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    2022学年高中语文统编版必修下册《善用多媒介》优质教学设计
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    2022学年高中语文统编版必修下册《善用多媒介》优质教学设计01
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    高中语文人教统编版必修 下册二 善用多媒介优质教学设计

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    这是一份高中语文人教统编版必修 下册二 善用多媒介优质教学设计,共3页。教案主要包含了确定主题,设计方案,活动总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    1.善于运用多媒介。
    2.学习制定利用媒介宣传推广方案。
    重点难点
    小组合作,学习制定利用媒介宣传推广方案。
    课时安排
    1课时
    活动设计
    一、确定主题,设计方案
    1.全班分成8个小组,各组讨论确定宣传主题,并设计宣传方案。
    2.师生共同评审,推选出两篇优秀作品。
    第一组:(1)活动主题:展现自己,阳光生活。
    (2)主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
    (3)活动口号:给我阳光我灿烂。
    (4)活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养“阳光精神态度”为宗旨,以一场朗诵比赛的打造过程为纽带,激发学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
    (5)活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
    (6)活动时间:5月4日~6月25日
    (7)活动要求:
    ①为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。
    ②体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本。
    ③做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。
    ④各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
    (8)活动理念:活动中要始终体现主题。主要通过两个方面来体现。一是通过规定朗诵的内容,使参选的作品体现学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是在参选过程中公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。
    (9)宣传方式:
    网络宣传:
    ①在校内主网页公布信息。
    ②微信群、qq群、朋友圈上公布信息。
    地面宣传:
    ①海报4张。
    ②展板2张(展示各个训练营成员的资料)。
    第二组:(1)活动主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。
    (2)活动宗旨:在全校集中开展网络安全宣传教育活动,全面提升广大师生的网络安全意识和安全防护技能,营造安全健康文明的网络环境。
    (3)宣传周时间:4月18日~6月23日
    (4)宣传方式:
    ①充分利用各类新媒体平台、门户网站、电子标语、显示屏等宣传阵地,宣传普及网络安全知识,倡导依法文明上网理念,引导师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。
    ②通过办黑板报、知识竞赛、展览以及开设以“网络安全教育”为主题的公开课、主题班会等多种形式,宣传贯彻《网络安全法》,对师生开展网络安全知识教育,提升师生网络安全意识和防护技能。
    二、活动总结,拓展延伸
    1.思考:当今世界,社会信息化迅猛发展,媒体在推动各国人民心灵相通方面发挥着越来越重要的作用。根据你的理解,谈谈媒体凝聚组织力量应该从几个方面着手。
    2.生讨论,各抒己见。
    3.师总结:信息技术的飞速发展使人们获取信息、传播信息变得快速、简易。通过日趋融合的各种媒介,人们不仅能够更全面地获取信息,还可以亲身参与信息传播,发出自己的声音。
    板书设计
    善用多媒介
    通过日趋融合的各种媒介,人们不仅能够更全面地获取信息,还可以亲身参与信息传播,发出自己的声音。
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