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期末复习+第一至四单元课外阅读专项强化练习（试题）部编版语文四年级下册 (一)（含答案）
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这是一份期末复习+第一至四单元课外阅读专项强化练习（试题）部编版语文四年级下册 (一)（含答案），共18页。
②我是一个习惯早起的人，可是乡村的炊烟比我更早地醒来，温柔地在这宁静而祥和的村庄上升起。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候，你若想看见炊烟，非得仔细看才行。乡村的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，升起的炊烟总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，或是一种归心似箭的急切。这是一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
⑦歌曲《又见炊烟》中的歌词“又见炊烟升起，暮色罩大地”，一直以来我都很喜欢，其中解不开的情结大概就是炊烟吧。
⑧在乡村生活了几天，有很多的感触，也学会了很多的东西。每每走在田埂上，看远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。
1．在作者笔下，早晨、中午、黄昏的炊烟各具特色，给人不同的感受。早晨的炊烟是最彻底的，最让人惬意；中午的炊烟是______的，让人______；黄昏的炊烟是______的，让人______。
2．读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中画“”的句子是本文的关键语句，直接表达了“我”钟爱炊烟、钟爱这朴实的乡村生活的情感。( )
（2）作者是按分总的结构来描写炊烟的特点的。 ( )
（3）第⑦段借助喜欢的歌来表达“我”对炊烟的钟爱。 ( )
3．如果你外出归来，看到黄昏时的炊烟，你会想什么？会做什么？
__________________________________
阅读短文，完成练习。
田园风光
春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。
乡村的田园风光，宛如一幅长轴画卷徐徐地（展览 展现）在人们的面前。然而，把美丽的画卷点缀（zhuì）得绚丽多彩、光彩耀人的却是工作了一天的人们和大自然。黄昏，耕耘（yún）了一天的人们带着喜悦的心情收工回来，他们扛着锄头，在乡村的田埂上走来，霞光映红了他们的脸庞，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，落日的余晖将他们的身影拉得很长很长。
当落日把最后的霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭（ǎi）交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野（朦胧 笼罩）了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，神奇异常。村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋儿静静地流过，水中还映有树的倒影！偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹使平静的水面泛起了一圈圈的涟（lián）漪（yī），那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲着蠕（rú）动。
夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中传来一阵阵小孩的喧闹声，但不一会儿就消失了，渐渐地，所有的一切都被弥漫的夜色笼罩。
啊，好一幅恬静、优美的乡村田园风光图！
4．用“＼”将文中括号内不恰当的词语画掉。
5．这篇短文按照___顺序，通过对______、_______、______、_______、______、__________等景物的描写，为我们描绘了一幅恬静、优美的乡村田园风光图。
6．你觉得下面这两句话哪句更好一些？为什么？
①那些树的影子，在水中弯曲着蠕动。
②那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲着蠕动。
___________________________
7．最后一句话表达了作者怎样的情感？
_____________________________
8．有人说乡村的美景是一幅画，画中有落日的余晖，有广阔的田野……读了这篇短文，你觉得乡村美景这幅画中还有什么？
_____________________________
课外阅读
乡村炊烟
早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑棱着翅膀，迎接太阳的到来。公鸡们喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴实的村民。他们的手拽着生活的丝线，牵着亲情的双手，挽着好客的胳膊，拉着幸福的衣袖，扯出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩地冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，它们就如同牛羊进入广阔的草原，任意驰骋，也仿佛流水奔入辽阔的海洋，随意奔涌。它们在天空中张扬着，奔跑着，舞蹈着，把幸福扯成一面面旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。
炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。（有改动）
9．第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作_____、_______、_______，主要是为了表达炊烟中包含的幸福、温馨、热情、喜悦等情感。
10．第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的______和牛犊般的_______。写炊烟追逐着，_______，嬉闹着，这主要运用__________的修辞手法。
11．用波浪线画出文中描写闹饥荒的句子，并写出在文中的作用：
阅读理解。
奇怪的电波
加拿大有座城市叫满地可。夏季，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚，而是因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是由成群的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，这些蚊子就不害怕了，又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚，“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠，一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验，科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。
电台开始广播了，节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净！为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然，藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般，不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。
这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像。
据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊，它们只要听到雄蚊的召唤，就马上飞走。于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民的健康带来了无穷的好处。
12．此起彼伏的呼噜声像什么呢？请补充完整。
13．“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是____________________。后来人们利用电台的电波发出一种_______、_______的声音解决了“这件事”。
14．对于“人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法，下列说法中最为恰当的一项是（ ）
A．“骗”字形象地写出了人的狡猾，突出了蚊子的愚蠢。
B．“骗”字形象地写出了电波的神奇，突出了人的智慧。
C．“骗”字是贬义词，这样写有损人类的形象。
15．阅读文段，提出问题，并找出解决方法的试着解决。
阅读下文，回答问题。
哦，和平鸽
哦！和平鸽！你是和平的象征，全世界的人类不分国界、民族、语言、追求和平的愿望都是一样真诚的。
我，沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里，在充满和平的阳光下，幸福快乐地成长。
