五年级下册人教版英语-期末备考-连词成句(含答案)
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英语连词成句的小窍门有:看清标点符号、注意句式、检查纠错,答连词成句题的步骤
一、看清标点符号
1、如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
2、如果是问号,则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
二、注意句式
如果要求连陈述句,我们可以采用以下方法:
1、陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以,首先找到人称代词,或者名词,把这些词放在句首。然后要找到动词,这些动词一般是:Be(am,is, are),或实意动词后。时间地点居最后,地点在前,时间在后。
2、如果是问号,则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的疑问句。
三、检查纠错
注意句子是否完整排列好后,仔细多读几遍,看看句子是否通顺。
注意字母的大小写。句子开头首字母要大写,应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。
答题步骤
1、先明白每一个单词的意思,再组合成一句话。
2、要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。
3、注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。有时粗心,会多出一个或少一个单词。
4、抄写时要特别注意不以抄错单词。
5、特别注意使用标点符号要正确。
6、句子开头的首字母一定要大写。
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连词成句首先在做题时要将第一个单词大写,其次要注意句中的标点符号。如果是陈述句一定要先找到主语,然后找动词,一定要将时间和地点放在后面。如果是疑问句,要先找到疑问词,然后找助词,主语,在没有疑问词的情况下找动词,再找主语。
做这种类型的题目要有一定的英语基础知识,了解单词,知道动词、名词、疑问词。例如where 、 what、 how 要放在句子最前面,后面跟的是be(am、is、are)动词。如果题目中有情态动词,那么就是疑问句,需要将情态动词放在前面。
人教版(PEP)小学英语五年级下册期末复习(连词成句)
一、连词成句(共25题;共50分)
1.do, I, at, 8: 30, morning, exercises(.)
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2.can the I English show books you (.)
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3.sunny,it's,and,cool,always(.)
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4.playing its It with is mother (.)
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5.the panda doing What is little now (?)
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6.are students doing the What (?)
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7.students, the, having, are, class, a, music(. )
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8.season,do,like,which,you,best( ?)
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9.mother panda doing the what is (?)
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10.beautiful, that,of,Beijing,picture,is (.)
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11.is, my, on, birthday, March 23rd (. )
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12.Year's,is,January,Day,New,in(.)
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13.he is the fishbowl in watching the fish (.)
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14.the the I picture the in room second ( .)
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15.usually in snows winter it in Canada (.)
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16.now, play, him,I, can,with,(?)
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17.I cook will for my noodles mother (.)
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18.are,beautiful,flowers,there,everywhere(.)
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19.do,eat,when,you,dinner(? )
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20.do, when, do, morning, you, exercises(?)
_____________________________________________________
21.now,can,walk,they(.)
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22. can, go, I, in, skating, winter ( . )
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23.do, you,what,usually,do, Day, on, Mid-Autumn (?)
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24. in, fruits, autumn, eat, fresh, many, I, can, the ( . )
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25.at, get, 6: 00, I, usually, up(.)
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答案解析部分
一、连词成句
1.【答案】I do morning exercises at 8 :30.
【考点】连词成句
【解析】【分析】do做, I我, at在--点钟, morning早上, exercises锻炼。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。句意是:我8:30做早操。故答案为I do morning exercises at 8 :30.
【点评】考查连词成句,快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。
2.【答案】I can show you the English books.
【考点】连词成句
【解析】【分析】can能, the那个, I我, English英语, show展示, books书,you你,根据汉语连成句子:我可以给你展示英语书。故答案为I can show you the English books.【点评】考察连词成句,逐字翻译连成汉语句子转换成英语,注意句子结构。
3.【答案】It's always sunny and cool.
【考点】连词成句
【解析】【分析】sunny晴朗的,it's它是,and和,cool凉爽的,always总是。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。句意是:天气总是晴朗又凉爽。故答案为It's always sunny and cool.
【点评】考查连词成句,快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意平时掌握。
4.【答案】It is playing with its mother.
