2021-2022学年八年级语文下学期期末模拟卷（安徽）（原卷+解析）

这是一份2021-2022学年八年级语文下学期期末模拟卷（安徽）（原卷+解析），共11页。试卷主要包含了语言积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：120分钟 试卷满分：150分）
一、语言积累与运用（35分）
1．默写。（10分）
(1)______________，君子好逑。(《关睢》)
(2)______________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)海内存知己，________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)________________________，寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
(5)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人愿天下士子均有容身之所，展现诗人的博大胸怀的句子是：______________________，________________________！
(6)《桃花源记》中表现花草美丽的句子是：______________，______________。
(7)《卖炭翁》中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是：______________________，________________________！
2．请运用所积累的知识，完成下题。（13分）
立春过后，春风渐渐把大地从沉睡中唤醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子 piān然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（3分）
①piān( )然 ②簌( )簌 ③载( )途
(2)文中“销声匿迹”的意思是：_______________________________________________。（3分）
(3)这段文字采用的主要表达方式是_______________________________________。（3分）
(4)把画线的句子改为被动句。（4分）
3．学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（见下图）特别引人注目。
请欣赏这幅画，并按要求作答。（12分）
（1）请描述画面的主要内容。（8分）
（2）请说说你对这幅画主题的理解。（4分）
二、阅读（55分）
请阅读下面的文字，回答问题。
【一】（22分）
在楼顶虚度时光
万宁
①一直相信，日子是自己过出来的。几年前，我在楼顶锻炼，见到四周空荡荡的，忽然想到：如果置身花丛，即使不锻炼，也会陶醉不已。于是，开始种花。从最开始的几盆花，到后来的几十盆，一点一滴，鸟儿做窝般，便做出了花园的样子。
②牵牛花，是在清明前后播种的，长出四片叶子时，移蔸①，用竹竿靠墙牵引，青藤葳蕤②，绿叶向上攀缘。花苞夜里酝酿，清晨盛开，如梦般短促。这些花儿开过后，使命就已完结。好在，第二天，新的一茬朵朵昂然，迎着朝阳，笑意绵绵。
③楼顶上的月季、玫瑰、蔷薇，渐渐开枝散叶。谷雨之后，春光突然明媚，这些花儿姹紫嫣红，一蓬一蓬，煞是热闹。站在楼顶，迎风垂目，耳里流动着花语，凝神屏气，甚至能听到花儿们的嬉闹。我沉迷其中，一日至少上楼三次，早晚淋水，中午施肥扯草。
④梅雨季节，两钵白兰与茉莉花，争相斗艳。它们斗的不止是花姿花容，更是空气里花朵的气味。白兰香中带甜，茉莉香味带风，味儿都是若有若无，成丝成缕，撩人魂魄。它们的存在，让人的眼睛在万物间看到美。从此，淡然安妥，离苦得乐。
⑤种花种到某个阶段，就会想念果实。于是，我弄来菜秧子，两蔸丝瓜、三蔸南瓜、四蔸辣椒、五蔸西红柿。几番努力，枝叶间挂了几枚瘦瘦长长的辣椒、几串细细的青果。唯独丝瓜，只见黄花不见瓜，看着着急。有人告诉我，丝瓜开花分雌雄，雌花开时必须接受雄花的花粉才能结瓜。有天早上，我拿了支毛笔，爬上梯子，刷了刷雄花花蕊，用带着花粉的毛笔轻轻地刷抚雌花，一遍又一遍。接下来的日子，我眼里装满欢喜，指望丝瓜长大。不知是自己动作重了，还是哪个环节没有到位，丝瓜只长到手指长，就兀自蔫黄了。倒是丝瓜花一朵又一朵，在藤蔓上一往深情，姿态格外动人。
