师生踊跃行动,带动家长和社区群众一起参加,成为县城一道亮丽的风景. 此次活动中,某校为增加学生的环境保护知识,增强学生的环境保护意识,利用课余时间组织九年级一班50名学生参加“环境保护知识小竞赛”,已知每人5道题,班长小王抽查了部分同学的成绩,绘制出如下尚不完整的统计图.

    (1)请补全条形统计图,并求出“答对3道”所对应的圆心角度数;
    (2)被调查学生成绩的中位数是   ;
    (3)若该校九年级共有1000人,请你估计九年级答对题数超过2道的人数;
    (4)为了增强学生的环境保护意识,班长计划开展环境保护知识交流会,将从所抽取的“答对4道”,“答对5道”的同学中随机抽取两人在会议上发言,请用列表或画树状图法求出所抽到的两人恰好都是“答对4道”的概率.
    19.《榜样阅读》是中国青年报·中青在线联合酷我音乐共同打造的首档青年阅 读分享类音频节目,青春偶像传颂经典、讲述成长故事,用声音掀起新时代青年阅读热潮.某 中学为了满足学生的阅读需求,购进了一批图书,并前后两次购买两种书架,其中第一次购 买铁质书架 个,木质书架 个,共花费 元;第二次购买铁质书架 个,木质书架 个,共花费 元,且两次购买的两种书架单价不变.
    (1)求这两种书架的单价分别为多少元?
    (2)若该学校计划再次购买这两种书架共 个,且要求铁质书架的数量不多于木质书架数 量的 倍,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用.
    20.2022年2月20日,举世瞩目的北京冬奥会圆满落下帷幕. 北京冬奥会为绿色办奥、科技办奥贡献了中国样本和中国智慧,让奥运精神点亮更多人的冰雪梦想,并以冰雪运动和奥林匹克精神为纽带,凝聚更团结的力量. 图①,图②分别是一名滑雪运动员在滑雪过程中某一时刻的实物图与示意图,已知运动员的小腿 与斜坡 垂直,大腿 与斜坡 平行, 为头部,假设 三点共线,若大腿弯曲处与滑雪板后端的距离 长为 ,该运动员大腿 长为 ,且其上半身 长为 , .

    (1)求此刻滑雪运动员的身体与大腿所成的夹角 的度数;
    (2)求此刻运动员头部G到斜坡 的高度. (结果精确到 ,参考数据: , , , )
    21.阅读与思考
    请阅读下列材料,并完成相应的任务.
    《周髀算经》的启示
    早在三千多年前,我国周朝数学家商高就提出:将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三,股四,弦五”. 它被记载于我国古代著名数学著作《周髀算经》中. 如图,已知 是大家熟悉的勾三,股四,弦五的三角形,即 ,在其内部作正方形 和正方形 ,点 在边 上,点 在边 上,点M在边 上,则 .

    下面是一位同学的部分证明过程:
    证明:∵四边形 是正方形,
    ∴ .
    ∴ .
    ∵四边形 是正方形,
    ∴ .

    任务:
    (1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
    (2)若正方形 的边长为1,求正方形 的边长.
    22.综合与实践:
    (1)问题情境:如图,点E是正方形 边 上的一点,连接 、 ,将 绕点B顺针旋转90°,旋转后角的两边分别与射线 交于点F和点G.

    ①线段 和 的数量关系是 ▲ .
    ②写出线段 、 和 之间的数量关系.并说明理由;
    (2)操作探究:
    在菱形 中, ,点E是菱形 边 所在直线上的-点,连接 、 ,将 绕点B顺时针旋转120°,旋转后角的两边分别与射线 交于点F和点G.
    ①如图,点E在线段 上时,请探究线段 、 和 之间的数量关系,写出结论并给出证明;

    ②如图,点E在线段 的延长线上时, 交射线 于点M,若 ,直接写出线段 和 的长度.

    23.综合与探究
    如图,抛物线 与y轴交于点 ,与x轴交于点 ,C,过点A作 轴与抛物线交于另一点D.

