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    期末测试模拟卷06(苏科版)(八年级)

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    期末测试模拟卷06(苏科版)(八年级)

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    期末测试模拟卷06(苏科版)(八年级)

     

    一、单选题(每题2分,共12分)

    1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A B

    C D

    2.某校九年级共有1000名学生参加数学测试,随机抽取50名学生的成绩进行统计,其中样本容量是( 

    A50 B50 C1 000 D50名学生的数学成绩

    3.下列哪条性质是平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的(   

    A.对角线互相平分 B.对角线相等

    C.对角线互相垂直. D.对角线平分一组对角.

    4.下列式子:,其中分式有(  

    A1 B2 C3 D4

    5.有一个模拟传染病传播的电子游戏模型:在一个方框中,先放入足够多的白球(模拟健康人),然后在框中同时放入若干个红球(模拟最初感染源),程序设定,每经过一分钟,每个红球均恰好能使方框中个白球同时变成红球(为程序设定的常数),若最初放入的白球数为400个,红球数为4个,从放入红球开始,经过2分钟后,红球总数变为64个,则应满足的方程是(   

    A41)=64 B41)=400 C464 D4400

    6.如图所示,点P是边长为1的正方形对角线上一动点(P与点AC不重合),点E上,且,设的面积为y,则下列图象中,能表示yx函数关系的图象大致是(   

    A B C D

     

     

    二、填空题(每题2分,共20分)

    7.若在实数范围内有意义,则的取值范围是______

    8.若最简根式是可以合并的二次根式,则a的值是____________

    9.如果反比例函数ym是常数,m≠1)的图象,在每个象限内y随着x的增大而减小,那么m的取值范围是_____

    10.某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150,分数段的频数分布情况如下:70~9015人,90~10542人,105~12058人,135~15035人(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),那么测试分数在120~135分数段的频率是______________

    11.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,面朝上的点数小于3面朝上的点数大于2面朝上的点为奇数.其中可能性最大的是______.(填序号即可)

    12.一次函数相交于两点,则不等式的解集为________

    13.如果关于x的方程有一个根为2,那么m=_________

    14.如图,点是反比例函数图象上第二象限内的一点,轴于点,若的面积为6,则的值为________

    15.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(45)逆时针旋转180°,得到的点B的坐标为_______

    16.如图,在中,为边上一动点,,连接,则的最小值为______

     

    三、解答题(共68分)

    174分)计算:(1

    2

    186分)解方程

    1

    2

    3)解方程:

    194分)化简求值:,其中

    208分)为增强学生体质,某学校推行大课问跳绳活动,通过一段时间的锻炼后,该校七年级采用随机抽签的方式选出了40名同学,并对这40名同学一分钟跳绳的成绩进行了统计,绘制了如下统计图和统计表:

    等级

    次数

    频数

    不合格

    100≤x120

    4

    合格

    120≤x140

    a

    良好

    140≤x160

    12

    优秀

    160≤x180

    b

    请结合上述信息完成下列问题:

    1a     b     

    2)请补全频数分布直方图;

    3)在扇形统计图中,合格等级对应的圆心角的度数是     

    4)若该校有3000名学生,根据抽样调查结果,请估计该校学生一分钟跳绳成绩达到良好及以上的人数.

    216分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为35000,施工队在绿化了11000后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.该项绿化工程原计划每天完成多少米

    228分)如图,在矩形中,的平分线交于点E,交的延长线于点F

    1)若,求的长;

    2)若G的中点,连接,求证:

    236分)已知关于的方程有两个实数根

    1)求的取值范围

    2)若满足等式,求的值.

    248分)在平面直角坐标系中,直线,函数的图象为F

    1)若在函数的图象F上,求直线l对应的函数解析式:

    2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记直线,图象F和直线围成的区域(不含边界)为图形G

    在(1)的条件下,写出图形G内的整点的坐标;

    若图形G内有三个整点,直接写出k的取值范围.

    258分)(教材呈现)如图是华师版八年级上册数学教材第79页的部分内容.

    1)请根据教材分析,结合图,写出完整的证明过程.

    (拓展)如图是等腰直角三角形,是边的中线.将绕着点A顺时针旋转角度得到,连结,如图

    2)设边与边相交于点E,若E为边的中点,则的长为__________

    3)连结,在整个旋转过程中,面积的最大值为__________

    2610分)已知一块矩形草坪的两边长分别是2米与3米,现在要把这个矩形按照如图1的方式扩大到面积为原来的2倍,设原矩形的一边加长a米,另一边长加长b米,可得ab之间的函数关系式b﹣2.某班数学兴趣小组对此函数进一步推广﹣2,现对这个函数的图象和性质进行了探究,请补充完整:

    1)类比反比例函数可知,函数y﹣2的自变量x的取值范围是   ,这个函数值y的取值范围是   

    2数学兴趣小组进一步思考函数y|﹣2|的图象和性质,请根据函数y-2的图象,画出函数y|﹣2|的图象;

    3)结合函数y|﹣2|的图象解答下列问题:

    求出方程|﹣2|0的根;

    如果方程|﹣2|a2个实数根,请直接写出a的取值范围.

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