⑥夏日的伏天，太阳像加足了燃料，炙烤着大地。楼顶上的植物花容失色，苟延残喘，早晚一次的淋水，都抵不过太阳的威力。这个季节，植物大限已到，枯死不可避免。我立誓来年不再劳神费力，做种花的痴呆事。
⑦当然这种发誓注定要被春天嘲笑。
⑧新的一年，春天还在远处，我的脚步便开始跑向楼顶。曾经的誓言，全然忘怀。那些被霜打冰冻过的泥土，被春风春雨唤醒，有了呼吸，伸展着手脚，带着梦一般的神情，眼睛忽闪忽闪的。于是，沐在春光里，我又开始捣鼓。移蔸的移蔸，换盆的换盆，臭臭的肥料搅拌在泥土里，把那些刚刚破土的小芽小秧栽进去。日子里的盼头，在这楼顶上，又有了无限的延伸。
⑨看见小苗长一点又长一点，愉悦在身体里开始奔腾，奔腾出笑脸与欢喜。这是种植给人类投下的诱饵。上苍深知真正的耕种有多劳累，便用生长的奇妙来慰抚。于是一代又一代人，匍匐在土地上，应着时令劳作，春播秋收，绵绵不息。
⑩而我的种植，仅仅只是虚度时光而已。
（选自《雨花》2021年第6期，有删改）
【注】①蔸（dōu）：指某些植物的根和靠近根的茎。②葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。
4．根据文章内容，完成下列填空。（3分）
清明前后，牵牛花开得短促昂扬——①_______，月季等花鲜妍热闹——梅雨季节，②_______——夏日伏天，植物枯萎死亡
5．赏析下列句中加点词的表达效果。（4分）
谷雨之后，春光突然明媚，这些花儿姹紫嫣红，一蓬一蓬，煞是热闹。
6．结合选文和下面的诗歌内容，谈谈你对文中“真正的耕种”的理解。（3分）
四时田园杂兴（其四十四）
[宋]范成大
新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。
笑歌声里轻雷动，一夜连枷①响到明。
（节选自《范成大集》中华书局 2020版）
【注】①连枷：一种农具，由长柄和竹条或木条构成，用来拍打谷物使籽粒掉下来。也作梿枷。
7．下列选项对本文的理解有误的一项是（ ）（6分）
A．牵牛花虽开得短促，但第二天新的一茬朵朵昂然，迎着朝阳，让作者感受到生命的愉悦。
B．作者不厌其烦地罗列出种植蔬果的数量和品种，表现了其劳神费力但又充满热情的状态。
C．作者详写自己给丝瓜花授粉却未成功，表现了作者既享受种植的过程更在意种植的结果。
D．“当然这种发誓注定要被春天嘲笑”，句中“当然”“注定”，表明作者早已预知结果。
8．结合全文，说说标题“在楼顶虚度时光”的作用。（6分）
【二】（17分）
【材料一】
下面两个表格选自基于中国居民运动健身的实测数据编制而成的《全民健身指南》。
表一：体育活动方式与健身效果
表二：一次体育健身活动的内容及安排
【材料二】互联网+运动已是一种潮流，运动 App（手机应用程序）已成为备受追捧的“运动伴侣”。截至2018年6月，中国健身运动App规模过亿，每个用户的日均使用时长达到20.17分钟，同比增长 30.8%。运动APP的火爆，给人们带来了全新的体验，过去需要腾出时间去健身房或运动场地锻炼，现在抽空就能跟着视频做运动，所有零碎时间都利用起来了；运动APP大多有记录健康数据功能，只要随身携带手机，就可以自动记录24小时的运动量，针对每个用户的情况，推荐每天的健身运动目标和完成方式。另外，许多运动APP还有添加好友的功能，运动者可以图文并茂地随心分享，引来大批点赞，更激发了运动热情。运动APP因为其便捷性、社交性等特点吸引了大量用户。
【材料三】
体育明星的“殊死搏斗”、心理上的失败迷茫、成功的狂喜都能在赛场上一览无余，竞赛把人生的很多矛盾和解决方式，高度聚焦地展现在观众面前。而且如果长时间关注一个体育明星，并将其作为偶像，往往会激发人参加运动的激情，甚至爱上这项运动。这样，不但可以学到运动技术，还会受到坚持不懈、奋力拼搏等精神的感染。
9．下列说法与原文意思不符的一项是（ ）（3分）
A．每小时快跑8千米的大强度有氧运动能增加心肌收缩力量和改善心脏功能，进一步改善免疫功能。