清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍，放学了，五彩的晚霞编织起黄昏，悦耳的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀！跳呀！把欢笑捧给太阳，献给天空大地。
春日的白云邀请我们去郊游，和平鸽在蓝天飞翔，把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。尽情地嬉戏，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和平、美好的象征。那些曾经使我激动、振奋、欢乐、或者思索、探讨寻味的世界都沐浴在祥和金色的阳光里，我们向着太阳歌唱，歌唱这和平，美好的世界，歌声在山谷回旋，托起一朵朵洁白的云彩……
然而在晚上看新闻联播时，却不时有什么“中东地区形势紧张……”，“地中海沿岸乌云笼罩……”的消息干扰我平静的心，每当听到这些，我总禁不住把眉头紧锁。为什么？为什么世界上总有战争的硝烟的弥漫，总有鲜血在流淌？
在世界的某些地方，却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽！
同学们，千里之行，始于足下！让我们用纯洁的心做纽带，连接起全世界的小朋友，投入到争取和平，反对战争，保卫世界持久和平的行列中。使人类都过着最幸福，最快乐，最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。
哦！和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球！
16．“我”的快乐成长表现在_______和________中。
17．结合全文谈谈你对“让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。”的理解。
________________________
18．文中作者用自己的幸福成长与________进行对比，表达了作者________的思想感情。
19．当你双手捧着和平鸽的时候，你会向它说些什么呢？
_______________________
课外阅读。
二十一世纪的能源
飞机在蓝天上翱翔靠什么？火车在原野里奔驰靠什么？轮船在大海里遨游靠什么？它们靠的都是能源。
当今，我们使用的能源主要是煤炭、石油、天然气。但是，在不久的将来，一些新的能源将得到普遍使用。
威力最大的能源要算原子能。1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了。有了原子能，一些从前办不到的事，都将变成现实。比如潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。我们还将看到更多地使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。据预测，21世纪原子能发电量将占世界总发电量的三分之一乃至二分之一。铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年！
最清洁的能源要算太阳能。据估计，地球表面从太阳获得的能量总和，比目前全世界各种能源产生的能量总和要大1万倍。太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉，而且又不会带来污染。人类将建设许多太阳能发电站。由于夜晚没有太阳照射，太阳能发电站无法发电，于是人们想出了一种办法，就是把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上，这样，收集器在一天当中就可以有23个小时沐浴在阳光之中，不断地接收太阳能，再用微波把能量输送到地面上。这样，地球上的人就可以更长时间地获得太阳能了。太阳能将得到广泛应用：太阳能温室、太阳能热水器、太阳能灶、太阳能住宅、太阳能干燥器、太阳能冷冻机等，这些都将成为我们生活的伙伴。
最便宜的能源要算地热。我们生活的地球就像一个大锅炉，越往地下越热，距地面5千米深处的温度可达300摄氏度以上。地热也可以被用来供热取暖。
未来新的能源不止这几种，还有很多很多。潮汐的涨落、海水表面和深部的温差、呼啸的大风，都将被人类利用起来发电，甚至连垃圾也能被利用起来发电，成为一种能源。
20．下列几组能源，可以堪称理想能源的是（ ）
A．煤、石油、太阳能B．太阳能、原子能、天然气
C．太阳能、潮汐能、风能D．原子能、煤、地热能
21．下列不是太阳能发电站夜晚发电的条件的一项是（ ）
A．把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上
B．收集器能用微波把能量输送到地面上
C．收集器在一天中有23个小时沐浴在阳光中
D．人类建设许多太阳能发电站，可以获得源源不断的太阳能
22．下列不能表现原子能威力大的一项是（ ）
A．用原子能做动力的潜艇在深海里潜行，十几年不用加燃料。
B．一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤。
C．1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤。
D．更多的用原子能做动力的巨型船舰将出现在海洋上。
23．下列关于新型能源的特点的说法错误的是（ ）
A．原子能虽然威力大，但用量也很大。
B．太阳能极其丰富，价格低廉，最清洁。
C．未来，飞机翱翔、火车奔驰、轮船遨游都能靠新型能源。
D．地热是最便宜的新型能源，可以用来供热取暖。
E．铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年。
24．短文详细写了______和______两种新型能源，简要写______等其他新型能源。
25．第三自然段画线句子中的几个数字，将煤和铀______作了比较，说明了______。
课外阅读。
金牛湖
①从前，西湖叫作金牛湖。沿着湖岸有肥沃的土地，老百姓都在那里种庄稼，用湖水来灌溉，过着安乐的日子。在湖底住着一头金牛，只要天晴久了，湖水慢慢地浅下去时，湖里的金牛就出现了。它从嘴里吐出一口口大水，湖水立刻又涨得满满的。
②有一年夏天，一连干旱了九九八十一天。湖底的金牛又露出身子吐水，老远的就能看见它那金晃晃的背脊和翘起的双角，湖水又一次涨满了。这件事传到了县官耳朵里，他高兴极了，当即吩时衙役把金牛捉来献给皇帝，好升官发财。
③那些衙役匆匆跑到了湖边，眼前是一片白茫茫的湖水，哪里有金牛？衙役们回报了县官。县官想出了一个坏主意：“既然如此，就把老百姓都叫来，把湖水抽干。谁不来，就斩谁!”住在湖边的老百姓都被赶来了。他们在县官的威逼下，只得架起水车，（ ）抽湖水。抽啊抽，一连抽了八十一天，累得大家精疲力竭，终于把湖水抽干了。金牛果然卧在湖底，它身上的金光照得天地通亮。
④县官忍着眼疼呼唤着衙役们下湖去抢金牛。你猜怎么着？那金牛好像生根似的，掀也掀不起，抬也抬不动，老百姓都（ ）县官一看搬不动，就对百姓们说：“谁能抬起金牛，赏白银三百两!”可是，老百姓都站着不动，不理他。
⑤县官怒吼道：“今天若不把金牛抬起，就将你们统统杀头!”话刚说完，那金牛大叫了一声，像是晴天霹雳。县官吓得面色如土双腿发软。那金牛转着圆溜溜的眼睛，站了起来，又仰天长叫了一声，从口中吐出一股白花花的大水，直冲县官、衙役，一下子把他们全都卷到湖中，湖水又满了起来。
⑥从此以后，湖中的金牛不再出现了，湖水也再没干过。人们忘不了金牛，在湖边城墙上筑起一座城楼，天天登楼盼金牛。这座城楼，就是后来的“____”
26．根据文章内容填表。
27．根据第①段的信息，以下说法有误的是（ ）（多选）A．从前西湖叫金牛湖，湖底下住着金牛。
B．金牛每天吐水帮助百姓灌溉庄稼。
C．老百姓在湖边过着安乐的日子。
D．只有在天晴湖水浅时金牛才会现身。
28．联系上下文，第③④段中的括号内应按顺序填上（ ）
A．含着泪 暗暗高兴B．默默地 胆战心惊
C．使劲儿 愁眉苦脸D．愤怒地 欣喜若狂
29．根据内容，最后一个自然段中的横线上填入的地名最合适的一项是（ ）
A．庆春门B．武林门C．涌金门D．凤山门
30．这个民间神话故事表达了怎样的思想感情？表达不正确的一项是（ ）
A．对金牛善良心灵和无畏精神的赞美。
B．对以县官为代表的凶恶贪婪的封建乡治阶级的嘲弄和僧恨。
C．赞美了古代劳动人民勤劳勇敢、善良热情的品质。
D．批判了古代官绅装神弄鬼、贪婪钱财的本性。
阅读。
花钟
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉（苏醒 清醒）过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢原来植物开花的时间与温度湿度光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内（陆续 连续）开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
31．用________分别标出一、二自然段统领全段的句子。
32．在里加上合适的标点。
33．选择括号里正确的词语，打上“√”。
34．说一说影响植物开花时间的因素有几个，分别是什么。
_______________________________________
35．说一说，花钟有什么妙处？
_______________________________________
阅读短文，回答问题。
竹林
我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。
又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃,真让我陶醉。
鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。噢，它们今天是在竹林里开歌咏会，要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了，乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，到这里来捣乱？
有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。我真担心，看多了，我的眼睛会被染成五颜六色。不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是，竹林间竟有一条小河。河水叮咚，更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。
我不是第一次来这竹林，但每次来了就不肯离去。如果真有来生，我真想成为这里的一株竹子，永远扎根在这里。
36．根据短文内容把下列词语补充完整。
( )翠( )滴 世外( )( )
五( )六( ) 欢( )乱( )
37．根据短文内容填空。
作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时，作者的感受是_____________________________。
38．文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。
_________________________________________
39．为什么作者说每次来了就不肯离去呢？
_________________________________________
问题
解决办法
答案
起因
从前，西湖底住着金牛，县官知道了要捉它
经过
县官威逼百姓____，金牛____
县官又威逼百姓____，金牛____
结果
从此，____
1． 随意 打心眼儿里喜欢 纯粹 有很多的感慨
2． √ × √
3．我想：家里的饭一定是快做好了吧？我加快脚步回家，和家人一起吃饭，饭后和家人一起散步。
【解析】
1．
考查了写作顺序和信息提取。
本文在描写家乡的炊烟时是按照时间的顺序来描写的，首先是早晨的炊烟：清淡的天空下，伴着清凉的晨风，炊烟婀娜的身姿缓缓地升起，然后渐渐地淡去，这炊烟是惬意的；中午的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的；黄昏的炊烟让人心中涌起的是一种温暖的感觉，还有一种归心似箭的急切，再加上黄昏时的灯光，这时的炊烟才是最纯粹的。
2．
本题主要考查对内容的理解。
（1）“我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。”句子写出了我钟爱炊烟，表达了“我”钟爱炊烟、钟爱这朴实的乡村生活的情感。故说法正确。
（2）文章先总写作者爱炊烟中的乡村生活，接着分写早晨、中午、黄昏的乡村生活，最后总结自己的感情。采用的是总分总的结构。故说法错误。
（3）从“歌曲《又见炊烟》中的歌词“又见炊烟升起，暮色罩大地”，一直以来我都很喜欢，其中解不开的情结大概就是炊烟吧。”可知，第⑦段借助喜欢的歌来表达“我”对炊烟的钟爱。 说法正确。
3．
本题主要为开放式题。
将自己看到黄昏时的炊烟的心里想法以及会做的事情写下来即可。如：我看到黄昏时的炊烟想着家里有人等着我回去 一起吃饭，内心满满的幸福。看到炊烟会感觉很温暖，有归属感。
4．展览 朦胧
5． 时间 乡村 田野 人们 落日 树木 小河
6．第二句更好，因为把树的影子比喻成大蛇，形象生动地表达出树的影子在水中的动态。
7．表达了作者对田园风光的赞美和向往之情。
8．示例：有成群结队的鸭子在河中嬉戏，有争奇斗艳的鲜花，有儿童的欢笑声。
9． 沁水 牛羊 流水
10． 热情 野性 叫喊着 拟人
11．我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。
作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比，突出了有炊烟的生活非常美好，正如短文中写的“只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”。
【解析】
9．
本题考查对短文章内容的理解。
从第二自然段“炊烟是一群无骨的动物”“它们如同沁水一般”“它们就如同牛羊进入广阔的草原”和“也仿佛流水奔入辽阔的海洋”可知，第二自然段把炊烟比作无骨的动物，琮把它比作沁水、牛羊、流水。从“炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感”可知，表达了炊烟中包含的幸福、温馨、热情、喜悦等情感。
10．
本题考查对短文内容的理解。
从第三自然段“有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着”可知，第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的热情和牛犊般的野性。写炊烟追逐着，叫喊着，嬉闹着，在这里主要运用了拟人的修辞手法。
11．
本题考查对短文内容的理解。
结合短文内容可知，文中写闹饥荒的情景是课文的第二自然段，句子是“我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。”这样写的作用是：拿有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比，突出了有炊烟的生活非常美好，正如短文中写的“只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”。
12．一阵阵波涛在轰鸣。
13． 蚊子多得让居民晚上不能睡觉。 轻微 尖细
14．B
15．电波奇怪在哪儿呢？ 联系上下文。
【解析】
12．
考查补充句子。
联系前文：这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像阵阵涛声。找到本体为此起彼伏的鼾声，喻体可以是波涛。进行补充。
13．
考查根据文章内容填空。
“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中“这”是代词，说明上文提到过，由原文：“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠，一片哀怨声。可知，这件事指的是“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能休息。
由原文“电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。”可知，声音是轻微、尖细的。
14．
考查字词赏析。
“人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”意思是人们利用蚊子间的规律，解决了蚊子扰人睡眠的问题，显示出了人类的聪慧以及电波的神奇，故选B。
15．
考查提问，并解决。
联系文章内容进行提问即可。例如：文章给我们怎样的启发？
解决思路：
1联系生活实际。可以联系生活实际情况，体会特定情况下人物的动作、语言表达的情感。
2联系上下文。联系上下文是理解句子含义最常用的一种方法。含义深刻的句子一般是在事件或情节的推进中呈现在读者面前的，引起读者思考，引发读者感悟。因此必须联系上下文品读，句子含义便会迎刃而解。
3抓关键词。题有题眼，文有文眼，句子也有句眼，句子的句眼就是重点词。理解了重点词就理解了该句子的全部。
4查资料。了解作者的写作初衷、写作背景，会有助于我们理解语言文字背后的信息。
16． 在学校里快乐生活 在自然中尽情玩耍
17．希望世界到处是和平，人人都有幸福的生活。
18． 世界上有些国家战火仍在燃烧 对和平的期盼
19．和平鸽你真的是和平之花，让世界不再有战争。
【解析】
16．
本题主要考查对内容的理解能力。
从“清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍”可知，“我”的快乐成长表现在在学校里快乐生活。
从“春日的白云邀请我们去郊游，和平鸽在蓝天飞翔，把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。”可知，“我”的快乐成长表现在在自然中尽情玩耍。
17．
本题主要考查对句子的理解能力。
“醉人的鲜花”代表着这个世界充满的美好的向往；“洁白的和平鸽”代表着这个世界和平，人们相处和谐。“让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。”这句话的意思是希望我们的世界永远和平，人们都过上幸福、稳定的生活。
18．
本题主要考查对内容的理解能力。
从“在世界的某些地方，却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽！”可知，文中作者用自己的幸福成长与个别还处于战争的国家进行对比，表达了作者希望世界能和平，不再有战争的思想感情。
19．
本题为开放式回答，言之有理即可。
比如：当我双手捧着和平鸽的时候，我会向它说：“和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球，让世界到处盛开醉人的鲜花，人们都能过上幸福的生活。”
20．C
21．D
22．B
23．A
24． 原子能 太阳能 地热
25． 产生的能量 铀比煤产生的能量大
【解析】
20．
本题考查文章内容的理解。
短文介绍了威力最大的能源原子能、最清洁的能源太阳能、最便宜的能源地热能，还有潮汐的涨落、海水表面和深部的温差、呼啸的大风，都将被人类利用起来发电，甚至连垃圾也能被利用起来发电，成为一种能源。所以理想能源指的是贮量丰富、价格便宜、技术成熟、安全清洁的能源。