    (1)求抛物线的表达式;
    (2)连接 ,点P为 上一个动点,由点A以每秒1个单位长度的速度沿 运动(不与点B重合),运动时间为t,过点P作 轴交抛物线于点Q,求 与t的函数关系式;
    (3)点M是y轴上的一个点,点N是平面直角坐标系内一点,是否存在这样的点 ,使得以 为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

    答案解析部分
    1.【答案】C
    【解析】【解答】解:−3+5=5−3=2,
    故答案为:C.
    【分析】利用有理数的加法计算法则求解即可。
    2.【答案】A
    【解析】【解答】A.既是轴对称图形又是中心对称图形,故该选项符合题意;
    B.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
    C.不是轴对称图形,但是中心对称图形,故该选项不符合题意;
    D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故该选项不符合题意.
    故答案为:A.

    【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项判断即可。
    3.【答案】A
    【解析】【解答】解:5500万=55000000=5.5×107.
    故答案为:A.
    【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。
    4.【答案】C
    【解析】【解答】解:A、 ,故A项不符合题意;
    B、 ,故B项不符合题意;
    C、 ,故C项符合题意;
    D、 ,故D项不符合题意;
    故答案为:C.
    【分析】利用幂的乘方、平方差公式、单项式乘单项式和单项式除以单项式的计算方法逐项判断即可。
    5.【答案】B
    【解析】【解答】解:




    故答案为:B
    【分析】利用因式分解法求解一元二次方程即可。
    6.【答案】D
    【解析】【解答】A. k=−2<0,∴它的图象在第二、四象限,故本选项不符合题意;
    B. k=−2<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项不符合题意;
    C.∵ ,∴点(1,−2)在它的图象上,故本选项不符合题意;
    D. 若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,,若x1<0< x2,则y2 故答案为:D.
    【分析】根据反比例函数图象的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
    7.【答案】B
    【解析】【解答】解:因为正五边形的每个内角都相等,边长相等,
    所以∠ABC= ,
    ∵正五边形的每个条边相等,
    ∴△ABC是等腰三角形,
    ∴∠BAC=∠BCA,
    ∴∠BAC=(180°-108°)÷2=36°.
    故答案为:B.
    【分析】先证明△ABC是等腰三角形,再结合∠ABC= ,利用三角形的内角和及等腰三角形的性质求出∠BAC的度数即可。
    8.【答案】A
    【解析】【解答】解:题中分了 、 和 三种情况讨论来求解 ,明显体现了分类讨论的思想,
    故答案为:A.
    【分析】根据分类讨论的数学思想可得答案。
    9.【答案】C
    【解析】【解答】解: 点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线 、 于B、C,





    故答案为:C。
    【分析】根据题意可知:AB=AC,根据等边对等角得出∠CBA=∠BCA=70°,再根据二直线平行,同旁内角互补得出,从而即可算出答案。
    10.【答案】A
    【解析】【解答】解:如图,把AB所在的直线当作y轴,AE所在的直线当作x轴建立直角坐标系,由防滑螺母C为抛物线支架的最高点,灯罩D距离地面1.5米,点最高点C距灯柱的水平距离为1.6米,∴抛物线的顶点坐标C(1.6,2.5),

    设y=a(x−1.6)2+2.5.
    由AB得高为1.5米
    ∴把x=0,y=1.5代入上式得,1.5=a(0−1.6)2+2.5.
    解得,a=− .
    ∴y=− (x−1.6)2+2.5.
    又∵DE的高为1.5米
    ∴当y=1.5时,则− (x−1.6)2+2.5=1.5
    解得,x=3.2或x=0(舍去)
    ∴AE的长为:3.2m,
    故答案为:A.
    【分析】先建立平面直角坐标系,设y=a(x−1.6)2+2.5,再将点(0,1.5)代入求出a的值可得y=− (x−1.6)2+2.5,再将y=1.5代入计算求出x的值即可。
    11.【答案】
    【解析】【解答】原式= = .故答案为: .
    【分析】由题意可知先提公因式x,再将括号内的因式用完全平方公式即可求解。
    12.【答案】x+2x+4x=34685
    【解析】【解答】由题意得:他第二天阅读的字数为 个字,他第三天阅读的字数为 个字,
    则可列方程为x+2x+4x=34685,
    故答案为:x+2x+4x=34685.