B．一次完整的体育健身活动由准备活动、基本活动、放松活动构成，完成时间至少要30分钟。
C．小林从小体弱多病，有氧运动和中国传统运动都可以满足她增强体质的活动需求。
D．眼下互联网+运动已经是一种潮流，中国传统运动太极拳、五禽戏等难以被年轻人接受。
10．请根据表一、表二内容，正确填写下面的表格。（4分）
11．根据材料二的内容，说说运动APP有哪些优势？ （4分）
12．小明因初中学业繁忙，锻炼不足，导致体质下降。他想要科学有效地坚持体育锻炼，作为同学的你请根据以上材料给他提两条建议。（6分）
【三】（16分）
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
【乙】
昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞①之于庙。奏《九韶》②以为乐，具太牢③以为膳。鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔④不敢饮一杯三日而死。
此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。
（《庄子·外篇·至乐》）
【注释】①觞（shāng）：古代的饮酒器，这里用作动词。此指敬酒。②《九韶》：虞舜时乐曲名。韶乐九章，故名。③太牢：指古代帝王或诸侯祭祀社稷时用猪、牛、羊三牲做的供品。④脔（luán）：切成块状的肉。
13．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）（4分）
A．鸟乃眩视忧悲 见渔人，乃大惊（《桃花源记》）
B．鲁侯御而觞之于庙 虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）
C．昔者海鸟止于鲁郊 隶而从者（《小石潭记》）
D．鲁侯御而觞之于庙 马之千里者（《马说》）
14．请用现代汉语翻译下面句子。（6分）
（1）奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳。
（2）此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。
15．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
不敢食一脔不敢饮一杯三日而死
16．甲文塑造了“鹏”怎样的形象？乙文借鲁侯养鸟告诉了我们怎样的道理？（4分）
三、写作（60分）
17．请阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
成长的路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有阳光灿烂，也有狂风暴雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。
请以“路上的风景”为题，写一篇文章。
提示与要求：（1）书写规范，字数不少于600字。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（3）不要套作，不得抄袭。
八年语文·全解全析
1．窈窕淑女 气蒸云梦泽 天涯若比邻 拣尽寒枝不肯栖 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 芳草鲜美 落英缤纷 可怜身上衣上单 心忧炭贱愿天寒
【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“窈窕”“涯”“拣”“栖”“厦”“庇”“俱”“炭”这几个字的写法。
2．(1) 翩 sù zài
【解析】①翩然：piān rán，形容动作轻快的样子。
②簌簌：sù sù，形容风吹叶子等的声音；形容眼泪等纷纷落下的样子；.形容肢体发抖的样子。
载途：zài tú，满路，有遍地的意思。
(2)本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。