A煤、石油属于化石能源，燃烧时会产生废气，污染环境，不属于理想能源。
B天然气属于化石能源，不属于理想能源。
C太阳能、潮汐能、风能都属于理想能源。
D煤属于化石能源，燃烧时会产生废气，污染环境，不属于理想能源。
21．
本题考查文章内容的理解。
由第四段中“由于夜晚没有太阳照射，太阳能发电站无法发电，于是人们想出了一种办法，就是把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上，这样，收集器在一天当中就可以有23个小时沐浴在阳光之中，不断地接收太阳能，再用微波把能量输送到地面上。这样，地球上的人就可以更长时间地获得太阳能了”可知，太阳能发电站夜晚发电的条件是把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上；收集器能用微波把能量输送到地面上；收集器在一天中有23个小时沐浴在阳光中。ABC 正确。
D项错误。由“这样，地球上的人就可以更长时间地获得太阳能了”可知，人类建设许多太阳能发电站，可以更长时间地获得太阳能，并不能获得源源不断的太阳能。
22．
本题考查文章内容的理解。
文章第三段介绍了原子能使威力最大的能源，体现在：①1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。②一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了。③潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。④将看到更多地使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。ACD项都体现了原子能威力大。
B项“一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤”说的煤产生的能量小，不能体现原子能威力大。
23．
本题考查文章内容的理解。
A错误。由第三段中“1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了”可知，原子能威力大，所以用量很少。
B正确。由第四段中“太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉，而且又不会带来污染”可知，太阳能极其丰富，价格低廉，最清洁。
C正确。由第五段中“最便宜的能源要算地热。我们生活的地球就像一个大锅炉，越往地下越热，距地面5千米深处的温度可达300摄氏度以上。地热也可以被用来供热取暖”可知，地热是最便宜的新型能源，可以用来供热取暖。
D正确。由第三段中“铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年！”可知本题说法正确。
24．
本题考查文章内容的理解与概括。
文章第三段详细介绍了威力最大的能源——原子能，原子能的用量少，有了原子能，一些从前办不到的事，都将变成现实。比如潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。我们还将看到更多地使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。
文章第四段详细介绍了最清洁的能源——太阳能，太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉，而且又不会带来污染。太阳能将得到广泛应用：太阳能温室、太阳能热水器、太阳能灶、太阳能住宅、太阳能干燥器、太阳能冷冻机等，这些都将成为我们生活的伙伴。
文章第五段简单的介绍了最便宜的能源——地热，地热可以被用来供热取暖。
25．
本题考查句子的理解与分析。
“1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。”这句话运用列数字与作比较的说明方法，使用具体的数字将煤和铀产生的能量进行比较，说明了铀产生的能量大，煤产生的能量小。
26． 抽干湖水 被暴露出来，衙役却抬不动 抬金牛 发怒大吼，口中吐出大水把县官、衙役卷走 金牛不再出现，湖水也不再干涸
27．B
28．A
29．C
30．D
【解析】
26．
本题考查学生对文章内容的掌握。
结合文中第①、②自然段“从前，西湖叫作金牛湖。”“这件事传到了县官耳朵里，他高兴极了，当即吩时衙役把金牛捉来献给皇帝，好升官发财。”第③自然段“官想出了一个坏主意：‘既然如此，就把老百姓都叫来，把湖水抽干。谁不来，就斩谁!’”第⑤自然段“县官怒吼道：‘今天若不把金牛抬起，就将你们统统杀头!’”“那金牛转着圆溜溜的眼睛，站了起来，又仰天长叫了一声，从口中吐出一股白花花的大水，直冲县官、衙役，一下子把他们全都卷到湖中，湖水又满了起来。”第⑥自然段“从此以后，湖中的金牛不再出现了，湖水也再没干过。”可知，事情的起因是：从前，西湖底住着金牛，县官知道了要捉它。经过：县官威逼百姓抽干湖水，金牛被暴露出来，衙役却抬不动它。县官又威逼百姓抬金牛，金牛发怒大吼，口中吐出大水把县官、衙役卷走。结果：从此，金牛不再出现，湖水也不再干涸。
27．
本题考查学生对文段内容的掌握。
从开头“从前，西湖叫作金牛湖”和“在湖底住着一头金牛，只要天晴久了，湖水慢慢地浅下去时，湖里的金牛就出现了”可知，从前西湖叫金牛湖，湖底下住着金牛。因此A选项说法正确。结合第一自然段的内容知道，金牛只有在湖水慢慢浅下去的时候才会露出来吐水，并不是每天吐水帮助百姓灌溉庄稼，因此B选项说法错误。从“沿着湖岸有肥沃的土地，老百姓都在那里种庄稼，用湖水来灌溉，过着安乐的日子”可知，老百姓在湖边过着安乐的日子，因此C选项说法正确。从“在湖底住着一头金牛，只要天晴久了，湖水慢慢地浅下去时，湖里的金牛就出现了”可知，只有在天晴久了湖水浅时金牛才会现身。因此D选项说法正确。
28．
本题考查学生选词填空。
第一处是说百姓们被逼迫去架起水车抽水，所以括号应该填“含着泪”。第二处是金牛露出来之后，县官想把金牛抬起来却抬不动，百姓看到了都暗暗高兴，填写“暗暗高兴”恰当。
29．
本题考查对内容的补充。
从文章开头“从前，西湖叫作金牛湖”，再结合“人们忘不了金牛，在湖边城墙上筑起一座城楼，天天登楼盼金牛”可知，这一座城楼在西湖边，结合尝试可知，这座城楼叫涌金门。
30．
本题考查学生对文章内容的掌握。
结合文章的主要内容，体会文章的思想感情。这个民间神话故事表达了对金牛善良心灵和无畏精神的赞美，对以县官为代表的凶恶贪婪的封建统治阶级的嘲弄和憎恨，赞美了古代劳动人民勤劳、勇敢、善良、热情的品质。故选项D有误。
31．鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
32．？，、、
33．苏醒 陆续
34．四个，温度、湿度、光照、昆虫活动的时间。
35．它利用了花开的时间（季节）来摆放花朵，因此花到了一定的时间就会安顺序依次开放，就像钟表一样转动。
【解析】
31．
本题考查找出第一、二自然段中的中心句。
中心句就是高度概括本段或是本篇文章的中心意思的句子。有的在段落的开头，起概括和总述的作用；有的在段落的中间，起承上启下的作用；有的在段落的末尾，起归纳和总结的作用。
通读第一自然段可知，本段中的“鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。”是中心句，本段围绕这句话写出了一天之内，各种花争奇斗艳，芬芳迷人。通读第二自然段可知，本段中的“不同的植物为什么开花的时间不同呢?”是中心句，本段围绕这句话介绍了为什么不同的植物开花的时间不同。
32．
本题考查加标点。
通读语段可知，需要加标点的句子是先提出“不同的植物为什么开花的时间不同呢”这个问题，在回答这个问题，按照这个意思，应这样加标点：“不同的植物为什么开花的时间不同呢”后边应加问号，“原来”后边应加逗号，“植物开花的时间与温度”后边加顿号，“湿度”后边加顿号。即加标点为：不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
33．
本题考查对词语的辨析。
词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
苏醒：昏迷后醒过来。清醒：（头脑）清楚；明白。陆续：表示前后相继，时断时续。连续：一个接一个。根据词义，结合语境，应依次选择词语“苏醒”“陆续”。
34．
本题考查对语段内容的理解。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
通读语段可知，从第二段的句子“原来，植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系”和句子“还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”影响植物开花时间的因素有四个，分别是温度、湿度、光照和昆虫活动的时间。
35．
本题考查对知识的拓展。
《花钟》是一篇科学短文，用细致而精准的语言说明了不同植物的开花时间，以及不同开……这些花在二十四小时内陆续开放。
通过学习本文可知，花钟的妙处在于：它利用了花开的时间（季节）来摆放花朵，因此花到了一定的时间就会安顺序依次开放，就像钟表一样转动。
36． 苍 欲 桃 源 颜 色 蹦 跳
37． 鸟语 花香 小河 像是走进了世外桃源，心都醉了
38．拟人。院子里的桃花开了，有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹；有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸；有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。
