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专题07 期末模拟测试卷2(提优卷)
展开专题07 期末模拟测试卷2(提优卷)
考试时间:100分钟;满分:120分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共20分)
1.(本题2分)下列运算正确的是( )
A.4ab﹣b=4a B.(ab2)3=a3b5
C.(a﹣2)2=a2﹣4 D.
【答案】D
【解析】解:∵4a与﹣b不是同类项,不能合并,∴A选项错误;
∵(ab2)3=a3b6,∴B选项错误;
∵(a﹣2)2=a2﹣4a+4,∴C选项错误;
∵,∴D选项正确.故选:D.
2.(本题2分)在下列由线段a,b,c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( )
A.a=4,b=5,c=6 B.a=12,b=5,c=13
C.a=6,b=8,c=10 D.a=7,b=24,c=25
【答案】A
【解析】A、,所以该三角形不是直角三角形,故该选项符合题意;
B、,所以该三角形是直角三角形,故该选项不符合题意;
C、,所以该三角形是直角三角形,故该选项不符合题意;
D、,所以该三角形是直角三角形,故该选项不符合题意.故选A.
3.(本题2分)在四边形中,给出下列条件:①;②;③;④.从以上选择两个条件使四边形为平行四边形的选法有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
【答案】B
【解析】解(1)①④,利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形判定;
∵;.∴四边形ABCD为平行四边形,
(2)①③或③④,可推出两组对对边分别平行,利用两组对边分别平行的的四边形是平行四边形判定;
①;③;
∵,∴∠A+∠D=180°,又∵,∴∠C+∠D=∠A+∠D=180°,
∴AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形;
③;④.
∵,∴∠A+∠B=180°,又∵,∴∠C+∠B=∠A+∠B=180°,
∴AB∥DC,∴四边形ABCD为平行四边形;
(3)②④,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定;
②;④.
∵,,∴四边形ABCD为平行四边形;
共4种组合方法,故选B.
4.(本题2分)如图,正方形的边长为,为正方形边上动点,沿的路径匀速移动.设点经过的路径长为,的面积是,则下列图象能反映与之间的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由点P运动状态可知,当0≤x≤4时,点P在AD上运动,△APD的面积
当4≤x≤8时,点P在DC上运动,△APD的面积
∴当=4时,=0;当=8时,=8
当8≤x≤12时,点P在CB上运动,△APD的面积×4×4=8
当12≤x≤16时,点P在BA上运动,△APD的面积
∴当=12时,=8;当=16时,=0
综上所述,B的函数图像符合要求故选:B.
5.(本题2分)下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,说明乙的跳远成绩比甲稳定
B.用长度分别是的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形
C.一组数据4,6,7,6,7,8,9,它的众数是6
D.要了解我国中学生的视力情况应做抽样调查
【答案】D
【解析】A、方差是反映一组数据波动大小的量,方差越小,波动程度越小.由题意知,甲的方差小于乙的方差,则甲的成绩更稳定,故A选项错误;
B、因为3+4<8,不满足任两边的和大于第三边,故B选项错误;
C、在这组数据中,出现次数最多的既有6,也有7,故此组数据的众数是6和7,故选项C错误;
D、要了解我国中学生的视力情况,不可能进行普查,只能做抽样调查,故此选项正确.
故选:D.
6.(本题2分)下列有关一次函数的说法中,正确的是( )
A.的值随着值的增大而增大
B.函数图象与轴的交点坐标为
C.当时,
D.函数图象经过第二、三、四象限
【答案】D
【解析】解:一次函数的函数图像如图,
A、∵k=-4<0,∴当x值增大时,y的值随着x增大而减小,故选项A不正确;
B、当x=0时,y=-2,函数图象与y轴的交点坐标为(0,-2),故选项B不正确;
C、当x>0时,,故选项C不正确;
D、∵k<0,b<0,图象经过第二、三、四象限,故选项D正确;故选D.
7.(本题2分)如图,在△中,∠,∠,;以点为圆心,为半径画弧交于点,再以点为圆心,为半径画弧交于点,则的长等于( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【解析】∵在中,,,.
∴,.由题意可知,.
∴.∴.故选A.
