专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2021-2022学年七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版)
展开专题02 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(选择题)
一、经典基础题
1.(2021·江苏苏州·七年级期末)宋初的大将曹翰写下了一首《退将诗》有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫将军,做铁莫做针。”材料中宋朝的统治者采取的政策是( )
A.重武轻文 B.重农抑商 C.奖励耕战 D.重文轻武
2.(2021·河北邯郸·七年级期末)下图是陈桥驿纪念馆,上下的楹联是:陈桥兵变奠宋代基业,黄袍加身定赵氏乾坤。它见证了一人“黄袍加身”,代周称帝,建立宋朝的一幕,这“一人”是指
A.黄巢 B.赵匡胤 C.岳飞 D.赵构
3.(2021·辽宁阜新·七年级期末)下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(2021·山西临汾·七年级期末)请你根据下列资料卡片的内容,拟一个标题
标题:_________ ·1004年,辽军大规模进攻北宋,直接威胁北宋都城。 ·第二年,辽宋订立和约,北宋给辽白银十万两、绢二十万匹。 ·此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。 |
A.宋金议和 B.宋夏议和
C.元的统一 D.澶渊之盟
5.(2021·广东佛山·七年级期末)宋徽宗和宋钦宗是宋朝的两位皇帝,后来又被称为“天水郡王”和“天水郡公”(“王”和“公”是分封的爵位)。此变化是由于( )
A.南宋偏安 B.金灭亡辽 C.宋金和议 D.靖康之变
6.(2021·山东菏泽·七年级期末)下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是
A.繁荣与开放经济 B.民族政权并立到统一
C.经济重心的南移 D.统一多民族国家的巩固
7.(2021·湖北武汉·七年级期末)谚语云“苏常熟,天下足”,《宋史》记载“国家根本,仰给东南”。这些表明
A.南北方地理环境差异大 B.东南地区人民赋税沉重
C.经济重心转移到了南方 D.国家重视发展南方农业
8.(2021·广东揭阳·七年级期末)《清明上河图》(如下图,局部)反映了宋代( )
A.对外开放 B.资本主义萌芽
C.商品经济繁荣 D.手工业兴盛
9.(2021·河南商丘·七年级期末)宋代海外贸易发达,政府在主要港口设置的管理海外贸易的机构是
A.市舶司 B.藩坊 C.榷场 D.广州十三省
10.(2021·广东茂名·七年级期末)《蒙古秘史》记载了12世纪蒙古草原的状况“没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”。结束这种局面的历史人物是
A.秦始皇 B.宋太祖 C.唐太宗 D.成吉思汗
11.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)下列连线搭配正确的是( )
①辽----契丹族②西夏------汉族③金-----女真族④元朝----蒙古族
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.(2021·山东济南·期末)《元史》记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”元朝“与都省为表里”的地方行政机构是( )
A.三司 B.行省 C.中书省 D.宣政院
13.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分( )
A.市舶司 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.驻藏大臣
14.(2021·陕西宝鸡·七年级期末)宋元时期,城市文化生活丰富多彩,其根本原因是( )
A.政权并立,民族融合 B.统治者纵情享乐
C.城市经济繁荣,市民阶层的扩大 D.宋词元曲等文学形式的广泛流行
15.(2021·黑龙江哈尔滨·七年级期末)北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于
A.北宋城市商业的繁荣 B.造纸术的重大改进
C.“瓦子”“勾栏”的出现 D.活字印刷术的发明
二、优选提升题
16.(2021·河北邯郸·七年级期末)某校历史兴趣小组准备开展以“宋太祖加强中央集权”为主题的探究活动,下列符合主题的有
①解除禁军高级将领的兵权 ②设立多重机构,削弱相权
③在各州设通判,分知州的权力④完善三省六部制
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
17.(2021·湖北武汉·七年级期末)国学大师陈寅恪先生曾经说过:“华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。”造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出局面的原因是
A.重文轻武,注重发展文教事业 B.结束了五代十国的分裂局面
C.与周边少数民族政权罢兵议和 D.推行王安石变法
18.(2021·安徽·安庆市教育教学研究室七年级期末)1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议,产生的相同影响是( )