39．因为竹林像个世外桃源，有着醉人的美景：欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河，这一切都让作者留恋不肯离去。
②我是一个习惯早起的人，可是乡村的炊烟比我更早地醒来，温柔地在这宁静而祥和的村庄上升起。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候，你若想看见炊烟，非得仔细看才行。乡村的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，升起的炊烟总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，或是一种归心似箭的急切。这是一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
⑦歌曲《又见炊烟》中的歌词“又见炊烟升起，暮色罩大地”，一直以来我都很喜欢，其中解不开的情结大概就是炊烟吧。
⑧在乡村生活了几天，有很多的感触，也学会了很多的东西。每每走在田埂上，看远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。
1．在作者笔下，早晨、中午、黄昏的炊烟各具特色，给人不同的感受。早晨的炊烟是最彻底的，最让人惬意；中午的炊烟是______的，让人______；黄昏的炊烟是______的，让人______。
2．读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中画“”的句子是本文的关键语句，直接表达了“我”钟爱炊烟、钟爱这朴实的乡村生活的情感。( )
（2）作者是按分总的结构来描写炊烟的特点的。 ( )
（3）第⑦段借助喜欢的歌来表达“我”对炊烟的钟爱。 ( )
3．如果你外出归来，看到黄昏时的炊烟，你会想什么？会做什么？
__________________________________
阅读短文，完成练习。
田园风光
春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。
乡村的田园风光，宛如一幅长轴画卷徐徐地（展览 展现）在人们的面前。然而，把美丽的画卷点缀（zhuì）得绚丽多彩、光彩耀人的却是工作了一天的人们和大自然。黄昏，耕耘（yún）了一天的人们带着喜悦的心情收工回来，他们扛着锄头，在乡村的田埂上走来，霞光映红了他们的脸庞，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，落日的余晖将他们的身影拉得很长很长。
当落日把最后的霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭（ǎi）交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野（朦胧 笼罩）了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，神奇异常。村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋儿静静地流过，水中还映有树的倒影！偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹使平静的水面泛起了一圈圈的涟（lián）漪（yī），那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲着蠕（rú）动。
夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中传来一阵阵小孩的喧闹声，但不一会儿就消失了，渐渐地，所有的一切都被弥漫的夜色笼罩。
啊，好一幅恬静、优美的乡村田园风光图！
4．用“＼”将文中括号内不恰当的词语画掉。
5．这篇短文按照___顺序，通过对______、_______、______、_______、______、__________等景物的描写，为我们描绘了一幅恬静、优美的乡村田园风光图。
6．你觉得下面这两句话哪句更好一些？为什么？
①那些树的影子，在水中弯曲着蠕动。
②那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲着蠕动。
___________________________
7．最后一句话表达了作者怎样的情感？
_____________________________
8．有人说乡村的美景是一幅画，画中有落日的余晖，有广阔的田野……读了这篇短文，你觉得乡村美景这幅画中还有什么？
_____________________________
课外阅读
乡村炊烟
早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑棱着翅膀，迎接太阳的到来。公鸡们喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴实的村民。他们的手拽着生活的丝线，牵着亲情的双手，挽着好客的胳膊，拉着幸福的衣袖，扯出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩地冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，它们就如同牛羊进入广阔的草原，任意驰骋，也仿佛流水奔入辽阔的海洋，随意奔涌。它们在天空中张扬着，奔跑着，舞蹈着，把幸福扯成一面面旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。
炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。（有改动）
9．第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作_____、_______、_______，主要是为了表达炊烟中包含的幸福、温馨、热情、喜悦等情感。
10．第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的______和牛犊般的_______。写炊烟追逐着，_______，嬉闹着，这主要运用__________的修辞手法。
11．用波浪线画出文中描写闹饥荒的句子，并写出在文中的作用：
阅读理解。
奇怪的电波
加拿大有座城市叫满地可。夏季，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚，而是因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是由成群的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，这些蚊子就不害怕了，又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚，“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠，一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验，科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。
电台开始广播了，节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净！为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然，藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般，不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。
这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像。
据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊，它们只要听到雄蚊的召唤，就马上飞走。于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民的健康带来了无穷的好处。
12．此起彼伏的呼噜声像什么呢？请补充完整。
13．“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是____________________。后来人们利用电台的电波发出一种_______、_______的声音解决了“这件事”。
14．对于“人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法，下列说法中最为恰当的一项是（ ）
A．“骗”字形象地写出了人的狡猾，突出了蚊子的愚蠢。
B．“骗”字形象地写出了电波的神奇，突出了人的智慧。
C．“骗”字是贬义词，这样写有损人类的形象。
15．阅读文段，提出问题，并找出解决方法的试着解决。
阅读下文，回答问题。
哦，和平鸽
哦！和平鸽！你是和平的象征，全世界的人类不分国界、民族、语言、追求和平的愿望都是一样真诚的。
我，沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里，在充满和平的阳光下，幸福快乐地成长。
清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍，放学了，五彩的晚霞编织起黄昏，悦耳的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀！跳呀！把欢笑捧给太阳，献给天空大地。