8.(本题2分)如图,直线与的交点的横坐标为,则关于x的不等式的整数解可能是( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【解析】解:∵直线y=−x+m与y=nx+4n的交点的横坐标为−2,
∴关于x的不等式nx+4n>−x+m的解集为x>−2,
∵−x+m>0∴由图象可知,x<m又∵−2<m<0,∴−2<x<0,
∴整数解可能是−1.故选:A.
9.(本题2分)如图,正方形中,在的延长线上取点,,使,,连接分别交,于,,下列结论:①;②;③图中有8个等腰三角形;④.其中正确的结论个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】解:∵DF=BD,∴∠DFB=∠DBF
∵四边形ABCD是正方形,∵AD//BC,AD=BC=CD,∠ADB=∠DBC=45°,
∴DE//BC,∠DFB=∠GBC,∵DE=AD,∴DE=BC,∴四边形DBCE是平行四边形,
∴∠DEC=∠DBC=45°,∴∠DEC=∠ADB=∠DFB+∠DBF=2∠EFB=45°,
∴∠GBC=∠EFB=22.5°,∠CGB=∠EGF=22.5°=∠GBC,∴CG=BC=DE,
∵BC=CD,∴DE=CD=CG,∴∠DEG=∠DCE=45°,EC=CD,∠CDG=∠CGD=(180°-45°)=67.5°,∴∠DGE=180°-67.5°=112.5°,
∵∠GHC=∠CDF+∠DFB=90°+22.5°=112.5°,∴∠GHC=∠DGE,
∴△CHG≌△EGD(AAS),∴∠EDG=∠CGB=∠CBF,
∴∠GDH=90°-∠EDG,∠GHD=∠BHC=90°-∠CGB,∴∠GDH=∠GHD,
∴∠GDH=∠GHD,故②正确;∵∠EFB=22.5°,∴∠DHG=∠GDH=67.5°,
∴∠GDF=90°-∠GDH=22.5°=∠EFB,∴DG=GF,∴HG=DG=GF,
∴HF=2HG,即EC≠HF=2HG,故①正确;∵△CHG≌△EGD,∴S△CHG=S△EGD,
∴,即,故④错误;
结合前面条件易知等腰三角形有:△ABD、△CDB、△BDF、△CDE、△BCG、△DGH、△EGF、△CDG、△DGF共9个,故③错误;
则正确的个数有2个.
故选:B.
10.(本题2分)在中,,点D为中点,绕点D旋转,、分别与边、交于E、F两点.下列结论:
①;②始终为等腰直角三角形;③;④.其中正确的是( )
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.①②③
【答案】D
【解析】解:如图所示,连接,
,点为中点,,
,,,
,
,
.在和中,,
,,,.
,,.
,.
,,,,故①正确;
,,始终为等腰直角三角形,故②正确;
,,
又,,故③正确;
,,,
又,,故④错误;正确的有①②③.故选:D.
.
第II卷(非选择题)
二、填空题(共14分)
11.(本题2分)计算的结果等于______________.
【答案】-3
【解析】.故答案为:-3.
12.(本题2分)如果样本方差,那么这个样本的平均数是_______,样本容量是________.
【答案】18 20
【解析】解:在公式中,平均数是,样本容量是n,在中,这个样本的平均数为18,样本容量为20.故答案为:18;20.
13.(本题2分)如图,三角形纸片,点D是边上一点,连接,把沿着翻折,得到,与交于点G,连接交于点F.若,,,的面积为2,则点F到的距离为______.
【答案】
【解析】解:∵DG=GE ,∴S∆ADG= S∆AEG=2,∴S∆ADE=4,
由折叠的性质可知:∆ABD∆AED,BE⊥AD,∴S∆ABD= S∆ADE=4,∠AFB=90°,
∴,
,,∴AB=,DF=1,
设点F到BD的距离为h,则,∴,故答案为:.
14.(本题2分)如图,在中,,,,是的中点,直线经过点,,,垂足分别为,,则的最大值为__________.