A.促进了黄河流域的开发 B.减轻了中原人民的负担
C.维持了相当时期的和平 D.推动了中外贸易的发展
19.(2021·广东北江实验学校七年级期末)以下材料体现的时代特征是
A.大动荡和大变革 B.政权并立与民族关系发展
C.经济重心的南移 D.统一多民族国家巩固发展
20.(2021·山东东营·期末)岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”和“匈奴”指的是( )
A.匈奴统治者 B.女真统治者 C.契丹统治者 D.蒙古统治者
21.(2021·内蒙古通辽·七年级期末)“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风飞得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是
A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙
22.(2021·海南·昌江黎族自治县红林学校七年级期末)宋朝时出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语,主要是指
A.商业贸易的繁荣 B.手工业的兴盛
C.瓦子的出现 D.水稻产量跃居粮食作物首位
23.(2021·河南洛阳·七年级期末)有学者认为,《清明上河图》不仅仅是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品,同时也为我们提供了研究北宋大都市的商业、手工业、民俗、建筑、交通工具等方面的第一手资料。下列与《清明上河图》呈现的信息相吻合的是( )
A.早市夜市、商品繁多 B.市坊分立、商业繁荣
C.商帮出现、盛世气象 D.海陆交通、对外贸易
24.(2021·湖北武汉·七年级期末)一位法国学者说,(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有
①交子 ②瓦子 ③夜市 ④岁币
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都进行了制度的创新
B.都城都位于今天的北京
C.都是少数民族入主中原后建立的政权
D.都被农民起义推翻
26.(2021·广东佛山·七年级期末)图为元宣政院印。该史料有助于研究元朝( )
A.对外交流 B.边疆管辖 C.行省制度 D.都市生活
27.(2021·湖北武汉·七年级期末)自秦汉以来,中国政区都以“山川形便”为惯例划分,通常以大山大河作为政区的边界。但是元朝行省的划分打破了自然地理疆界,以犬牙交错的形式划分行省疆域,在全国除了“腹里”和边疆地区之外的其他地区,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川等10个行省。元朝的这一做法
A.切断了中国历史的连续性 B.有利于消除地方分裂割据的地理基础
C.严密防范封国势力的壮大 D.扩大统治区域,以利于加强专制皇权
28.(2021·河南商丘·七年级期末)某学校历史兴趣小组的同学通过网络搜集到下面这样一组图片,进行探究性学习,你认为他们的探究主题是
泥活字版 | 司南(模型) | 元代火铳 | 日本书籍封面 |
A.秦汉时期灿烂的科技成就 B.影响世界的中华文明
C.古代中日两国的频繁交流 D.领先世界的中国发明
29.(2021·山东济宁·七年级期末)下图A、B、C、D四段中,能够反映《资治通鉴》所记述的历史内容的是
A.A B.B C.C D.D
30.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)历史影视作品是对历史事实的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是( )
A.隋朝时有人用纸写字
B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海
C.在宋元的战争中使用了火药武器
D.清朝人阅读使用活字印刷的小说
专题06 七下第3单元(材料题)-七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版): 这是一份专题06 七下第3单元(材料题)-七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版),文件包含专题06七下第3单元材料题解析版docx、专题06七下第3单元材料题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。
专题04 七下第1单元(材料题)-七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版): 这是一份专题04 七下第1单元(材料题)-七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版),文件包含专题04七下第1单元材料题解析版docx、专题04七下第1单元材料题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共55页, 欢迎下载使用。
专题05 七下第2单元(材料题)-七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版): 这是一份专题05 七下第2单元(材料题)-七年级历史下学期期末考试好题汇编(部编版),文件包含专题05七下第2单元材料题解析版docx、专题05七下第2单元材料题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。