【解析】销声匿迹：拼音xiā shēng nì jì，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。“活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹”指的是田野中的昆虫无声无息、无影无踪。
(3)描写
【解析】常见的表达方式包括记叙、描写、议论、抒情和说明。根据“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”“果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来”等内容可知，该段文字详细描写了一年四季每个季节独特的景致，采用的主要表达方式是描写。
(4)大地渐渐地被春风从沉睡中唤醒过来。（或“大地被春风渐渐地从沉睡中唤醒过来”）
【解析】本题考查句式变换。
主动句变被动句，只需将动作的执行者和承受者互换位置，用“被”字加以衔接即可。
示例：大地渐渐地被春风从沉睡中唤醒过来。
3．（1）天空中挂着一弯残月，田岸旁两棵柳树伫立，柳条飘荡，两个农人在田间劳作。在图画右上角，是“杨柳岸晓风残月”的提名和作者丰子恺的署名。
（2）作者通过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关心。
【解析】这是一道诗歌理解题。第（1）题考查学生的图文转换能力。解答此类题，先要认真细致地观察画面，初步把握画 面内容；然后抓住图中的人、景、物、文字等信息，展开合理想象，使用恰当的说明顺序， 用简洁的语言来描述画面内容，注意画面上有什么就写什么，不可以随意发挥。这幅图的主要内容是：天空中挂着一弯残月，田岸旁两棵柳树静静伫立，柳条随风飘荡，田中两个农人，戴着草帽，在田间劳作。在图画的右上角，是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺署名。第（2）题考查学生对图画主题的理解能力。解答此类题，先要认真细致地观察画面的内容； 然后根据图中内容挖掘隐含信息，由物及人，由此及彼，联系现实，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图。这幅图画以“杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装 而画现代装，通过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺 对普通民众的关心。
4．谷雨之后 白兰茉莉容艳味香
【解析】本题考查对文章内容的概括。
根据第③段“楼顶上的月季、玫瑰、蔷薇，渐渐开枝散叶。谷雨之后，春光突然明媚，这些花儿姹紫嫣红，一蓬一蓬，煞是热闹”可知，月季等花鲜妍热闹的时间是在谷雨之后；
根据第④段“梅雨季节，两钵白兰与茉莉花，争相斗艳。它们斗的不止是花姿花容，更是空气里花朵的气味”可知，梅雨季节的时候， 白兰和茉莉争相斗艳，容艳味香。
5．示例：“一蓬一蓬”，使用了叠词，描摹出月季等花开得热闹繁盛，体现出花儿的蓬勃生命力，也抒发出作者对花的喜悦之情。
【解析】本题考查对词句的赏析。
“一蓬一蓬”的意思是“一簇一簇”，句中的意思是谷雨之后，春光明媚的时候，月季等花儿开成一簇一簇的样子。“一蓬一蓬”生动形象地强调了花儿开得热闹茂盛，叠词的使用增强了语言的生动性，体现出花儿的蓬勃生命力，以及抒发出作者对花的喜悦之情。
6．示例：真正的种植应遵循时令劳作，春播秋收，绵绵不息。如诗中农人“趁霜晴”打稻，赶在雷雨来临前脱粒。真正的种植也是费神费力，忙碌劳累的。如诗中“家家”“一夜”等词，表现了农人劳作中的艰苦。真正的种植，还寄寓农人对丰收的期待。
【解析】本题考查对文章内容的理解。
作答时首先要了解诗歌的含义，再说说对文中“真正的耕种”的理解。诗歌的意思是：“新造的场院地面平坦的像镜子一样，家家户户趁着霜后的晴天打稻子。农民欢笑歌唱着，场院内声音如轻雷鸣响，农民整夜挥舞连枷打稻子，响声一直到天亮。”诗中“家家打稻趁霜晴”一句点明时间，说明诗中农人“趁霜晴”的时候打稻，赶在雷雨来临前脱粒，“家家”则说明这种情况不是少数，而是几乎所有农民都这样，体现出真正的种植费神费力，忙碌劳累。“笑歌声里轻雷动”体现出农人对丰收的期待和喜悦，只有真正的种植，才能体会到这种欢乐。“一夜连枷响到明”中“一夜”等词，表现了农人劳作中的艰苦。全诗生动细致地描绘出农民遵循时令，收获粮食的情况，表现了真正的种植应遵循时令劳作，春播秋收，绵绵不息。
