数学六年级下册1 负数课时练习

这是一份数学六年级下册1 负数课时练习，共3页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（共3题；共6分）
1.某商店出售的面粉袋上标有质量为（25±0.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差（ ）。
A. 0.4kg B. 0.5kg C. 0.6kg D. 0.8kg
【答案】 C
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：0.3+0.3=0.6kg，所以它们的质量最多相差0.6kg。
故答案为：C。
【分析】质量为（25±0.3）kg，表示质量在25kg往上0.3kg和往下0.3kg，那么最多相差0.3+0.3=0.6kg。
2.北京的温度+5℃表示的是零上5℃，同时黑龙江的温度为﹣8℃，则﹣8℃表示的是（ ）
A. 零上8℃ B. 零下8℃ C. 8℃
【答案】 B
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】北京的温度+5℃表示的是零上5℃，同时黑龙江的温度为﹣8℃，则﹣8℃表示的是零下8℃。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了正、负数的意义，生活中，通常用正、负数表示具有相反意义的两种量，如果零上温度用正数表示，则负数表示零下温度，据此解答。
3.以小华家为起点，向东走为正，向西走为负。如果小华从家先走了+60米，又走了-30米，这时小华离家的距离是（ ）米。
A. 30 B. 90 C. 60
【答案】 A
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】（+60）+（-30）=+30米，所以这时小华离家的距离是向东走了30米。
故答案为：A。
【分析】比0大的数叫正数，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。根据正、负数的运算方法，把小华两次走的路程加起来，即可得出小华离家的距离是多少米。
二、判断题（共1题；共2分）
4.数轴上左边的数比右边的数小．（0在中间，既不在左边也不在右边）．（ ）
【答案】 正确
【考点】正、负数大小的比较
【解析】【解答】 数轴上左边的数比右边的数小，说法正确。
故答案为：正确。

【分析】如图：，
数轴上左边的数都是负数，右边的数都是正数，负数小于正数，据此解答。
三、填空题（共3题；共6分）
5.2020年2月13日定州的气温是-2℃～12℃，这一天的温差是________℃。
【答案】 14
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：12-（-2）=14℃，所以这一天的温差14℃。
故答案为：14。
【分析】这一天的温差=这一天的最高温度-这一天的最低温度，据此代入数据作答即可。
6.在表示数的直线上，所有的负数都在0的________边，所有的负数都比0________； 所有的正数都在0的________边，所有的正数都比0________．
【答案】 左；小；右；大
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：在表示数的直线上，所有的负数都在0的左边，所有的负数都比0小； 所有的正数都在0的右边，所有的正数都比0大。
故答案为：左；小；右；大。
【分析】根据正、负数的特征作答即可。
7.如果向南走记作+80米，那么向北走120米记作________米．
【答案】 ﹣120
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】如果向南走记作+80米，那么向北走120米记作﹣120米。
故答案为：﹣120。
【分析】此题主要考查了正、负数的意义及应用，生活中通常用正、负数表示具有相反意义的两种量，如果向南记作正，那么向北记为负，据此解答。
四、解答题（共1题；共5分）
8.一次数学测验，以90分为标准，5名同学的成绩可分别记作+2，-3，0，+10，-4，这5名同学中最高分是多少分？他们的平均分是多少？
【答案】 解：90+（+10）=100（分）
[（90+2）+（90-3）+（90+0）+100+（100-4）]÷5=91（分）
答：最高分是100分；平均分是91分。
【考点】平均数的初步认识及计算，正、负数的运算
【解析】【分析】-4<-3<0<+2<+10，所以最高分=标准分+（+10）；平均分=每个人的分数和÷5。
五、作图题（共1题；共5分）
9.如图，规定向东走为正，已知小晶从点A出发，（先向西走4m，再向东走4m，最后又向西走3m，到达点B。请在直线上标出点B的位置。
【答案】
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【分析】从图中可以看出，向东走记为正，也就是说向直线的右边走就是向东走，反之，向直线的左边走就是向西走。
六、综合题（共1题；共4分）
10.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况（运入为正，运出为负）。
（1）星期四运来大米________千克，运出大米________千克；
（2）星期________只运出大米，而没有运进；
（3）星期________运出的大米和运进的同样多。
【答案】 （1）180；90
（2）五
（3）一
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【分析】表中数据前带有“+”的表示运进的千克数，数据前带有“-”的表示运出的千克数，据此作答即可。星期
日
一
二
三
四
五
六
出入仓库大米/千克
+300
-280
-260
+260
+800
-270
-250
+260
+180
-90
-290
+100