【考点】连词成句
【解析】【分析】playing玩, its它的, It它, with和, is是, mother妈妈,根据汉语连成句子:它正在和它的妈妈一起玩。故答案为It is playing with its mother.【点评】考察连词成句,逐字翻译连成汉语句子转换成英语,注意固定搭配。
5.【答案】What is the little panda doing now?
【考点】连词成句
【解析】【分析】the那个, panda熊猫, doing做, What什么,is是, little小的,now现在 (?)根据汉语连成句子:那个小熊猫正在做什么?故答案为What is the little panda doing now?【点评】考察连词成句,根据标点符号和首字母大写的词确定句型,注意句子结构。
6.【答案】What are the students doing?
【考点】连词成句
【解析】【分析】are 是 ,students学生们, doing做, the那个, What什么 (?)根据汉语连成句子:学生们正在做什么?故答案为What are the students doing?【点评】考察连词成句,根据标点符号和首字母大写的词确定句型,注意句子结构。
7.【答案】The students are having a music class.
【考点】连词成句
【解析】【分析】students学生, the这些, having上, class课, music音乐。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。句意是:学生们正在上音乐课。故答案为The students are having a music class.
【点评】考查连词成句,快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。
8.【答案】Which season do you like best?
【考点】连词成句
【解析】【分析】season季节,like喜欢,which哪一个,you你,best最。根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是特殊疑问句。句意是:你最喜欢哪一个?故答案为Which season do you like best?
【点评】本题考查连词成句,确定好特殊疑问词,句中首单词首字母大写,句末加问号。
9.【答案】What is the mother panda doing?
【考点】疑问句 [来源:学科网]
【解析】【分析】mother 妈妈, panda 熊猫, doing 做, the 那个, what什么, is 助动词。由疑问词what和问号可知本句是个what引导的特殊疑问句。再根据is和doing可知本句的时态是现在进行时态。句子结构是:What+is+主语+doing? 答案句意是:那个熊猫妈妈正在干什么? 故答案为:What is the mother panda doing?
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
10.【答案】That picture of Beijing is beautiful.
【考点】陈述句
【解析】【分析】beautiful 漂亮的, that 那张, of……的,Beijing北京, picture图片,is是。根据句号可知该句子是陈述句。句意是:那张北京的图片是漂亮的。故答案为:That picture of Beijing is beautiful.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
11.【答案】My birthday is on March 23rd.
【考点】连词成句
【解析】【分析】is是, my我的, on在, birthday生日, March 23rd3月23 日 。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。句意是:我的生日是3月23 日。故答案为My birthday is on March 23rd.
【点评】考查连词成句,快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。
12.【答案】New Year's Day is in January.
【考点】连词成句
【解析】【分析】Year's年的,is是,January一月,Day日子,New新的,in在. 根据所给单词, New Year's Day 组成短语: 新年, in January组成短语: 在一月. 组成句子: 新年在一月份. 故答案为: New Year's Day is in January.
【点评】这是考查连词成句的题目. New Year's Day是节日"新年".
13.【答案】He is watching the fish in the fishbowl.
【考点】陈述句
【解析】【分析】he 他, is助动词 , the 定冠词, fishbowl鱼缸, in在 ……里, watching看, the 定冠词, fish鱼 。“be+doing sth”表示正在做某事。根据句号可知该句子是陈述句。句意是:他在看鱼缸里的金鱼。故答案为:He is watching the fish in the fishbowl.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
14.【答案】I like the second picture in the room.
【考点】陈述句
【解析】【分析】句意:我喜欢房间里的第二张图片. 根据标点符号可知,本句为陈述句,按照"主语+谓语动词+其他"来整合句子. 主语为"I",谓语动词为"like",宾语为"the second picture",地点状语"in the room"放句末,整合好句子为"I like the second picture in the room."
【点评】此题考查连词成句. 首先清楚句子类型,然后根据句子结构一步一步整理好句子.
15.【答案】It usually snows in winter in Canada.