春日的白云邀请我们去郊游，和平鸽在蓝天飞翔，把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。尽情地嬉戏，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和平、美好的象征。那些曾经使我激动、振奋、欢乐、或者思索、探讨寻味的世界都沐浴在祥和金色的阳光里，我们向着太阳歌唱，歌唱这和平，美好的世界，歌声在山谷回旋，托起一朵朵洁白的云彩……
然而在晚上看新闻联播时，却不时有什么“中东地区形势紧张……”，“地中海沿岸乌云笼罩……”的消息干扰我平静的心，每当听到这些，我总禁不住把眉头紧锁。为什么？为什么世界上总有战争的硝烟的弥漫，总有鲜血在流淌？
在世界的某些地方，却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽！
同学们，千里之行，始于足下！让我们用纯洁的心做纽带，连接起全世界的小朋友，投入到争取和平，反对战争，保卫世界持久和平的行列中。使人类都过着最幸福，最快乐，最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。
哦！和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球！
16．“我”的快乐成长表现在_______和________中。
17．结合全文谈谈你对“让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。”的理解。
________________________
18．文中作者用自己的幸福成长与________进行对比，表达了作者________的思想感情。
19．当你双手捧着和平鸽的时候，你会向它说些什么呢？
_______________________
课外阅读。
二十一世纪的能源
飞机在蓝天上翱翔靠什么？火车在原野里奔驰靠什么？轮船在大海里遨游靠什么？它们靠的都是能源。
当今，我们使用的能源主要是煤炭、石油、天然气。但是，在不久的将来，一些新的能源将得到普遍使用。
威力最大的能源要算原子能。1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了。有了原子能，一些从前办不到的事，都将变成现实。比如潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。我们还将看到更多地使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。据预测，21世纪原子能发电量将占世界总发电量的三分之一乃至二分之一。铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年！
最清洁的能源要算太阳能。据估计，地球表面从太阳获得的能量总和，比目前全世界各种能源产生的能量总和要大1万倍。太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉，而且又不会带来污染。人类将建设许多太阳能发电站。由于夜晚没有太阳照射，太阳能发电站无法发电，于是人们想出了一种办法，就是把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上，这样，收集器在一天当中就可以有23个小时沐浴在阳光之中，不断地接收太阳能，再用微波把能量输送到地面上。这样，地球上的人就可以更长时间地获得太阳能了。太阳能将得到广泛应用：太阳能温室、太阳能热水器、太阳能灶、太阳能住宅、太阳能干燥器、太阳能冷冻机等，这些都将成为我们生活的伙伴。
最便宜的能源要算地热。我们生活的地球就像一个大锅炉，越往地下越热，距地面5千米深处的温度可达300摄氏度以上。地热也可以被用来供热取暖。
未来新的能源不止这几种，还有很多很多。潮汐的涨落、海水表面和深部的温差、呼啸的大风，都将被人类利用起来发电，甚至连垃圾也能被利用起来发电，成为一种能源。
20．下列几组能源，可以堪称理想能源的是（ ）
A．煤、石油、太阳能B．太阳能、原子能、天然气
C．太阳能、潮汐能、风能D．原子能、煤、地热能
21．下列不是太阳能发电站夜晚发电的条件的一项是（ ）
A．把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上
B．收集器能用微波把能量输送到地面上
C．收集器在一天中有23个小时沐浴在阳光中
D．人类建设许多太阳能发电站，可以获得源源不断的太阳能
22．下列不能表现原子能威力大的一项是（ ）
A．用原子能做动力的潜艇在深海里潜行，十几年不用加燃料。
B．一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤。
C．1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤。
D．更多的用原子能做动力的巨型船舰将出现在海洋上。
23．下列关于新型能源的特点的说法错误的是（ ）
A．原子能虽然威力大，但用量也很大。
B．太阳能极其丰富，价格低廉，最清洁。
C．未来，飞机翱翔、火车奔驰、轮船遨游都能靠新型能源。
D．地热是最便宜的新型能源，可以用来供热取暖。
E．铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年。
24．短文详细写了______和______两种新型能源，简要写______等其他新型能源。
25．第三自然段画线句子中的几个数字，将煤和铀______作了比较，说明了______。
课外阅读。
金牛湖
①从前，西湖叫作金牛湖。沿着湖岸有肥沃的土地，老百姓都在那里种庄稼，用湖水来灌溉，过着安乐的日子。在湖底住着一头金牛，只要天晴久了，湖水慢慢地浅下去时，湖里的金牛就出现了。它从嘴里吐出一口口大水，湖水立刻又涨得满满的。
②有一年夏天，一连干旱了九九八十一天。湖底的金牛又露出身子吐水，老远的就能看见它那金晃晃的背脊和翘起的双角，湖水又一次涨满了。这件事传到了县官耳朵里，他高兴极了，当即吩时衙役把金牛捉来献给皇帝，好升官发财。
③那些衙役匆匆跑到了湖边，眼前是一片白茫茫的湖水，哪里有金牛？衙役们回报了县官。县官想出了一个坏主意：“既然如此，就把老百姓都叫来，把湖水抽干。谁不来，就斩谁!”住在湖边的老百姓都被赶来了。他们在县官的威逼下，只得架起水车，（ ）抽湖水。抽啊抽，一连抽了八十一天，累得大家精疲力竭，终于把湖水抽干了。金牛果然卧在湖底，它身上的金光照得天地通亮。
④县官忍着眼疼呼唤着衙役们下湖去抢金牛。你猜怎么着？那金牛好像生根似的，掀也掀不起，抬也抬不动，老百姓都（ ）县官一看搬不动，就对百姓们说：“谁能抬起金牛，赏白银三百两!”可是，老百姓都站着不动，不理他。
⑤县官怒吼道：“今天若不把金牛抬起，就将你们统统杀头!”话刚说完，那金牛大叫了一声，像是晴天霹雳。县官吓得面色如土双腿发软。那金牛转着圆溜溜的眼睛，站了起来，又仰天长叫了一声，从口中吐出一股白花花的大水，直冲县官、衙役，一下子把他们全都卷到湖中，湖水又满了起来。
⑥从此以后，湖中的金牛不再出现了，湖水也再没干过。人们忘不了金牛，在湖边城墙上筑起一座城楼，天天登楼盼金牛。这座城楼，就是后来的“____”
26．根据文章内容填表。
27．根据第①段的信息，以下说法有误的是（ ）（多选）A．从前西湖叫金牛湖，湖底下住着金牛。
B．金牛每天吐水帮助百姓灌溉庄稼。
C．老百姓在湖边过着安乐的日子。
D．只有在天晴湖水浅时金牛才会现身。
28．联系上下文，第③④段中的括号内应按顺序填上（ ）
A．含着泪 暗暗高兴B．默默地 胆战心惊
C．使劲儿 愁眉苦脸D．愤怒地 欣喜若狂
29．根据内容，最后一个自然段中的横线上填入的地名最合适的一项是（ ）
A．庆春门B．武林门C．涌金门D．凤山门
30．这个民间神话故事表达了怎样的思想感情？表达不正确的一项是（ ）
A．对金牛善良心灵和无畏精神的赞美。
B．对以县官为代表的凶恶贪婪的封建乡治阶级的嘲弄和僧恨。
C．赞美了古代劳动人民勤劳勇敢、善良热情的品质。
D．批判了古代官绅装神弄鬼、贪婪钱财的本性。
阅读。
花钟
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉（苏醒 清醒）过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢原来植物开花的时间与温度湿度光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内（陆续 连续）开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
31．用________分别标出一、二自然段统领全段的句子。
32．在里加上合适的标点。
33．选择括号里正确的词语，打上“√”。
34．说一说影响植物开花时间的因素有几个，分别是什么。
_______________________________________
35．说一说，花钟有什么妙处？
_______________________________________
阅读短文，回答问题。
竹林
我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。
又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃,真让我陶醉。
鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。噢，它们今天是在竹林里开歌咏会，要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了，乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，到这里来捣乱？
