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    5.1让友谊之树常青2023-2024学年七上道德与法治课件+教案

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    人教部编版七年级上册让友谊之树常青背景图课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册让友谊之树常青背景图课件ppt,文件包含部编版7上道德与法治第五课《让友谊之树常青》课件pptx、部编版7上道德与法治第五课《让友谊之树常青》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    部编版七年级上册道德与法治第五课第一框让友谊之树常青》教学设计课题《让友谊之树常青教学目标1.了解建立友谊的要求和方法,懂得怎样呵护友谊。2.学会与同学、朋友正确交往,掌握处理冲突的方法。3.树立正确的友谊观,感受友谊的珍贵,提升人文素养。 教学重点如何建立友谊 教学难点如何呵护友谊 教学准备教师准备:PPT、教案、和教材 学生准备:教材、笔、本教学过程一、新课导入视频:电影《小时代》插曲---友谊地久天长猜一猜1.歌曲的名字你知道吗?友谊地久天长2.歌曲表达了什么情感?对友谊的珍惜教师:同学们,听了这首歌,你们觉得,怎样才能够让我们的友谊地久天长呢?今天,我们就来学习,如何让友谊之树常青。【设计意图】通过电影歌曲导入新课活跃课堂气氛,让学生体会歌曲中浓厚的友谊之情,激发学生学习的兴趣。二、新知讲解【探究一】建立友谊1.P50探究与分享上中学后的小强,明显感到更孤独了,他一直内向又安静,他一直渴望有自己的朋友,他能交到朋友吗?(能)说明建立友谊,需要开放自己2.课件展示:刘备三顾茅庐诸葛亮的历史典故,大家都很熟悉,事实证明,建立友谊,需要持续的行动。3.图片:建立友谊小技巧①面带微笑  ②记住对方的名字   ③真诚夸赞  ④寻找共同之处 ⑤做一个耐心的倾听者   ⑥保持好奇心【设计意图】通过贴近学生的故事,让学生明白自己平时交友中的困惑是可以解决的,并让学生掌握建立友谊的方法。4.课堂笔记:建立友谊,我们需要怎样做?  (1)建立友谊,需要开放自己(2)建立友谊,需要持续的行动。。(3)建立友谊,需要掌握一定的技巧和方法【探究二】呵护友谊1.经典分享周兴嗣(南朝)交友投分,切磨箴规                        中国著名《千字文》的作者。他提出,交友讲究志趣相投,相互切磋相互规谏劝戒。纪伯伦友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。纪伯伦(1883~1931),他是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人,他认为友谊双方不仅要相互尊重,更需要关怀关心对方给人温暖的。【设计意图】通过经典分析引导学生加强思考,从而更好启发学生。不管是周兴嗣,还是纪伯伦,其实我们都可以看到,友谊是需要精心呵护的。2.问卷调查有一项调查显示:同学、同龄人的关系是中学生一种最亲密的人际关系。通过问卷调查可以得知,中学生反映能很融洽相处的占55%,一般占42%,难相处的占3%。结论:这可以充分反映出中学生存在的交友矛盾,也可以反映出学生在一定程度上因学习所带来的相互设防,相互忌妒。既反映出了学生选择朋友的困难;也反映出学生可能格调太小,不够开放,更不懂如何尊重对方。【设计意图】运用数据调查,可以清晰地展示出学生交友的情况,当然,也为下面展开彼此对友谊的认识作好了铺垫教师:冲突是我们在与朋友相处中不愿意遇到的,却也是难以避免的,尤其当我们是非常亲密或相处时间比较久的朋友的时候。冲突对友谊既是机遇也是挑战。教师:无论具体的做法是什么,只要我们真心实意对朋友好,朋友总能感觉到的。将心比心,以心换心,就能够让友谊更牢固。3、图片展示:处理冲突有窍门①保持冷静  ②坦诚交流  ③及时处理  ④勇担责任  ⑤换位思考【设计意图】通过该活动让学生明白当与朋友发生冲突时,要学会正确处理冲突4.借古说今孙膑和庞涓 孙膑和庞涓是鬼谷子的学生,学习兵法。同学期间,两人情谊深厚,并结拜为兄弟,孙膑稍年长,为兄,庞涓为弟。庞涓嫉妒孙膑,设计害他,把孙膑的两只脚砍去了。孙膑到齐国做军师,对庞涓连出奇兵,最后将庞涓杀死在马陵的山谷中。李斯与韩非子 李斯与韩非子是荀子的学生,李斯是秦王嬴政的重要大臣,可是李斯眼里容不下韩非子,致使韩非子死于非命,后来李斯又投向胡亥、赵高,最后因“莫须有”的罪名不幸被腰斩,彼时也没有朋友为他奔走呼告。【设计意图】愿历史的悲剧不再重演。不管孙膑和庞涓,还是李斯与韩非子,其实都告诉我们,我们要正确对待交友中受到的伤害,就如同P53所说的随意透露朋友隐私损害友谊行为一样。如果发现违背原则的朋友,我们可以结束这段友谊,也可以宽容对方,这都需要智慧与勇气5.课堂笔记:怎样呵护友谊?1呵护友谊,需要用心去关怀对方。2呵护友谊,需要学会尊重对方3呵护友谊,需要学会尊重对方4呵护友谊,需要学会正确处理冲突。【设计意图】知识点总结,提升对友谊的感悟。三、课堂小结我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。时间的流逝无法掌握,缘分的来去难以强求,唯有真挚的友谊永远不变,愿我们的友谊之树常青。布置作业1.(2020新疆中考)友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是( C   A. 杨明在考试时,给朋友传答案B. 赵霞把朋友的秘密告诉了别人C. 体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D. 李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人2.(2020福建省中考)小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法( D   A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气  B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留  C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间  D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸3.(2020辽宁营口中考)与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。呵护友谊,需要(   D )①学会尊重对方                              ②用心去关怀对方③学会正确处理冲突                       ④学会正确对待交友中受到的伤害A. ①②③   B. ②③④    C.①③④    D.①②③④ 4.(2020江苏连云港中考)友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要(  C   ①满足他人,避免冲突    ②保持冷静,换位思考③据理力争,寸步不让    ④坦诚交流,及时处理A.①②       B.①③       C.②④       D.③④    板书设计   教学反思    

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