    【分析】用含x的表达式表示出第二天、第三天阅读的字数,再根据“一书共有34685个字”列方程求解即可。
    13.【答案】
    【解析】【解答】解:∵点 的坐标为 , ,
    ∴点 的坐标为 ,
    如图所示,将 先绕点 逆时针旋转90°,

    则点 的坐标为 ,
    再向左平移3个单位长度,则变换后点 的对应点坐标为 。
    故答案为: 。
    【分析】首先根据旋转的性质得出A'C=AC=2,∠A'CO=90°,从而即可得出点 的坐标为 ,再根据平移与坐标特点“横坐标左减右加”进而即可得出平移后点A的对应点的坐标。
    14.【答案】
    【解析】【解答】解:连接OB,

    ∵四边形OABC是平行四边形,
    ∴AB=OC,
    ∴AB=OA=OB,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°,
    ∵OC∥AB,
    ∴S△AOB=S△ABC,
    ∴图中阴影部分的面积=S扇形AOB= =6π,
    故答案为:6π.
    【分析】根据图象可得阴影部分的面积等于S扇形AOB= =6π。
    15.【答案】
    【解析】【解答】解:∵ ,
    ∴ ,根据翻折可知: ,
    ∵ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    即∴ ,
    ∵ ,
    ∴△DEF∽△BAF,
    ∴ ,
    即 ,
    解得 : ;
    故答案为 .
    【分析】先证明可得,求出,再证明△DEF∽△BAF,可得,将数据代入可得,再求出DF的长即可。
    16.【答案】(1)解:原式


    (2)解:两边同乘 ,
    得 ,
    解得 ,
    经检验, 是原分式方程的解.
    【解析】【分析】(1)先利用负指数幂、0指数幂和绝对值的性质化简,再计算即可;
    (2)先去分母,再移项合并同类项,最后系数化为1并检验即可。
    17.【答案】解:如图,连接 .

    ∵ ,
    ∴ .
    ∵点 是 的中点,
    ∴ .
    ∴ .
    ∴ .
    ∵ 是 的切线,
    ∴ .
    ∴ .
    又∵ ,

    ∵ 为 的直径,

    ∴ .
    又∵




    ∵在 中, ,

    【解析】【分析】先证明可得,再将数据代入可得,所以,最后利用勾股定理求出即可。
    18.【答案】(1)解: (人),
    答对4道题的人数为: (人);
    答对5道题的人数为: (人)
    补全统计图如下:

    “答对3道”所对应的圆心角度数= ,
    答:扇形统计图中“答对3道”所对应的圆心角度数是 ;
    (2)3
    (3)解: (名),
    答:估计该校九年级答对题数超过2道的人数有600名;
    (4)解:由(1)知“答对4道”的有3人,“答对5道”的有1人,列表如下:
     
    4
    4
    4
    5
    4
     



    4

     


    4


     

    5



     
    由上表可知,共有12种等可能的情况,其中所抽到的两人恰好都是“答对4道”的有6种情况,
    ∴P(所抽到的两人恰好都是“答对4道”) .
    【解析】【解答】解:(2)因为20个数据按大小顺序排列,最中间的两个数为第10和11个数据,
    而 ,
    所以,被调查学生成绩的中位数是3,
    故答案为3;
    【分析】(1)利用答对1道的人数除以对应的百分比可得总人数,再利用总人数求出答对4道和答对5道的人数并作出条形统计图,然后用答对3道的人数除以总人数并乘以360°可得圆心角的度数;
    (2)利用中位数的定义求解即可;
    (3)先求出答对题数超过2道的人数的百分比,再乘以1000可得答案;
    (4)先利用列表法求出所有等可能的情况数,再利用概率公式求解即可。
    19.【答案】(1)解:设铁质书架的单价是x元,木质书架的单价是y元,
    由题意得
    解得
    答:铁质书架的单价是 元,木质书架的单价是 元;
    (2)解:设购买木质书架m个,购买两种书架的总费用为w元,则购买铁质书架 个.
    由题意得
    随m的增大而增大
    当m最小时,w有最小值

    解得 ,且m为正整数,
    当 时, (元)
    此时
    答:最省钱的购买方案是购进铁质书架 个,木质书架 个,最少费用为 元.
    【解析】【分析】(1)设铁质书架的单价是x元,木质书架的单价是y元,根据题意列出方程求解即可;
    (2)设购买木质书架m个,购买两种书架的总费用为w元,则购买铁质书架(50-m)个,根据题意列出函数解析式,再求解即可。
    20.【答案】(1)解:如图,连接 ,

