音乐一年级下册第二单元 春天来了唱歌 小雨沙沙沙教案

课题

人教版一年级音乐下册《小雨沙沙沙》

内容

学唱《小雨沙沙沙》

教学目标

情感态度与价值观

通过学唱歌曲，激发小学生学习音乐的兴趣，热爱大自然，能够保护环境。

过程与方法

在聆听和模唱的过程中，通过小组合作的方法，锻炼学生的合作与协调能力。

知识与技能

能够有表情的背唱歌曲。

教学重点

能够完全熟悉歌曲，富有表现力的表演歌曲

教学难点

能够有表情的背唱歌曲。

教学用具

多媒体、ppt、自制纸张

教学方法

听唱法、愉快教学法

教   学   过   程   设   计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

（一）

导  入

（二）

新授歌曲

（三） 

拓展延伸

 1.聆听歌曲

师：欣赏下面的图片，想想是哪个季节的景象？

2.师：听听，歌曲情绪怎样？

3.学唱歌曲

朗读歌词

模唱旋律

齐唱歌曲

纠错提高

学习知识点：

XX  X

巩固提高

4.用自制纸张为歌曲配伴奏

5.设计歌曲

1）那两句相同？那两句不同？

2）为歌曲设计强弱力度变化

6.自由创编

为歌曲配上舞蹈动作，巡回指导学生，并上台展示。

认真聆听，思考回答问题。

（活泼的）

学生跟唱歌曲

全员参与

学生展示，相互点评。

阶段目标：展示合作学习的成果

阶段目标：调动学生学习经验准确学习歌词和歌谱

阶段目标：检查学生学习状况。

阶段目标：合作表演歌唱

阶段目标：激发学生的想象力、创造力

(四）

课堂小结   

学生自由举手发言总结，教师总结升华！

（五）

板书设计

《小雨沙沙沙》

1=F  2/4                                     童谣   

                 XX  X

（六）

教学反思