7．C
【解析】本题考查对文章内容的理解。
C.结合文章第⑧段“沐在春光里，我又开始捣鼓。移蔸的移蔸，换盆的换盆，臭臭的肥料搅拌在泥土里，把那些刚刚破土的小芽小秧栽进去”和第⑨段“看见小苗长一点又长一点，愉悦在身体里开始奔腾，奔腾出笑脸与欢喜。”可以看出，作者给丝瓜授粉却未成功，到了第二年还是积极鼓捣，表明相比起结果来说，作者更享受种植的过程；
8．示例：从读者接受角度看，标题能吸引读者兴趣；从表达内容来看，标题概括了作者在楼顶种花种菜，但这些种植的花草蔬果都在夏日伏天中枯萎死去的内容；标题暗含了主题，作者在种植过程中，并不在意种植的结果，而是享受种植过程，感受花草生命的欢欣，对生活充满盼头；标题中的“虚度”，还含蓄抒发了作者对这种闲适生活的热爱、自得，也抒发了自己在楼顶种植不如农民那样辛苦忙碌的自谦。
【解析】本题考查标题的作用。
结合第⑥段“楼顶上的植物花容失色，苟延残喘，早晚一次的淋水，都抵不过太阳的威力。这个季节，植物大限已到，枯死不可避免。我立誓来年不再劳神费力，做种花的痴呆事”可知，标题“在楼顶虚度时光”首先概括了作者在楼顶种花种菜，但这些种植的花草蔬果都在夏日伏天中枯萎死去的内容；结合文章第⑧段“于是，沐在春光里，我又开始捣鼓……日子里的盼头，在这楼顶上，又有了无限的延伸”和第⑨段“看见小苗长一点又长一点，愉悦在身体里开始奔腾，奔腾出笑脸与欢喜”可知，标题暗含了主题，作者在种植过程中，并不在意种植的结果，而是享受种植过程，感受花草生命的欢欣，对生活充满盼头；结合第⑨段“上苍深知真正的耕种有多劳累，便用生长的奇妙来慰抚。于是一代又一代人，匍匐在土地上，应着时令劳作，春播秋收，绵绵不息”和第⑩段“而我的种植，仅仅只是虚度时光而已”可知，标题中的“虚度”，还含蓄抒发了作者对这种闲适生活的热爱、自得，也抒发了自己在楼顶种植不如农民那样辛苦忙碌的自谦。
9．D
【解析】本题考查理解材料内容。
D.说法与原文不符。结合材料二“互联网+运动已是一种潮流，运动 App（手机应用程序）已成为备受追捧的‘运动伴侣’”可知，互联网+运动已是一种潮流，但并没有“中国传统运动太极拳、五禽戏等难以被年轻人接受”相关的内容，选项中“中国传统运动太极拳、五禽戏等难以被年轻人接受”的说法是无中生有。
10．基本活动 提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤。
【解析】本题考查筛选信息与概括内容。
结合材料一中的表二：基本活动的主要活动内容是“有氧运动力量练习、球类运动、中国传统健身方式”可知，羽毛球的活动构成方式应填“基本活动”；
结合材料一中的表一：牵拉练习的体育活动方式是“动力性牵拉：正踢腿、甩腿等；静力性牵拉：正压腿、压肩等”可知，“甩腿、压肩”是属于牵拉练习；由表一可知，牵拉练习健身效果是“提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤”。
11．①抽空就能跟着视频做运动，将所有零碎时问都利用起来。②能够根据记录的用户健康数据，推荐每天的健身运动目标和完成方式。③可以让运动者图文并茂地随心分享运动情况，激发运动热情。
【解析】本题考查筛选信息概括内容。
结合材料二“运动 APP 的火爆，给人们带来了全新的体验，过去需要腾出时间去健身房或运动场地锻炼， 现在抽空就能跟着视频做运动，所有零碎时间都利用起来了”可知，运动 APP的优势体现在：抽空就能跟着视频做运动，所有零碎时间都能利用起来的优势；
结合材料二“运动 APP 大多有记录健康数据功能，只要随身携带手机，就可以自动记录 24 小时的运动量，针对每个用户的情况，推荐每天的健身运动目标和完成方式”可知，运动 APP的优势体现在：能记录用户的健康数据，并针对性地推荐每天的健身运动目标和完成方式；
结合材料二“另外，许多运动 APP 还有添加好友的功能，运动者可以图文并茂地随心分享，引来大批点赞，更激发了运动热情”可知，运动 APP的优势体现在：可以让运动者图文并茂地随心分享，激发参加运动的激情。