【答案】
【解析】解:如图,过点C作CK⊥l于点K,过点A作AH⊥BC于点H,
在Rt△AHB中,∵∠ABC=60°,AB=2,∴BH=1,AH=,
在Rt△AHC中,∠ACB=45°,∴,
∵点D为BC中点,∴BD=CD,
在△BFD与△CKD中,,∴△BFD≌△CKD(AAS),∴BF=CK,
延长AE,过点C作CN⊥AE于点N,则四边形CKEN为矩形,
可得AE+BF=AE+CK=AE+EN=AN,在Rt△ACN中,AN<AC,
当直线l⊥AC时,最大值为,综上所述,AE+BF的最大值为.故答案为:.
15.(本题2分)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.
【答案】9.
【解析】在Rt△ABC中:∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,∴AB===15(米),
∵CD=10(米),∴AD==6(米),
∴BD=AB﹣AD=15﹣6=9(米),答:船向岸边移动了9米,故答案为:9.
16.(本题2分)如图,直角坐标系中,原点O是的对称中心,点A在x正半轴上,点B在第一象限,边交y轴于点E,,则点D的坐标为________.
【答案】
【解析】解:设AD与y轴交于点F,连接BD,过点D作DH⊥y轴于H,
∵平行四边形ABCD关于原点O中心对称,∴,,
∴,在和中,,
∴≌(ASA),∴,,
∵,∴,∴,
∵,∴,
∵,,∴,
∴,∴,∴点D的坐标为:,故答案为:.
17.(本题2分)已知正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示放置,点A1,A2,A3…在直线y=x+1上,C1,C2,C3…在x轴上,则点A2021的坐标是_____.
【答案】(22020﹣1,22020)
【解析】解:根据条件y=x+1,可以得到该直线与x轴的夹角是45°,且OA1=1,即;
再结合正方形条件,可以判定所有三角形都是等腰直角三角形;
于是A2 的高度是1+1=2,即;A3的高度是2+2=4,即;
同样A4 的高度是4+4=8,即;An的高度是2n-1.
所以当n=2021 时,A2021的高度是22020,即,
于是将该点的纵坐标代入y=x+1,得到x=22020﹣1.故答案是:(22020﹣1,22020).
三、解答题(共86分)
18.(本题10分)(1)已知x=,y=,试求代数式2x2-5xy+2y2的值.
(2)先化简,再求值:,其中x=,y=.
【答案】(1)42,(2)
【解析】详解:(1)x=+,y=-,
∴x-y=2,xy=-2∴
=====42
(2)原式=
==[]·
=·
当x=,y=时,原式=
19.(本题10分)为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况,加强学校、家庭的联系,梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”,王老师对所在班级的全体学生进行实地家访,了解到每名学生家庭的相关信息,先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况,数据如表:
年收入(单位:万元) 2 2.5 3 4 5 9 13
家庭个数 1 3 5 2 2 1 1
(1)求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数;
(2)你认为用(1)中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适?请简要说明理由.
【答案】(1)平均数:4.3万元、中位数:3万元、众数:3万元;(2)众数,理由见详解
【解析】(1)这15名学生家庭年收入的平均数是:(2+2.5×3+3×5+4×2+5×2+9+13)÷15=4.3万元;将这15个数据从小到大排列,最中间的数是3,则中位数是3万元;
在这一组数据中3出现次数最多的,故众数是3万元;
(2)中位数或众数,理由:虽然平均数为4.3万元,但年收入达到4.3万元的家庭只有4个,大部分家庭的年收入未达到这一水平,而中位数或众数3万元是大部分家庭可以达到的水平,因此用中位数或众数较为合适.
20.(本题8分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组.记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(8,6,10),(15,8,17),(24,10,26)等.
(1)根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;
(2)用含(且为整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.
【答案】(1)第六组勾股数为(48,14,50);(2)规律: 第n组勾股数为(n2-1,2n,n2+1);证明见详解.
【解析】(1)第一组中间数为4=2×2,第二组中间数为6=2×3,第三组中间数为8=2×4,第四组中间数为10=2×5,第五组中间数为12=2×6,第六组中间数为14=2×7,
两头的两数差二,设较小的数为x,另一个数为x+2
则(x+2)2-x2=142,解得x=48∴第六组勾股数为(48,14,50);
(2)规律:中间数规律是2n(n≥2)设第一个数为 x,第三个数为x+2
则,解得,第n组勾股数为(n2-1,2n,n2+1);
证明:(n2-1)2+(2n)2=n4-2n2+1+4n2=n4+2n2+1,
(n2+1)2=n4+2n2+1,∴(n2-1)2+(2n)2 =(n2+1)2.
