二年级下册道德与法治试题-期末达标测试题-部编版(含答案)(1)
展开1.下面哪一件事情开心得没道理( )。
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
2.每天坚持打扫卫生就会( )。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
3.柳絮是( )的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
4.( )不是中国古代智力游戏。
A.围棋
B.魔方
C.象棋
5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
二.填空题(共5题,共24分)
1.( )、( )是我们的环保搭档。
2.我们来做安全提示牌,放到可能会有( )的地方,让大家玩得更( )。
3.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要( )。
4.我( ),我快乐;我( ),我快乐;我( ),我快乐。
5.( )只是第一步,还要细心呵护,( )、( )、( )才会有收获。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们每一个人都要珍惜水资源。( )
2.小明洗完手,没关水龙头就走了。( )
3.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人。 ( )
4.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时,每次都只想当“老鹰”,不想当“小鸡”。( )
5.洗了手不关水龙头。( )
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸 送到废品回收站
有空白页的零散纸张 做成盲人用的练习本
旧报纸、画册 做成草稿本
五.简答题(共3题,共18分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.说一说,什么样的人才是“开心果”?
3.我的清新空气保护计划?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.节能产品;绿色用品
2.危险;安全
3.遵守
4.进步;分享;创造
5.播种;除草;施肥;浇水
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
2.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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