专题6 综合读写-2020-2021学年广东省深圳市各区七年级下册语文真题分类汇编（原卷版）

这是一份专题6 综合读写-2020-2021学年广东省深圳市各区七年级下册语文真题分类汇编（原卷版），共7页。试卷主要包含了按要求回答问题等内容，欢迎下载使用。

一．综合读写（共11小题）
1．学校开展了“践行节俭美德”综合性学习活动。请根据要求完成问题。
节俭，是中华民族的传统美德。小时候，诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”就是向我们①guàn shū节俭的思想。一粒米，看起来甲，但聚沙成塔，积少成多，如果全国人民人人节约一粒米，那么汇聚起来就是一笔巨大的财富。
“光盘行动”如今已经成为一个乙的词语，“拒绝舌尖上的浪费”已经成为全社会的共识。全球新冠疫情让粮食问题再次凸显，在其他国家都在为粮食储备②yōu xīn chōng chōng时，我国的粮食储备则让全国人民吃了定心丸。充足的粮食储备，离不开全民节俭。
深圳作为中国特色的社会主义先行示范区，虽然已经率先实现了小康，但是依然要厉行节俭。在物质极大丰富的情况下，对浪费不能丙。
（1）根据注音写出相应汉字
①： ②：
（2）请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。
A.家喻户晓 B.不以为意 C.微不足道
甲： 乙： 丙：
（3）同学们收集了许多以节俭为主题的标语，想制作成海报张贴在学校里，关于这些标语，下列说法错误的一项是
A.勤俭节约光荣，奢靡浪费可耻。（“奢靡浪费”是并列短语）
B.节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。（“珍惜粮食”是动宾短语）
C.科学点餐，理性消费。（“理性消费”是补充短语）
D.勤俭节约传家宝，和谐校园不可少（“和谐校园”是偏正短语）
（4）把以上标语制作成海报之后，同学小宝提出“科学点餐，理性消费”不适合贴在学校里，而同学小安认为贴在学校里没问题。你支持谁的观点，请写出你的理由。
（5）同学们在“字源网”上查找了“俭”和“奢”的源流，了解了“俭”和“奢”的意思，以下摘选古代名言警句中，没有辩证分析“俭”和“奢”的关系的句子是
A.俭，德之共也；奢，恶之大也。
B.由俭入奢易，由奢入俭难。
C.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
D.静以修身，俭以养德。
形声字。人（亻）表意，篆书形体像侧身站立的人，表示人节俭；僉（佥qiān）表声，佥有全、都义，表示各方面都要节约。声旁简化。本义是节省、俭约。
节省；不浪费：～朴|节俭|省吃俭用。
～省～学～约 勤～省～勤工～学 克勤克～
形声字。大表意，表示大肆花费钱财；者（zhě）表声，者有多意，表示大肆铺张浪费，过多花费为奢。本义是奢侈。
①花费大量钱财追求过分享受，跟“节俭”相对，～侈|～华。②过分的：～望|～求～奢侈～华～靡～望～想 骄～淫逸 穷～极侈
2．本学期，学校开展了“我的语文生活”综合性学习活动，请根据要求完成问题。
如果你用心观察生活，就会发现生活像在翻阅一本语文书，生活中处处有语文。
在生活中，有许多标语和友情提示。A草地上“脚下留情，小草在哭泣”的告示牌，会清醒人们对小草的呵护之心。相比较“严禁践踏草坪”的提示，前者采用拟人的方法，更容易让人接受。
生活中的许多广告也透射着语文的智慧。“我们的品牌完全是‘吹’出来的！”当你看到这句广告语时，会不会好奇是谁给了卖家勇气敢自揭短处？待了解到这是一则电风扇广告时，才会恍然大悟，不禁要佩服卖家的机智风趣！
生活中很多景色也是能变成成语的。B看到炽热的太阳炙烤大地，就会想到“骄阳似火”；níng望汹涌的大海涨起浪潮，就会想到“惊涛拍岸”；_______，_______。
生活中处处有语文，只要用心观察，自会在生活中感知语文的无穷mèi力。
（1）请根据要求，写出相应的拼音或汉字。
①给加点字注音：严禁 炽热
②看拼音写汉字：níng 望 mèi 力
（2）汉语一词多义的情况较多，请写出广告语中“吹”的两种不同含义。
（3）选文中划线句子A有语病，请修改： 。
（4）请参考选文中划线句子B的内容与形式，再写出一个句子与前面两句构成排比： ， 。
3．近期，学校开展了“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动。请按要求完成问题。
父母赋予我们生命，①bǔ yù我们成长，教给我们做人的道理，是我们人生当中的第一任老师。父母所做的看起来②wēi bù zú dà，却饱含深情。我们能够健康快乐地成长，是由于父母精心呵护的结果。
孔子说：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”子女不但要对父母恭敬有礼，而且要记住他们的岁数与生日，关心他们的身体健康，一方面为他们的健康长寿而高兴，一方面为他们的衰老和疾病而忧惧。这是人之常情，也是孝道的内在要求。孔子还强调“色难”，意思是说，孝顺父母，不给父母摆脸色看，是最难的。对待父母，面色温和，不恼不愠，才是最大的孝。
作家毕淑敏说：“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是③______的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红‘优’。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是④______的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是⑤______的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在‘孝’的天平上，它们等值。”
（1）根据拼音写出对应的汉字。
①
②
（2）文中划线句子有语病，请你将修改后的句子写在下方。

