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    【课时练】小学数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-2.真分数和假分数-把假分数化成整数或带分数(第四课时)(人教版)

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    人教版五年级下册真分数和假分数第四课时课时训练

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    这是一份人教版五年级下册真分数和假分数第四课时课时训练,共4页。试卷主要包含了真分数和假分数,看图填空等内容,欢迎下载使用。
    第四单元   分数的意义和性质2.真分数和假分数   课时    把假分数化成整数或带分数1.看图填空。                                      (1)左图的分数是(     )分数(2)右图的分数是由(     )数和(     )分数组成的分数,是(     )分数,它比1(     )。(3)这两个分数表示的涂色部分的面积大小相等,说明这两个分数(     ),所以     [来源:学|科|网](4)4人平均分这些奶酪,每人分得块,也就是(      )块;3人平均分这些奶酪,每人分得块。 2.把假分数化成带分数或整数。=              =              =            = =             =             =            =  3.在    里填上“>”“<”或“=   1                                   1                     5                    4.用分数表示下面各题的商,能化成带分数的化成带分数。 15÷2=             20÷7=               44÷9=                                                                                                      100÷11=            60÷17=            200÷19= 5.自然界中有许多动物都需要冬眠,如熊、蛇、青蛙等。蛇冬眠的时间约是6个月,青蛙冬眠的时间约是5个月。(1)蛇冬眠的时间是青蛙的几分之几?  (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?   6.一瓶25 mL的止咳糖浆,服用方法如图所示。这瓶止咳糖浆可以服用几天?(用带分数表示) [来源:学|科|网]  7.【拓思维】一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28。请写出这个带分数。   [来源:学科网]8.【拓思维】一个假分数的分子是34,把它化成带分数后,分子分母和整数部分是3个连续的自然数(不考虑顺序),这个假分数可能是多少化成的带分数是多少     [来源:学科网]答案解析       (1)(2)               (3)相等     (4)     1      2.     1            7       2           3     3.<      >      =     >      =     <4.                          5.(1) 6÷5=答:蛇冬眠的时间是青蛙的(2)如:青蛙的冬眠时间是蛇的几分之几? 5÷6=答:青蛙的冬眠时间是蛇的6. 2×3=6(mL)    25÷6=(天)[来源:Z。xx。k.Com]答:这瓶止咳糖浆可以服用天。7. 28−3=25    25=1×25=5×5 答:这个带分数是8.这个假分数是,化成的带分数是
     

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