有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。我真担心，看多了，我的眼睛会被染成五颜六色。不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是，竹林间竟有一条小河。河水叮咚，更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。
我不是第一次来这竹林，但每次来了就不肯离去。如果真有来生，我真想成为这里的一株竹子，永远扎根在这里。
36．根据短文内容把下列词语补充完整。
( )翠( )滴 世外( )( )
五( )六( ) 欢( )乱( )
37．根据短文内容填空。
作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时，作者的感受是_____________________________。
38．文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。
_________________________________________
39．为什么作者说每次来了就不肯离去呢？
_________________________________________
问题
解决办法
答案
起因
从前，西湖底住着金牛，县官知道了要捉它
经过
县官威逼百姓____，金牛____
县官又威逼百姓____，金牛____
结果
从此，____
1． 随意 打心眼儿里喜欢 纯粹 有很多的感慨
2． √ × √
3．我想：家里的饭一定是快做好了吧？我加快脚步回家，和家人一起吃饭，饭后和家人一起散步。
【解析】
1．
考查了写作顺序和信息提取。
本文在描写家乡的炊烟时是按照时间的顺序来描写的，首先是早晨的炊烟：清淡的天空下，伴着清凉的晨风，炊烟婀娜的身姿缓缓地升起，然后渐渐地淡去，这炊烟是惬意的；中午的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的；黄昏的炊烟让人心中涌起的是一种温暖的感觉，还有一种归心似箭的急切，再加上黄昏时的灯光，这时的炊烟才是最纯粹的。
2．
本题主要考查对内容的理解。
（1）“我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。”句子写出了我钟爱炊烟，表达了“我”钟爱炊烟、钟爱这朴实的乡村生活的情感。故说法正确。
（2）文章先总写作者爱炊烟中的乡村生活，接着分写早晨、中午、黄昏的乡村生活，最后总结自己的感情。采用的是总分总的结构。故说法错误。
（3）从“歌曲《又见炊烟》中的歌词“又见炊烟升起，暮色罩大地”，一直以来我都很喜欢，其中解不开的情结大概就是炊烟吧。”可知，第⑦段借助喜欢的歌来表达“我”对炊烟的钟爱。 说法正确。
3．
本题主要为开放式题。
将自己看到黄昏时的炊烟的心里想法以及会做的事情写下来即可。如：我看到黄昏时的炊烟想着家里有人等着我回去 一起吃饭，内心满满的幸福。看到炊烟会感觉很温暖，有归属感。
4．展览 朦胧
5． 时间 乡村 田野 人们 落日 树木 小河
6．第二句更好，因为把树的影子比喻成大蛇，形象生动地表达出树的影子在水中的动态。
7．表达了作者对田园风光的赞美和向往之情。
8．示例：有成群结队的鸭子在河中嬉戏，有争奇斗艳的鲜花，有儿童的欢笑声。
9． 沁水 牛羊 流水
10． 热情 野性 叫喊着 拟人
11．我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。
作者把有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比，突出了有炊烟的生活非常美好，正如短文中写的“只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”。
【解析】
9．
本题考查对短文章内容的理解。
从第二自然段“炊烟是一群无骨的动物”“它们如同沁水一般”“它们就如同牛羊进入广阔的草原”和“也仿佛流水奔入辽阔的海洋”可知，第二自然段把炊烟比作无骨的动物，琮把它比作沁水、牛羊、流水。从“炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感”可知，表达了炊烟中包含的幸福、温馨、热情、喜悦等情感。
10．
本题考查对短文内容的理解。
从第三自然段“有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着”可知，第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的热情和牛犊般的野性。写炊烟追逐着，叫喊着，嬉闹着，在这里主要运用了拟人的修辞手法。
11．
本题考查对短文内容的理解。
结合短文内容可知，文中写闹饥荒的情景是课文的第二自然段，句子是“我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。”这样写的作用是：拿有炊烟的生活和没有炊烟的生活作对比，突出了有炊烟的生活非常美好，正如短文中写的“只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”。
12．一阵阵波涛在轰鸣。
13． 蚊子多得让居民晚上不能睡觉。 轻微 尖细
14．B
15．电波奇怪在哪儿呢？ 联系上下文。
【解析】
12．
考查补充句子。
联系前文：这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像阵阵涛声。找到本体为此起彼伏的鼾声，喻体可以是波涛。进行补充。
13．
考查根据文章内容填空。
“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中“这”是代词，说明上文提到过，由原文：“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠，一片哀怨声。可知，这件事指的是“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能休息。
由原文“电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。”可知，声音是轻微、尖细的。
14．
考查字词赏析。
“人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”意思是人们利用蚊子间的规律，解决了蚊子扰人睡眠的问题，显示出了人类的聪慧以及电波的神奇，故选B。
15．
考查提问，并解决。
联系文章内容进行提问即可。例如：文章给我们怎样的启发？
解决思路：
1联系生活实际。可以联系生活实际情况，体会特定情况下人物的动作、语言表达的情感。
2联系上下文。联系上下文是理解句子含义最常用的一种方法。含义深刻的句子一般是在事件或情节的推进中呈现在读者面前的，引起读者思考，引发读者感悟。因此必须联系上下文品读，句子含义便会迎刃而解。
3抓关键词。题有题眼，文有文眼，句子也有句眼，句子的句眼就是重点词。理解了重点词就理解了该句子的全部。
4查资料。了解作者的写作初衷、写作背景，会有助于我们理解语言文字背后的信息。
16． 在学校里快乐生活 在自然中尽情玩耍
17．希望世界到处是和平，人人都有幸福的生活。
18． 世界上有些国家战火仍在燃烧 对和平的期盼
19．和平鸽你真的是和平之花，让世界不再有战争。
【解析】
16．
本题主要考查对内容的理解能力。
从“清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍”可知，“我”的快乐成长表现在在学校里快乐生活。
从“春日的白云邀请我们去郊游，和平鸽在蓝天飞翔，把和平的种子撒向世界的每一个地方。我们像快乐的小鸟，兴奋地奔向大自然生机勃勃的怀抱。”可知，“我”的快乐成长表现在在自然中尽情玩耍。
17．
本题主要考查对句子的理解能力。
“醉人的鲜花”代表着这个世界充满的美好的向往；“洁白的和平鸽”代表着这个世界和平，人们相处和谐。“让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。”这句话的意思是希望我们的世界永远和平，人们都过上幸福、稳定的生活。
18．
本题主要考查对内容的理解能力。
从“在世界的某些地方，却总在血与火的厮杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残？我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁？究竟是谁？摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽！”可知，文中作者用自己的幸福成长与个别还处于战争的国家进行对比，表达了作者希望世界能和平，不再有战争的思想感情。
19．
本题为开放式回答，言之有理即可。
比如：当我双手捧着和平鸽的时候，我会向它说：“和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球，让世界到处盛开醉人的鲜花，人们都能过上幸福的生活。”
20．C
21．D
22．B
23．A
24． 原子能 太阳能 地热
25． 产生的能量 铀比煤产生的能量大
【解析】
20．
本题考查文章内容的理解。
短文介绍了威力最大的能源原子能、最清洁的能源太阳能、最便宜的能源地热能，还有潮汐的涨落、海水表面和深部的温差、呼啸的大风，都将被人类利用起来发电，甚至连垃圾也能被利用起来发电，成为一种能源。所以理想能源指的是贮量丰富、价格便宜、技术成熟、安全清洁的能源。