21.(本题8分)如图,学校操场边有一块四边形空地ABCD,其中AB⊥AC,AB=CD=4m,BC=9m,AD=7m.为了美化校园环境,创建绿色校园,学校计划将这块四边形空地进行绿化整理.
(1)求需要绿化的空地ABCD的面积;
(2)为方便师生出入,设计了过点A的小路AE,且AE⊥BC于点E,试求小路AE的长.
【答案】(1)这块空地ABCD的面积是(2+14)m2;(2)AE=m.
【解析】解:(1)如图,
∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,
∵BC=9,AB=4,∴AC==,
∵AD=7,CD=4,∴,∴∠D=90°,
∴这块空地ABCD的面积=
= ==2+14,
答:这块空地ABCD的面积是(2+14)m2;
(2)∵=,∴4×=9×AE,∴AE=m.
22.(本题10分)甲乙两地相距400千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段表示货车离甲地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系,折线表示轿车离甲地的路程y(千米)与x(小时)之间的函数关系,根据图象解答下列问题:
(1)求线段对应的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)在轿车追上货车后至到达乙地前,何时轿车在货车前30千米.
【答案】(1);(2)小时
【解析】解:(1)设线段对应的函数表达式为.
将、代入中,得,
解方程组得,所以线段所对应的函数表达式为.
(2)OA的解析式为y=80x;根据题意得,,解得.
答:当时,轿车在货车前30千米.
23.(本题9分)四边形ABCD为菱形,点E在边AD上,点F在边CD上
(1) 若AE=CF,求证:EB=BF
(2) 若AD=4,DE=CF,且△EFB为等边三角形,求四边形DEBF的面积
(3) 若∠DAB=60°,点H在边BC上,且BH=HC=2.若∠DFA=2∠HAB,直接写出CF的长
【答案】(1)见解析;(2)S四边形DEBF=;(3);
【解析】(1) 证明:∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC,∠EAB=∠FBC,
又∵AE=CF,∴△ABE≌△BCF(SAS)∴EB=BF.
(2)如图所示,连接BD,截取AH=CF
由(1)中得知,△ABE≌△BCF(SAS)∴BH=BF=BE
∴∠BHE=∠BEH∴∠AHB=∠BED∴△DEB≌△AHB,∴AB=BD
∴△DEB≌△CFB,∴四边形DEBF的面积等于菱形ABCD面积减去三角形ABD面积,即为三角形ABD的面积,S四边形DEBF==
(3)如图所示,延长AD,作FM⊥AM,交于M,延长DC、AH交于点K,
∵∠DFA=2∠HAB=∠FAK+∠HAB∴∠FAK=∠HAB=∠FKA∴AF=FK
∴DF=4-CF,DM=2-CF,MF=(4-CF),∴AM=4+2-CF=6-CF
又,∴CF=
24.(本题10分)如图,点为正方形对角线上一点, 于点, 于点.
(1)求证:.
(2)若正方形的边长为12,求,四边形的周长.
【答案】(1)见解析;(2)24
【解析】(1)证明:连接PC,
∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABD=∠CBD=45°,∠BCD=90°,
在△ABP与△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,
∵PE⊥CD,PF⊥BC,∴∠PFC=90°,∠PEC=90°. 又∵∠BCD=90°,∴四边形PFCE是矩形,∴EF=PC,∴PA=EF;
(2)由(1)知四边形PFCE是矩形,∴PE=CF,PF=CE,
又∵∠CBD=45°,∠PEB=90°,∴BE=PE,又∵BC=12,
∴矩形PFCE的周长为2(PE+EC)=2(BE+EC)=2BC=24.
25.(本题9分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+和直线l2:y=﹣x+b相交于y轴上的点B,且分别交x轴于点A和点C.