【考点】陈述句
【解析】【分析】usually通常,in在……里, snows下雪 , winter 冬天, it表示天气, in……里, Canada加拿大。“in winter在冬季”和“in Canada在加拿大”是固定短语。根据句号可知该句子是陈述句。句意是:加拿大冬天通常下雪。故答案为:It usually snows in winter in Canada.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
16.【答案】Can I play with him now?
【考点】疑问句
【解析】【分析】now现在, play玩, him他, I我, can能, with和……一起。根据词义和问号可知答案是个一般疑问句。情态动词can应放在句首。答案句意是:我现在能和他一起玩吗? 故答案为:Can I play with him now?
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子按英文语法翻译出来就是所要的答案。
17.【答案】I will cook noodles for my mother.
【考点】陈述句
【解析】【分析】句意:我会为我的妈妈做面条. 根据标点符号可知,本句为陈述句,按照"主语+谓语动词+其他"来整合句子. 因为有"will",判断句子时态为一般将来时. 主语为"I",谓语动词为"will+like",宾语为"noodles",目的状语" for my mother"放句末,整合好句子为"I will cook noodles for my mother."
【点评】此题考查连词成句. 首先清楚句子类型,搞清楚时态和语态,然后根据句子结构一步一步整理好句子.
18.【答案】There are beautiful flowers everywhere.
【考点】连词成句
【解析】【分析】beautiful漂亮的,flowers花,there are有, ,everywhere到处。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。句意是:到处都有漂亮的花。故答案为There are beautiful flowers everywhere.
【点评】快速浏览所有单词,掌握大体句意,注意There be结构的句子的表达。
19.【答案】When do you eat dinner?
【考点】连词成句
【解析】【分析】do做,eat吃,when什么时候,you你,dinner晚饭。根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是特殊疑问句。句意是:你什么时候吃晚饭?故答案为When do you eat dinner?
【点评】本题考查连词成句,找出特殊疑问词,句中首单词首字母大写,句末加问号。
20.【答案】When do you do morning exercises?
【考点】连词成句
【解析】【分析】when什么时候, do做, morning早上, you你, exercises锻炼。根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是when引导的特殊疑问句。句意是:你什么时候做早操?故答案为When do you do morning exercises?
【点评】本题考查连词成句,确定好特殊疑问词,注意句中首单词首字母大写,句末加问号。
21.【答案】They can walk now.
【考点】陈述句
【解析】【分析】根据标点符号可知,此句为陈述句。要按照“主语+谓语动词+其他”结构来整理句子.句子主语为"they"提前并大写;情态动词can+动词原形walk随后;时间状语now放句末.整合句子为“他们现在会走了”.
【点评】此题主要考查陈述句结构,只要找出主语、谓语动词,就不难整理出句子。
22.【答案】I can go skating in winter.
【考点】陈述句
【解析】【分析】can可以, go 去, I 我, in 在......里, skating滑冰, winter冬天. 句意是:我在冬天里可以去滑冰。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
23.【答案】What do you usually do on Mid-Autumn Day?
【考点】疑问句
【解析】【分析】根据标点符号和"what"可知,句子为特殊疑问句,"what"提前并大写,其余部分按照一般疑问句处理.助动词“do”提前,人称为“you”,副词"usually"放动词“do”前,时间状语“on Mid-Autumn Day”放句尾.整理后,答案为"What do you usually do on Mid-Autumn Day?",句意为“你通常在中秋节干什么?”.
【点评】此题主要考查特殊疑问句的语序,要清楚并按照"特殊疑问词+一般疑问句"来整理句子,时间状语放句末,就不难做出答案了.
24.【答案】I can eat many fresh fruits in the autumn.
【考点】陈述句
【解析】【分析】 in在......里, fruits 水果, autumn秋天, eat吃, fresh新鲜的, many许多的, I我, can可以, the这个. 句意是:在这个秋天里我可以吃许多的新鲜的水果。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
25.【答案】I usually get up at 6:00.
【考点】连词成句
【解析】【分析】at在--点钟, get up起床, 6: 00六点, I我, usually通常。根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。句意是:我通常6点起床。故答案为I usually get up at 6:00.
【点评】考查连词成句,注意句中首单词首字母大写,句末加问号。
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