A煤、石油属于化石能源，燃烧时会产生废气，污染环境，不属于理想能源。
B天然气属于化石能源，不属于理想能源。
C太阳能、潮汐能、风能都属于理想能源。
D煤属于化石能源，燃烧时会产生废气，污染环境，不属于理想能源。
21．
本题考查文章内容的理解。
由第四段中“由于夜晚没有太阳照射，太阳能发电站无法发电，于是人们想出了一种办法，就是把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上，这样，收集器在一天当中就可以有23个小时沐浴在阳光之中，不断地接收太阳能，再用微波把能量输送到地面上。这样，地球上的人就可以更长时间地获得太阳能了”可知，太阳能发电站夜晚发电的条件是把太阳能收集器送到离地面23000千米高的固定轨道上；收集器能用微波把能量输送到地面上；收集器在一天中有23个小时沐浴在阳光中。ABC 正确。
D项错误。由“这样，地球上的人就可以更长时间地获得太阳能了”可知，人类建设许多太阳能发电站，可以更长时间地获得太阳能，并不能获得源源不断的太阳能。
22．
本题考查文章内容的理解。
文章第三段介绍了原子能使威力最大的能源，体现在：①1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。②一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了。③潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。④将看到更多地使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。ACD项都体现了原子能威力大。
B项“一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤”说的煤产生的能量小，不能体现原子能威力大。
23．
本题考查文章内容的理解。
A错误。由第三段中“1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。一座功率10万千瓦的火力发电厂，一天要烧掉上千吨煤，如果改用铀，只要0.5千克就够了”可知，原子能威力大，所以用量很少。
B正确。由第四段中“太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉，而且又不会带来污染”可知，太阳能极其丰富，价格低廉，最清洁。
C正确。由第五段中“最便宜的能源要算地热。我们生活的地球就像一个大锅炉，越往地下越热，距地面5千米深处的温度可达300摄氏度以上。地热也可以被用来供热取暖”可知，地热是最便宜的新型能源，可以用来供热取暖。
D正确。由第三段中“铀在地球上的储量虽然不多，但也足够人类用上两千年！”可知本题说法正确。
24．
本题考查文章内容的理解与概括。
文章第三段详细介绍了威力最大的能源——原子能，原子能的用量少，有了原子能，一些从前办不到的事，都将变成现实。比如潜艇可长期在深海里潜行，十几年不用加燃料。我们还将看到更多地使用原子能做动力的巨型船舰出现在海洋上。
文章第四段详细介绍了最清洁的能源——太阳能，太阳能取之不尽，用之不竭，价格低廉，而且又不会带来污染。太阳能将得到广泛应用：太阳能温室、太阳能热水器、太阳能灶、太阳能住宅、太阳能干燥器、太阳能冷冻机等，这些都将成为我们生活的伙伴。
文章第五段简单的介绍了最便宜的能源——地热，地热可以被用来供热取暖。
25．
本题考查句子的理解与分析。
“1吨铀产生的能量，大约相当于200万吨煤产生的能量。”这句话运用列数字与作比较的说明方法，使用具体的数字将煤和铀产生的能量进行比较，说明了铀产生的能量大，煤产生的能量小。
26． 抽干湖水 被暴露出来，衙役却抬不动 抬金牛 发怒大吼，口中吐出大水把县官、衙役卷走 金牛不再出现，湖水也不再干涸
27．B
28．A
29．C
30．D
【解析】
26．
本题考查学生对文章内容的掌握。
结合文中第①、②自然段“从前，西湖叫作金牛湖。”“这件事传到了县官耳朵里，他高兴极了，当即吩时衙役把金牛捉来献给皇帝，好升官发财。”第③自然段“官想出了一个坏主意：‘既然如此，就把老百姓都叫来，把湖水抽干。谁不来，就斩谁!’”第⑤自然段“县官怒吼道：‘今天若不把金牛抬起，就将你们统统杀头!’”“那金牛转着圆溜溜的眼睛，站了起来，又仰天长叫了一声，从口中吐出一股白花花的大水，直冲县官、衙役，一下子把他们全都卷到湖中，湖水又满了起来。”第⑥自然段“从此以后，湖中的金牛不再出现了，湖水也再没干过。”可知，事情的起因是：从前，西湖底住着金牛，县官知道了要捉它。经过：县官威逼百姓抽干湖水，金牛被暴露出来，衙役却抬不动它。县官又威逼百姓抬金牛，金牛发怒大吼，口中吐出大水把县官、衙役卷走。结果：从此，金牛不再出现，湖水也不再干涸。
27．
本题考查学生对文段内容的掌握。
从开头“从前，西湖叫作金牛湖”和“在湖底住着一头金牛，只要天晴久了，湖水慢慢地浅下去时，湖里的金牛就出现了”可知，从前西湖叫金牛湖，湖底下住着金牛。因此A选项说法正确。结合第一自然段的内容知道，金牛只有在湖水慢慢浅下去的时候才会露出来吐水，并不是每天吐水帮助百姓灌溉庄稼，因此B选项说法错误。从“沿着湖岸有肥沃的土地，老百姓都在那里种庄稼，用湖水来灌溉，过着安乐的日子”可知，老百姓在湖边过着安乐的日子，因此C选项说法正确。从“在湖底住着一头金牛，只要天晴久了，湖水慢慢地浅下去时，湖里的金牛就出现了”可知，只有在天晴久了湖水浅时金牛才会现身。因此D选项说法正确。
28．
本题考查学生选词填空。
第一处是说百姓们被逼迫去架起水车抽水，所以括号应该填“含着泪”。第二处是金牛露出来之后，县官想把金牛抬起来却抬不动，百姓看到了都暗暗高兴，填写“暗暗高兴”恰当。
29．
本题考查对内容的补充。
从文章开头“从前，西湖叫作金牛湖”，再结合“人们忘不了金牛，在湖边城墙上筑起一座城楼，天天登楼盼金牛”可知，这一座城楼在西湖边，结合尝试可知，这座城楼叫涌金门。
30．
本题考查学生对文章内容的掌握。
结合文章的主要内容，体会文章的思想感情。这个民间神话故事表达了对金牛善良心灵和无畏精神的赞美，对以县官为代表的凶恶贪婪的封建统治阶级的嘲弄和憎恨，赞美了古代劳动人民勤劳、勇敢、善良、热情的品质。故选项D有误。
31．鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
32．？，、、
33．苏醒 陆续
34．四个，温度、湿度、光照、昆虫活动的时间。
35．它利用了花开的时间（季节）来摆放花朵，因此花到了一定的时间就会安顺序依次开放，就像钟表一样转动。
【解析】
31．
本题考查找出第一、二自然段中的中心句。
中心句就是高度概括本段或是本篇文章的中心意思的句子。有的在段落的开头，起概括和总述的作用；有的在段落的中间，起承上启下的作用；有的在段落的末尾，起归纳和总结的作用。
通读第一自然段可知，本段中的“鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。”是中心句，本段围绕这句话写出了一天之内，各种花争奇斗艳，芬芳迷人。通读第二自然段可知，本段中的“不同的植物为什么开花的时间不同呢?”是中心句，本段围绕这句话介绍了为什么不同的植物开花的时间不同。
32．
本题考查加标点。
通读语段可知，需要加标点的句子是先提出“不同的植物为什么开花的时间不同呢”这个问题，在回答这个问题，按照这个意思，应这样加标点：“不同的植物为什么开花的时间不同呢”后边应加问号，“原来”后边应加逗号，“植物开花的时间与温度”后边加顿号，“湿度”后边加顿号。即加标点为：不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
33．
本题考查对词语的辨析。
词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
苏醒：昏迷后醒过来。清醒：（头脑）清楚；明白。陆续：表示前后相继，时断时续。连续：一个接一个。根据词义，结合语境，应依次选择词语“苏醒”“陆续”。
34．
本题考查对语段内容的理解。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
通读语段可知，从第二段的句子“原来，植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系”和句子“还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”影响植物开花时间的因素有四个，分别是温度、湿度、光照和昆虫活动的时间。
35．
本题考查对知识的拓展。
《花钟》是一篇科学短文，用细致而精准的语言说明了不同植物的开花时间，以及不同开……这些花在二十四小时内陆续开放。
通过学习本文可知，花钟的妙处在于：它利用了花开的时间（季节）来摆放花朵，因此花到了一定的时间就会安顺序依次开放，就像钟表一样转动。
36． 苍 欲 桃 源 颜 色 蹦 跳
37． 鸟语 花香 小河 像是走进了世外桃源，心都醉了
38．拟人。院子里的桃花开了，有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹；有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸；有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。
39．因为竹林像个世外桃源，有着醉人的美景：欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河，这一切都让作者留恋不肯离去。
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