    ∵ , , 三点共线,

    ∵ ,
    ∴ .
    ∴ .
    (2)解:由(1)得
    ∴在 中, .
    在 中, ,
    ∴ .
    ∴ .
    答:此刻运动员头部G到斜坡 的高度约为
    【解析】【分析】(1)连接GE,根据余弦的定义求出∠GFE=60°即可;
    (2)根据正弦的定义求出GE、DE,计算即可。
    21.【答案】(1)解:∵四边形 是正方形,
    ∴ .
    ∴ .
    ∵四边形 是正方形,
    ∴ .
    又∵ ,
    ∴ .
    ∴ .
    在 和 中,

    ∴ .
    ∴ ;
    (2)解:如图,过点N作 于点P,设 的长为x

    ∵四边形 是正方形,
    ∴ .
    又∵ ,


    在 和 中,


    由(1)得 .

    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ .

    ∴ .
    同理, ,
    ∴ .
    ∴ , .

    解得 .
    ∴在 中, .
    ∴正方形 的边长为
    【解析】【分析】(1)顺着题目思路得到全等的条件,进而证明即可得到MC=HF;
    (2)过点N作 于点P,设 的长为x,证明可得,进而得到,再证明可得,再由可得,进而列出x的方程求得x,便可由勾股定理求得结果。
    22.【答案】(1)解:①
    ② .
    理由如下:由旋转可知, .
    ∵四边形 是正方形,
    ∴ .
    又∵ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ≌ ,
    ∴ ,
    ∴ .
    ∵ ,即 .
    (2)解:① .
    证明:在菱形 中, ,
    由旋转120°得 , .
    在 中, ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ ≌ ,
    ∴ ,
    ∴ .
    如图所示,过点B作 于点M,

    ∵ ,
    ∴ .
    在 中, ,
    ∴ .
    设 ,则 , .
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴ .
    ② ,
    【解析】【解答】解:(1)① 绕点B顺时针旋转 ,
    由旋转可知, ,
    四边形 是正方形,







    故答案为: ;
    (2)②过点B作 , ,如图,


    由①中同理可得: , .
    【分析】(1)①根据旋转的性质求出,最后证明三角形全等进行作答即可;
    ②先求出 ,再证明 ≌ ,最后进行作答即可;
    (2)①根据旋转的性质求出 , ,再证明 ≌ ,最后利用勾股定理进行作答即可;
    ②先作图,再证明,,最后求解即可。
    23.【答案】(1)解:将 , 代入抛物线 ,

    解得
    ∴抛物线的表达式为 ;
    (2)解:设直线 的解析式为 ,
    将 两点坐标代入解析式得
    解得
    ∴直线 的解析式为
    ∵ ,
    ∴由勾股定理可得
    如图①,过点P作 轴于点E,


    ∴ ,则

    根据题意可知 ,
    ∴ ,
    ∴点P的横坐标为 .

    ∴ 与 的函数关系式为 ( );
    (3)存在点 ,使得以 为顶点的四边形是矩形,点 的坐标为 或 .
    【解析】【解答】解:(3)存在,点N的坐标为 或 .
    理由如下:
    如图2,过点B作 轴的垂线交 的延长线于点E,则 ,

    当 时, ,
    解得 或3.
    ∴点D的坐标为 .
    ∴ .
    ①如图2,当 为矩形的边时,过点N作 轴,交 轴于点K.
    ∵ ,
    ∴ .

    ∴ ,即

    同理,可求得 .

    ∴ ,
    又∵ ,
    ∴ .
    ∴ .
    ∴ .

    ∴ ;
    ②如图2,当 为矩形的对角线时,过点 作 轴交 的延长线于点
    同理可得


    ∴ .
    ∵ ,
    ∴易得
    ∴ ,
    ∴ ,点 的纵坐
    ∴ ,
    ③以 为对角线这种情况不存在.
    综上所述,存在点 ,使得以 为顶点的四边形是矩形,点N的坐标为 或 .
    【分析】(1)将点A、B的坐标代入求出b、c的值即可;
    (2)先求出直线AB的解析式,再求出AB的长,过点P作 轴于点E,证明可得,求出,即可得到答案;
    (3)分三种情况:①如图2,当 为矩形的边时,过点N作 轴,交 轴于点K,②如图2,当 为矩形的对角线时,过点 作 轴交 的延长线于点 ,③以 为对角线这种情况不存在,再利用相似三角形的判定和性质求解即可。
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