(1)求△ABC的面积;
(2)点E坐标为(5,0),点F为直线l1上一个动点,点P为y轴上一个动点,求当EF+CF最小时,点F的坐标,并求出此时PF+OP的最小值;
(3)将△OBC沿直线l1平移,平移后记为△O1B1C1,直线O1B1交l2于点M,直线B1C1交x轴于点N,当△B1MN为等腰三角形时,请直接写出点C1的横坐标.
【答案】(1)2;(2);(3)C1的横坐标为:或或.
【解析】解:(1)由题意知:b=∴直线l2:y=﹣x+
当y=0时,x=1∴C(1,0)3
∵直线l1:y=∴当y=0时,=0,∴x=﹣3∴A(﹣3,0)
∴S△ABC=×[1﹣(﹣3)]×=2;
(2)在Rt△ABO中,AB2=AO2+BO2=32+()2=12
在Rt△BOC中,BC2=OC2+OB2=12+()2=4
∵在△ABC中,AB2+BC2=12+4=16=AC2
∴△ABC是直角三角形,∴AB⊥BC
作C点关于直线AB的对称点C′(﹣1,2),连接C'E交直线l1于F,
∵C'(﹣1,2) E(5,0)∴直线C'E:y=﹣x+
解得:∴F(1,)
作二、四象限的角平分线l3,过点P作PQ⊥l3于Q,
则PQ=OP,∴PF+OP=FP+PQ,
当F,P,Q三点共线时最小,即过F作PQ⊥l3于Q交y轴于P,作FG∥OB交直线l3于G.此时△FQG为等腰直角三角形,斜边FG=,
∴PF+OP的最小值为:FQ=FG=
(3)①如图2中,当B1M=B1N时,
∵点C1中直线y=x﹣上运动,设C1(m,m﹣),B1O1交x轴于E,则EB1=m﹣=m,
OE==m,MB1=NB1=2OE=m,
∴M(m﹣1,+m+m),
把点M坐标代入直线y=﹣x+,得到:
+m+m=﹣(m﹣1)+,、解得m=.
②如图3中当MN=MB1时,同法可得M(m﹣1,m),
把点M代入y=﹣x+得到,m=﹣(m﹣1)+,
解得,m=.
③如图4中,当B1M=B1N时,同法可得M(m﹣1,+m﹣m),
把点M代入y=﹣x+得到,﹣m﹣m=﹣(m﹣1)+,
解得m=.
④如图5中,当NM=NB1时,同法可得M(m﹣1,m),
把点M代入y=﹣x+得到,m=﹣(m﹣1)+,
解得m=1(舍弃),
综上所述,C1的横坐标为:或或.
26.(本题12分)[模型建立]如图等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E,易证明△BEC≌△CDA.(无需证明),我们将这个模型称为“K形图”.接下来我们就利用这个模型来解决一些问题:
[模型运用]
(1)如图1,若AD=2,BE=5,则△ABC的面积为 ;
(2)如图2,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(0,﹣2),A点的坐标为(4,0),求AB与y轴交点D的坐标;
(3)如图3,在平面直角坐标系中,直线l函数关系式为:y=2x+1,点A(3,2),在其线l上是否存在点B,使直线AB与直线l的夹角为45°?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.
[模型拓限](4)如图4,在平面直角坐标系中,已知点B(0,4),P是直线y=2x﹣5上一点,将线段BP延长至点Q,使BQ=BP,将线段BQ绕点B顺时针旋转45°后得BA,直接写出OA的最小值为 .(≈3.2,结果精确到0.1)
【答案】(1);(2);(3)存在两个点,,理由见解析;(4)1.9.
【解析】解:(1)根据题意得,
在与中,
中,
中,,故答案为:;
(2)作轴于点,
在与中,
设直线的解析式为:,代入点得,
解得:直线的解析式为:
令得,,;
(3)存在,有两个点符合题意,,理由如下:
设,过点作直线平行轴,过点作直线平行轴,两直线相交于点,如图,
,
由题意得
在中,
即
在直线上,,
如图,
(4)过点作于点,于点,连接,如图,
设,由题意可知
点在直线上,
过点作直线的垂线,垂足为点,根据垂线段最短原理,可知此时线段最短,如图,
令
解得直线与轴的交点
令,解得直线与轴的交点
由等积法得,
,故答案为:1.9.
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