（3）结合语境，将正确的选项写到第3段中相应的横线上。
A.近在咫尺
B.数以万计
C.花团锦簇
③
④
⑤
4．本学期，班级开展主题为“孝亲敬老，从我做起”的综合性活动，请你完成问题。
周记抒怀——请帮小南补周记
“孝”是中华民族的传统美德，孝亲敬老是为人处世的道德底线。父母用无私的爱、zhí zhuó①_____的付出哺育我成长。他们关心我的身体，担心我的学业，还要忍受我的抱怨。
他们爱得隐忍无私，我怎可不孝敬他们？我要像鱼儿倾听流水那样，耐心倾听他们的教导；我要像花儿回报雨露那样，真诚回馈他们的恩泽；______，________。不要让爱只成为②shì yán______，不要让爱竟成为遗憾，我要现在就行动起来!
（1）请你根据拼音帮小南写出汉字。
①zhí zhuó ②shì yán
（2）请仿写划线句子，使其形成排比句。
5．一天，小安收到的同学小宝一条微信消息（如下），请结合此次综合性学习的收获，劝说小宝理性消费，谨慎购买AJ6篮球鞋。请以小安的口吻写一段文字回复小宝。
09：06
小安，下周学校篮球比赛，我想买双两千多的AJ6，我老爸却不同意，说我已经有很多双篮球鞋了。
晕死！我爸堂堂一公司高管，月薪五万多，我们家几套房，有必要这么抠吗！
6．你就“中学生如何尽孝”提出三个具体建议，请用简洁的语言分条表述。
7．请你参加综合性学习活动——“我的语文生活”，并完成相关任务。
每日时时学语文，生活处处有语文。
文本中，“小人物”的故事，让我们读出《台阶》中“父亲”的朴实坚①韧的品质，读出《老王》中作者的悲天②悯人的情怀。在“英雄人物”的故事中，探险者同不可战胜的③（è yùn）英勇搏击，这种伟大让我们难忘；战士们与蜂拥而上的敌人誓死相拼，这种顽强令我们④（qīn pèi）。
在网络里有语文的奇花，在广告中有语文的智慧，⑤在山水间有语文的图画。学语文，就要读灿烂⑥且多姿的中国文，品隽永又含蓄的⑦中国话，用⑧规范与典雅的中国词。语文是五千年古老文明的积淀，语文是茫茫宇宙里的日月星辰，_____，_____。
（1）给①②处加点字注音，依据拼音在③④横线上写词语。
（2）请判断语段中⑤⑥画线词语的词性，⑦⑧画线短语的类型。
（3）仿照文中“语文是茫茫宇宙里的日月星辰”，续写两句与之构成排比。
8．按要求回答问题。
[A]网络，在我们的生活中扮演着多种角色。[B]当今社会，一方面是网络用语大行其道，成为大众化的流行语，“确认过眼神”“内卷”“躺平”等成为人们热议的词语；[C]另一方面，有些地区的中考考试明确规定，不能使用网络语言，有些网络语言因为很不文明。[D]你如何看待这个问题呢？
（1）语段中偏离中心的一句是
（2）语段中画线句有语病，请写出修改后正确的句子。
9．按要求回答问题。
招牌，是指挂在店铺门前作为标志的牌子。招牌的颜色很多，形态各异，[A]群蚁排衙。在某种程度上来说，店铺招牌的设计代表着该店铺的形象，因此招牌应该准确地体现出店铺经营的内容，还要尽可能地[B]诲人不倦，以吸引[C]颠沛流离的顾客进入店铺，从而达到消费的目的。有的店铺因为商品质量上乘，其招牌即成为一种品牌，例如“全聚德”“同仁堂”等[D]妇孺皆知的老字号。
（1）上面语段中画线成语使用正确的项是
（2）下面是一块有趣的招牌，你能从招牌里读出哪些含义？
10．妈妈担心小南因组织活动而耽误成绩，反对小南参加。小南不认同，却总想起《弟子规》中“父母教，须敬听”的教导，很是烦恼。请你给小南一个建议，帮助他更好地解决与妈妈的分歧。
11．【推文创意回复】
小南班语文学习公众号打算以“《骆驼祥子》的阅读”为主题做一期推送，编辑部邀请你参加此项工作并对网友留言进行回复。
（1）回复网友一（pure）：
（2）回复网友二（陈）：其实，你提到的柳青《创业史》里的梁生宝，是 的儿子。他是新中国那些解放了的农民的代表，反映的是小时代小人物们的新命运。
（3）回复网友三（徐）：