功（提高） 巩固练习

【巩固练习】

一、填空题

1、（2015秋•西区月考）功的单位：它有专门的单位称为_______，简称_______，符号 _______。

1J= _______N•m。

2、某同学用500N的水平推力，把重1000N的木箱水平地向前推进了10m的距离，该同学对木箱做了________J的功，重力对木箱做的功为________J。

3、一个质量是3kg，体积是1dm3的物体，若将其在水中匀速向上提2m的距离(物体始终浸没在水中)，拉力做的功是________J。(g取10N/kg)

4、木块在大小为10 N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2 m，拉力做功为________J，木块受到摩擦力的大小为________N；若木块重16 N，在此过程中重力做功为________J。

5、如图所示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做的功________乙对木箱做的功。(填“大于”、“等于”或“小于”)

6、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力       桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明       （填“有”或“没有”）做功。

二、选择题

7、（2016•宽城区一模）关于做功，下列叙述中正确的是（　　）

A．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功

B．起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，向上的拉力做了功

C．重物竖直下落，重力做了功

D．小球在水平面上滚动，支持力做了功

8、下列情况中做功最多的是
　　A.将200N的一袋大米竖直向上匀速提高10m
　　B.将200N的木箱用10N的水平拉力使其在水平面上前进10m
　　C.重为400N的木箱在光滑的水平面上匀速移动10m
　　D.大力士用力举着800N的杠铃不动

9、举重运动员在2s内将1600N重的杠铃举高2m,然后在空中停留了8s,那么他在这8s内的功为
　　A. 0 J　　 B.1600 J　　 C.400 J　　　 D.320 J

10、如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（　　）

11、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　）

A．W1＜W2＜W3   B．W1＜W2=W3    C．W1=W2=W3    D．W1=W2＜W3

12、如图所示是一个两面光滑的斜面，θ＜α。同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点时，所需拉力分别为FA、FB，所做的功分别为WA、WB。则
　　A．FA＝FB，WA＝WB 　　B．FA＜FB，WA＜WB
　　C．FA＜FB，WA＝WB 　　D．以上说法都不正确　

13、（2015•梅江区校级模拟）在粗糙水平面上有一物体，用力拉这个物体沿直线运动了一段距离，拉力所做的功为W1；在光滑水平面上有另一个物体，现仍用等大的力拉这个物体沿直线运动了同样一段路程，拉力所做的功为W2，则（　　）

A．W1= W2        B．W1＞W2

C．W1＜W2          D．以上三种情况都有可能

三、计算题

14、在水平地面上的物体，受到15N的推力前进了4m；撤去推力后，物体又前进了1m后停止。如果物体重40N，阻力的大小为10N。求推力、重力、阻力各做了多少功？
　　

15、小军体重500 N，他的家距离学校2400 m，他骑自行车在水平路面上以4 m/s的速度匀速直线行驶回校。有关数据在下表中列出:

    求:(1)行驶过程中，车对地面的压强是多大?

       (2)小军骑自行车上学从家到学校的过程至少要做多少功?

【答案与解析】

一、填空题

1、【答案】焦耳；焦；J；1.

2、【答案】5000；0

3、【答案】40

4、【答案】20  10  0

【解析】拉力做功W＝Fs＝10 N×2 m＝20 J。由于木块做匀速直线运动，受力平衡，所以摩擦力等于拉力，为10 N；物体沿水平方向移动，没有沿其重力的方向运动，所以重力对物体不做功。

5、【答案】大于

  【解析】因为根据甲、乙两人上楼的情况来看，甲承担的力更大一些，而两人上升的高度是相同的，根据公式W＝Fs可以判断，甲对木箱做的功大于乙对木箱做的功。

6、【答案】等于  没有

二、选择题

7、【答案】C

【解析】A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以举力没有做功，故A错，B、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故B错，C、重物竖直下落，重力方向是竖直向下，所以在重力的方向上移动距离，所以重力做了功，故C正确，D、小球在水平地面上滚动，但是并没有在支持力的方向上移动距离，所以支持力没有做功，故D错，故选C。

8、【答案】A

9、【答案】A

10、【答案】C

【解析】由h-t图象可知可知，单位时间内物体下落的高度越来越大，根据W=Gh可知，单位时间内重力对该球做功也越来越多，因物体的重力不变，所以重力做功的变化与高度的变化是相同的。结合选项可知C符合，ABD不符合。

11、【答案】C

【解析】一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，三个功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；

故C正确；ABD错误。

12、【答案】C

【解析】本题较为灵活，光滑的斜面不考虑摩擦。应用功的原理，可知使同一物体，升高相同的高度，所做的功相等。斜面长，省力、费距离、不省功。由于斜面光滑且等高，因此物体沿两侧匀速运动到顶端时，克服重力做功应该相等。因AC＞BC利用斜面公式可得FA＜FB。

13、【答案】A

【解析】由公式W=FS可知，力F大小相等，两次物体通过的距离s相等，因此W1=W2，故选A。

三、计算题
14、【答案与解析】

（1）物体在推力的作用下移动了4m,

推力做功：；

（2）重力方向与移动的距离的方向垂直，所以重力不做功；

（3）物体在阻力的作用下移动了5m，

阻力做功：。

答：推力做功为60J；重力功为零；克服阻力做功为50J。

15、【答案】(1)1.5×105 Pa  (2)7．2×104 J

    【解析】(1)；

            (2)W＝Fs＝30 N×2400 m＝7.2×104 J。