人教版六年级上册6 百分数（一）课后复习题

这是一份人教版六年级上册6 百分数（一）课后复习题，共3页。试卷主要包含了单选题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。
 六年级上册数学试题--百分数（一）-171-人教新课标一、单选题（共2题；共4分）1.为支援灾区，某厂7月份计划生产200顶帐篷，实际超产50顶，超产了（    ）。            A. 20%                                         B. 25%                                         C. 33%【答案】 B   【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【解答】50÷200=25%
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了百分数的应用，实际超产的部分÷计划生产的数量=超产了百分之几，据此列式解答。2.100千克增加20%后，再减少20%，其结果是（    ）千克。            A. 100                                           B. 96                                           C. 24【答案】 B   【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【解答】100×（1+20%）×（1-20%）
=100×1.2×0.8
=120×0.8
=96（千克）
故答案为：96。
【分析】此题主要考查了百分数的应用，原来的质量×（1+20%）×（1-20%）=现在的质量，据此列式解答。二、判断题（共1题；共2分）3.一件商品原价200元，先提价15%，在提价的基础上又降价15%，这件商品的价钱还是200元。    【答案】 错误   【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【解答】200×（1+15%）×（1-15%）=200×1.15×0.85=195.5（元），原价和现价不一样。
故答案为：错误。
【分析】提价和降价的基础不一样，不可能还是200元。三、解答题（共7题；共50分）4.商店促销，一个电饭煲现价220元，比原价降价15%，这个电饭煲原价多少元？    【答案】 解：设这个电饭煲原价x元，
x×（1-20%）=220
               0.8x=220
        0.8x÷0.8=220÷0.8
                    x=275
答： 这个电饭煲原价275元。   【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几，列方程解含有一个未知数的应用题    【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答应用题，设这个电饭煲原价x元，这个电饭煲的原价×（1-20%）=这个电饭煲的现价，据此列方程解答。5.只列式，不计算。
某电器厂有技术人员280人。
    （1）工人人数是技术人员的25%，工人有多少人？    （2）技术人员是工人人数的25%，工人有多少人？    （3）工人人数比技术人员多25%，工人有多少人？    （4）工人人数比技术人员少25%，工人有多少人？    【答案】 （1）解：280×25%
（2）解：280÷25%
（3）解：280×（1+25%）
（4）解：280×（1-25%）   【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【分析】（1）根据题意可知，技术人员的人数×25%=工人的人数；
（2）根据题意可知，技术人员的人数÷25%=工人的人数；
（3）根据条件“ 工人人数比技术人员多25% ”可知，把技术人员的人数看作单位“1”，已知单位“1”，求比单位“1”多百分之几的数是多少，用乘法计算，技术人员的人数×（1+25%）=工人的人数；
（4）根据条件“ 工人人数比技术人员少25% ”可知，把技术人员的人数看作单位“1”，已知单位“1”，求比单位“1”少百分之几的数是多少，用乘法计算，技术人员的人数×（1-25%）=工人的人数。6.一种汽车连续两次降价10%，现在售价是8100元，原价是多少元？（列方程解答）    【答案】 解：设原价x元。
x×（1-10%）×（1-10%）= 8100
                         x×0.9×0.9=8100
                                 0.81x=8100
                        0.81x÷0.81=8100÷0.81
                                        x=10000
答：原价是10000元。   【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几，列方程解含有一个未知数的应用题    【解析】【分析】此题主要考查了列方程解决问题，设原价x元，原价×（1-10%）×（1-10%）=现价，据此列方程解答。7.一项绿化工程，实际投资765万元，计划投资900万元，实际投资比计划投资节约百分之几？
    【答案】 解：（900-765）÷900×100%=15% 答：实际投资比计划投资节约15%。【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【分析】（计划投资-实际投资）÷计划投资=实际投资比计划投资节约的百分比。8.某工厂去年计划产值100万元，实际增产20万元。实际产值比计划产值增加百分之几？
    【答案】 20÷100×100%=20%答：实际产值比计划产值增加20%.【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【分析】实际增产的钱数÷去年计划产值=实际产值比计划产值增加的百分比。9.图书室中，故事书有175本，科学书有150本。故事书比科学书多百分之几？
    【答案】 解：（175-150）÷150×100% =16.7% 答：故事书比科学书多16.7%。【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【分析】（故事书本数-科学书本数）÷科学书本数=故事书比科学书多的百分比。10.化纤厂由于加强企业管理，每班的工人由800名减少到640名。现在每班工人数比原来减少了百分之几?
    【答案】 解：（800-640）÷800×100%=20%答：现在每班工人数比原来减少了20%.【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几    【解析】【分析】（原来每班的人数-现在每班的人数）÷原来每班的人数=现在每班人数比原来减少的百分比。