12．①每次运动时间至少要30分钟。②每次体育运动都需由准备活动、基本活动、放松活动三部分构成。③充分利用现代科技辅助自己积极参与锻炼、科学锻炼。④关注体育运动员，激发参加运动的激情。
【解析】本题理解内容提建议。注意题干中要求针对“小明因初中学业繁忙，锻炼不足，导致体质下降。他想要科学有效地坚持体育锻炼”，运用材料中的内容提出有效的建议。
结合材料一中“表二：一次体育健身活动的内容及安排”可以给小明提出每次运动时间至少要30分钟；每次运动都要有准备活动、基本活动、放松活动的建议；
结合材料二“互联网+运动已是一种潮流，运动 App（手机应用程序）已成为备受追捧的‘运动伴侣’”可以给小明提出要充分利用现代科技辅助自己积极参与锻炼、科学锻炼的建议；
结合材料三“而且如果长时间关注一个体育明星，并将其作为偶像，往往会激发人参加运动的激情，甚至爱上这项运动”可以给小明提出关注体育明星，激发参加运动的激情的建议。
13．A
【解析】A．相同，副词，于是，就；
B．动词，用车接/动词，驾着；
C．助词，表停顿/代词，……的人；
D．代词，代指海鸟/助词，定语前置的标志；
14．①演奏《九韶》使它高兴，准备牛羊猪三牲备齐的筵席给它吃。
②这是用供养自己的方式来喂养鸟，不是用养鸟的方式来养鸟啊！
【解析】本题考查的是理解并翻译句子的能力。
翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：
（1）以为乐，使它高兴；具，准备。
（2）己养，供养自己的方式；鸟养，养鸟的方式。
15．不敢食一脔/不敢饮一杯/三日而死
【解析】本题考查文言断句的能力。
文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性。由易到难，由大到小，层层划分。句意：不敢吃一块肉，不敢饮一杯酒，三天就死了。“不敢食一脔”“不敢饮一杯”“三日而死”是三个以“海鸟”为主语的主谓句，故断为：不敢食一脔/不敢饮一杯/三日而死。
16．鹏是个硕大无比、力大无穷志存高远、善借长风的形象，对于不同的事物不同的对象，应采取不同的方法，不可主观臆断，千篇一律。
【解析】本题考查形象分析和谈启示。
“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”写鹏硕大无比，“是鸟也，海运则将徙于南冥”“鹏之徙于南冥也，水击三千里”写其力大无穷志存高远，“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”写其善借长风的形象。
谈启示要结合文章内容，并联系实际生活。乙文鲁国国君让人把海鸟接到太庙里供养献酒，奏‘九韶’之乐使它高兴，用‘太牢’作为膳食。按自己的生活习性来养鸟，不是按鸟的习性来养鸟。最后导致海鸟三天就死了。告诉我们，对于不同的事物不同的对象，应采取不同的方法，不可主观臆断，千篇一律。
17．范文
路上的风景
生活路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有风和日丽，也有狂风骤雨。是啊！在我们成长的过程中，会遇到各种各样的事情，不如我们所愿的，好的，坏的……但我们要坚信，经历了这些，我们才能更好的成长。
前段时间在百度上看到这样一篇文章：一家四口，父亲瘫痪，接着哥哥也得了白血病。看到这样一个开头，我的心里感觉是无比沉重。这篇文章来自他们一家四口的妹妹写的，仅是高中学生，只有16岁，她说，面对这样的家庭变故，刚开始没反应过来，觉得生活给她们家开了一个天大的玩笑。当初得知父亲瘫痪时，心里想着还有一个哥哥，可现在哥哥也病了，一家四口沦落到无比艰难的地步，恳求大家帮忙！下面有一个评论是这样的：小妹妹，你要学会接受意料之外的事，如果生活中所有一切都和你预料的一模一样，你会不会觉得索然无味呢？动画片《百变马丁》中的马丁，它每一天醒来都有着与昨天不一样的身份，但他不在乎别人的看法，欣然接受自己新的身份，在充满变数的人生中体味意料之外的快乐。他很勇敢，他不害怕未知的一切，他甚至期待自己不一样的明天，无论是高贵的爵士，还是跳梁的小丑。就像我进入我就读的这所学校，在我的意料之外，我认识了各种各样的人，他们给我了无限的快乐。所以，我们要学会去接受意料之外的一切。小妹妹，虽然现在你们家很艰辛，但总会过去的，一切都会慢慢变好，加油！如果事与愿违，请相信上天一定另有安排。
