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    五年级语文下册 期末复习 语言实践【部编版 含答案】 试卷
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    五年级语文下册 期末复习 语言实践【部编版 含答案】

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    这是一份五年级语文下册 期末复习 语言实践【部编版 含答案】,共8页。试卷主要包含了综合实践,给下面这则新闻拟一个恰当的标题,生活实践,口语交际等内容,欢迎下载使用。

    五年级语文下册 期末复习 语言实践

    时间:40分钟 满分:100分

    班级:             姓名:              学号         .

    一、综合实践。

    1.请你找出这几幅图片中的错别字并改正。(4分)

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    2.针对图中情况,你对规范使用汉字有哪些建议?(至少2条)(4分)

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    二、综合实践。

    风趣幽默的广告词能够提高广告收视率和感染力,提升产品和企业在公众心中的形象。例如某家生产臭豆腐的企业的宣传语:臭名远扬,香飘万里。

    1.请解释这里臭名远扬字的含义。(2分)

    _________________________________________________________

    2.请谈谈这则广告词妙在哪里。(3分)

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    三、给下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过15个字)

    中新网四川新闻115日电 (魏恺成) 一家无轨智能送餐机器人首次亮相成都锦江区一家西式餐厅。通过精准定位,无需专门轨道,这种机器人即可快捷地将菜品送到客人面前。这款智能送餐机器人一亮相,就引起了成都众多餐饮老板的关注。

    __________________________________________________________

    四、生活实践。

    你和爷爷一起去图中这家饭馆吃饭,菜单上的字太小导致爷爷看不清,请你来点点菜。

    1)如果爷爷想吃鸡蛋,可以有__ __种选择。分别是__     ___      __。(4分)

    2)如果你点了一份木耳炒肉,爷爷点了一份炒香干,一共需要支付__ __元。(2分)

    五、综合实践。

    1.请为漫画拟一则小标题。(2分)

    _________________________________________

    2.简述漫画内容,谈谈你从这幅漫画中获得了哪些启示。(4分)

    _________________________________________

                                                   

    六、综合实践。

    每年的423日是世界读书日,英华小学对本校学生就有关阅读的问题进行了调查,下面是调查结果。

    英华小学学生阅读情况调查表

    年阅读课外书目数量

    (每百人人数)

    阅读兴趣

    (每百人人数)

    是否写读书笔记

    (每百人人数)

    3本以下

    17

    很有兴趣

    36

    经常写

    13

    310

    55

    一般

    49

    偶尔写

    34

    10本以上

    28

    没有兴趣

    15

    从不写

    53

    注:每百人人数是指每100人中有多少这样的人。

    1.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(2分)

    1)根据上表,在英华小学有一半以上的学生年阅读课外书目数量在3

    10本之间(  )

    2)根据上表,英华小学写读书笔记的学生比从不写读书笔记的学生要多。(  )

    2.为让学生养成更好的阅读习惯,英华小学决定在世界读书日前后开展我爱读书的主题活动,如果你是此次活动的策划者,你会设计哪些活动来激发同学们的阅读兴趣呢?(至少两项)(2分)

    ________________________________________________________

    七、生活实践。

    1.填空。(2分)

    左图介绍了                                 两个方面的内容。

    2.判断。(对的打“√”,错的打“×”2分,每小题1分)

    1)生活废弃物都是可回收垃圾,应轻投轻放。 (  )

    2)废玻璃制品、废灯管都是可回收物,投放前要清洗干净。(  )

    、生活中处处有语文,读下面一段对话,回答问题。

    张老师是一个幽默的人,在催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问:都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?一位学生听罢,怯怯地说:老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?

    1. 老师话中的意思是什么?(5)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    2. 学生话里的意思又是什么?(5)

    _______________________________________________________

    3. 老师又会怎么回答?试着写一写。(5)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    、在下面的对话中,邻居和小明各自的意思是什么?小明的回应有问题吗?他应该怎么说?

    邻居:小明,你真刻苦!每天中午,我们都要午睡了,还能听见你在大声读书。

    小明:我做得还不够,还要努力呢。

    1. 邻居的意思:__________________________________________

    2. 小明的意思:__________________________________________

    3. 小明应该说:__________________________________________

    ______________________________________________________

    、口语交际。

    小晖从小就有远大的理想,但他不愿意做一些生活中的小事,连自己的房间也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的,一些小事无关紧要,没有必要做。

    你同意他的看法吗?你会对他说些什么呢?

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    十一阅读理解

    武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开,虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。武松道:既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。

    …………

    蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。     

     (有删改)

    1. 武松真的完全喝醉了吗?(  )

    A. 他完全喝醉了。     B. 他没有完全喝醉,是在装醉。

    2.   画出描写武松装醉时的样子的句子。

    3. 文中醋钵儿大小拳头突出了武松的体格强壮;在《景阳冈》中,作者写的是提起____________________________拳头。两者有异曲同工之妙。

    4. 文中画“____”的句子是______________描写,写出了武松_______

    ______________________________________的特点。

    5. 用简洁的语言概括这个故事的内容,作为本文的题目:________

    ___________________________________________________

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    参考答案

    一、1.参予——参与 招汁即来——召之即来 屈起——崛起 桂园——桂圆

    2.①成立“消灭错字小分队”,指出商家使用的错别字;②创办“汉字美”等主题宣传活动,提高全民规范使用汉字的意识。

    二、1.臭豆腐的味道臭。

    2.这组广告词对仗工整,巧用“臭名远扬”这个成语反映臭豆腐的味道特点,“香飘万里”则说明了臭豆腐十分受欢迎。

    三、无轨智能送餐机器人亮相成都受关注

    四、(1)2 西红柿炒蛋 青椒炒蛋 (2)32

    五、1.损人害己

    2.两个人站在一块平衡木的两端,一个人站在另一人的背后,想要将他踹下去,但是一旦被踹的人跌落,木板将失去平衡,踹人的人也会跌落。这幅漫画告诉我们害人之心不可有,有时候伤害他人对自己也是一种伤害。

    六、1.(1)√ (2)×

    2.示例:图书漂流、读书大讲坛、读书心得交流会等。

    七、1.可回收物的概念 可回收物的投放要求

    2.(1)× (2)×

    八、1. 是否还有人没交作业?

    2. 老师,我没交,明天再交好吗?

    3. 示例:天网恢恢,疏而不漏,那条小鱼可要引以为戒,下不为例哟!

    九、1. 小明每天中午大声读书打扰了他们午睡。

    2. 自己还应该更加努力,更加刻苦地学习。

    3. 示例:对不起,是我读书声音太大了,影响大家休息了,以后我一定会注意的。

    十、示例:不同意。 一个人有远大的理想是好的,但“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,一个人如果连小事都不愿意做,怎么去做大事呢?

    十一、1. B

    2. 前颠后偃,东倒西歪

    3. 铁锤般大小

    4. 动作 武艺高强

    5. 示例:武松醉打蒋门神

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