初中化学沪教版九年级上册第2节 化学研究些什么教学演示课件ppt

这是一份初中化学沪教版九年级上册第2节 化学研究些什么教学演示课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了你认识蜡烛吗，初探蜡烛燃烧，蜡烛熔化，发光放热有水雾，黑色粉末，烛芯上方出现一缕白烟，蜡烛液体凝固，再探蜡烛燃烧，产生火焰放热，没有产生新物质等内容，欢迎下载使用。

1.化学研究的对象是 。2.化学研究 的 和 、 和 、 和 。
一、化学研究物质的性质与变化
点燃时，蜡烛发生哪些变化？
⑴起始，_______；
⑵点燃后，___________，火焰上的白瓷 板表面有_______，蜡烛逐渐 ；
⑶刚熄灭时，________________；
⑷熄灭后一段时间，__________。
⑴蜡烛燃烧变成了什么物质？
⑵白瓷板表面的黑色粉末是什么物质？
⑶蜡烛熄灭后，烛心上方的一缕白烟 是什么物质？
石蜡蒸气凝华形成的石蜡小颗粒
⑵点燃后，___________，火焰上的白瓷 板表面有_______，蜡烛逐渐 变短 ；
化学变化中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化
下列变化哪些是物理变化，哪些是化学变化？碳酸氢铵受热、燃放烟花、铁生锈、光合作用、粮食酿酒、酒精挥发、玻璃杯摔成碎片、食物变质、不锈钢管制成防盗窗、钢铁生锈、燃放鞭炮、动植物呼吸、纸燃烧、水结成冰、轮胎爆炸、冰雪融化、食盐溶于水、电灯通电、湿衣服晾干
物质常发生下列变化：①挥发；②燃烧；③熔化；④发光；⑤锈蚀；⑥腐烂；⑦爆炸。其中一定属于化学变化的是A、①②③　　　B、③④⑥C、②⑤⑥　　　D、①⑤⑥
下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是A、春天，冰封的湖面开始解冻B、夏天，放置半天的饭菜变酸C、秋天，铁路上铁轨的对接处比夏天间隔大D、冬天，玻璃窗上结出漂亮的窗花
下列成语中，其本意主要为化学变化的是A、木已成舟　　B、死灰复燃C、以卵击石　　D、冰冻三尺
归纳二：化学变化中伴随什么
发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等
化学变化伴随能量的吸收或释放，说出下列变化中能量的转化方式：①蜡烛燃烧_______________②太阳能电池充电__________③光合作用_______________④用电钣锅煮饭____________⑤蓄电池的充电与放电___
化学能转化为热能和光能
金刚石可以加工钻石，但比较困难，因为金刚石较硬；把灼热的金刚石放入液态氧气中，金刚石可以燃烧。在这两种情况下，金刚石分别发生了什么变化？这些变化说明金刚石具有什么性质？
不需要通过化学变化表现出来
需要通过化学变化表现出来
颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等
可燃性与助燃性、酸性与碱性、氧化性与还原性、稳定性、毒性、
判断下列性质，哪些是物理性质？哪些是化学性质？（用序号回答）下列对镁性质的描述（ 1 ）是银白色的固体（ 2 ）有可燃性，在空气中点燃，发出耀眼的白光，生成一种叫氧化镁的白色固体 （ 3 ）密度为 1.7g/cm3（ 4 ）熔点为 648.8 ℃属于物理性质的是: 属于化学性质的是：
有下列项目：①颜色　②密度　③导电性　④可燃性　⑤稳定性　⑥溶解性　⑦状态　⑧硬度　⑨光泽　其中属于物理性质的一组是A、①②③⑤⑥　　B、①②⑦⑧⑨ C、④⑤　　　D、①②③⑥⑦⑧⑨
下列物质的用途与化学性质相关的是A、铜做导线　　B、铁制炊具C、黄金压成金箔D、汽油做燃料　
本节课学习目标：1.通过联想生活中常见的变化，感受变化的分类。2.初步学会观察实验的方法。
你能区分(1)白酒和白醋 (2)面粉和蔗糖 (3)铜丝与铁丝 (4)水与石灰水吗？分别利用了它们的什么性质？属于物理性质还是化学性质？