看到这样一个评论，我被他的话所深深震撼。是的，每个人都应该学会接受意料之外的事，让事情，让自己，让身边重要的人慢慢变好。因为在成长路上，我们会遇到很多事，很多人，很多物，会看到许多风景，而这些风景，会成为我们一份宝贵的阅历。
适时欣赏四季花开，勇于面对风云骤变。一切变数皆是人生路上靓丽的风景线！
【解析】这是一道命题作文。
1.审题。题目是“路上的风景”。题目中有两个关键词语“风景”“路上”。“风景”的浅层意思是可供人观赏的景象，深层意思是指一些令你感触颇深的场景。“风景”可以是自然景观，如清风明月，杨柳依依，鸟鸣虫唱、大漠长风等；可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等；也可以是带有比喻义的生命风景。同学们可以通过写自然界中的独特风景，也可以写生活中的一个细节，来发现不一样的“动人”的“风景”。“路上”，可以是现实中的供人行走的路，也可以理解为书山之路，更可以理解为“人生之路”，当然还可以理解为“成长之路”等等。“风景”分实景和虚景。实景即眼中所看到的景色，但必须由实景表层引发出内心的深层感悟来表达中心。虚景，无论它在“眼中”，还是在“心中”，都应该是美好的、感人的。要写出这种美好在不同的人生阶段，给自己心灵的影响。要能认真观察生活，学会从生活纷繁复杂的表象中，提炼出富有内涵的内容。
2.文体。本文适合写记叙文或者以记叙为主的文章。写成走出家门，走进大自然的游记文，要注意以游踪为线，有次序写景，可采用借物抒情的手法；写成记叙文，成长路上的风景让我们经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水……要写出自己的内心体验，心理描写必不可少。
3.选材。注重从小处着眼，以小见大，善于发现、捕捉生活中的“风景”。也可在结尾处适当抒情、议论，阐发风景对人生各个阶段的影响，升华主题。或写亲情，或写乡情，或写社会中人与人相处中的美好情感，或写成长过程中，不同阶段对情感的理解不断加深，或写自己成长的历程、校园的故事。按照时间或地点顺序作为划分层次的标志，赋予风景独特的定义。写自己或他人的成功经历、花季中的酸甜苦辣、喜怒哀乐；写道德修养、生活中宝贵的品质，如诚信、真诚善良等。
体育活动类别
体育活动方式
健身效果
有氧运动（中等强度）
健身走、慢跑（6-8 千米/小时），骑自行车（12-16 千米/小时）、登山、爬楼梯、游泳等
改善心血管功能、改善呼吸功能、控制与降低体重、增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、改善糖代谢
有氧运动（大强度）
快跑（8 千米/小时），骑自行车（16
千米/小时以上）
增加心肌收缩力量、改善心脏功能，进一步改善免疫功能
球类运动
篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、门球等
改善心肺功能、增加肌肉力量、提高反应能力、调节心理状态
中国传统运动
太极拳（剑）、木兰拳（剑）、武术套路、五禽戏、八段锦、易筋经、六字诀等
改善心肺功能、增强免疫机能、改善呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性调节心理状态
力量练习
非器械练习：俯卧撑、原地纵跳、仰卧起坐等
器械练习：各类综合力量练习器械杠铃、哑铃等
增加肌肉体积、增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松
牵拉练习
动力性牵拉：正踢腿、甩腿等
静力性牵拉：正压腿、压肩等
提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤
活动构成
主要活动内容
活动时间（分）
准备活动
慢跑、牵拉练习
5-10
基本活动
有氧运动力量练习、球类运动、中国传统健身方式
20-60
放松活动
行走、牵拉练习
5-10
体育活动方式
活动构成部分
健身效果
羽毛球
（1）_____
提高心肺功能、增加肌肉力量，提高反应能力、调节心理状态
甩腿、压肩
准备（放松）活动
（2）______