2022年中考语文记叙文阅读常见题型及答题技巧

这是一份2022年中考语文记叙文阅读常见题型及答题技巧，共7页。试卷主要包含了记叙文阅读之人称及作用等内容，欢迎下载使用。

第一人称：我、我们
第二人称：你、你们、您
第三人称：除第一人称和第二人称以外的所有人称。如：小花、小明、小红、他（们）、她(们)、它（们）……
作用：
第一人称：
以我的角度或口吻展开叙述，增强文章真实感
便于直抒胸臆
我是文章的线索人物，以我的见闻感受来展开叙述
第二人称：
给人以亲切感，便于拉近与读者之间的距离。
便于作者抒发自己的情感，与读者产生情感上的共鸣。
二、记叙文阅读答题技巧之文章主旨的理解
记叙文主旨理解的方法：
关注文章标题： 标题被称为文章的“文眼”，很多时候标题具有暗示文章主旨的作用，或者直接跟文章主旨有关。所以我们在阅读记叙文的时候，切不可忽视文章的标题。
关注文章的开头或者结尾句：文章开头句很多具有总领全文的作用，而结尾句很多时候揭示或者进一步深化文章的主旨，所以，我们在理解文章主旨的时候需要重点关注。
关注文章中议论或者抒情的语句：这些句子往往是文章的中心句，理解主旨的时候可以从这些方向下手。
关注文章写作背景：文章的主旨往往和背景有着密切的联系，因此，我们要想深入理解文章主旨，不能脱离文章的写作背景。
关注文中的人物形象：人物形象塑造的目的就是为了表达作者的思想情感，而这正是文章的主旨所在。
考试的时候，主旨理解题基本上都在记叙文的最后一道中，大多数情况下，都是以探究题的形式出现，可能探究的具体内容不一致，但归根结底，都要结合文章的主旨来回答。
注意事项：
不止是主旨类的题目，任何题目在作答的时候，都不可脱离文章的主旨，否则题目的答案都是没有意义的，所以，记叙文表达的最终目的，就是凸显文章的主旨！
三、记叙文阅读答题技巧之标题的含义及作用
（一）标题的含义，一般从两个方面来回答：
表层含义：标题的字面义、文中内容
2.深层含义：引申义、象征义、比喻义（文章主旨中心，作者情感）
（二）标题的作用有：
概括文章的主要内容。
文章的线索，贯穿全文
设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。
标题新颖，生动形象，吸引读者阅读兴趣
富有诗意，增强文章的文学色彩。
暗示/揭示/深化文章的主旨。
一语双关。
具有象征意义。
表达了人物……的情感。
四、记叙文阅读答题技巧之记叙顺序及作用
记叙文的叙述顺序
倒叙：把先发生的事情放到最后写，后发生的事情放到文章的前面去写。（倒叙段往往位于文章开头）
插叙：正在叙述一件事的时候插入另外一件事（当前的事件并没有讲完）。（多采用回忆的形式或者场景切换、时间转换等形式，插叙段往往在文章中间）
顺叙:也称为正叙。就是按照事情发展或者是时间先后顺序进行叙述的。
记叙顺序中还有补叙和平叙，考试考的较多的是倒序和插叙，这是我们需要重点掌握的。
无论哪种叙述方式，都有突出或者是深化文章主题的作用。
叙述顺序的作用：
倒序的作用：
设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。
避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
3.突出人物的形象特点。
4.突出文章的主题。
插叙的作用：
补充(插入)了……情节，解释交代了原因（相当于概括段意）
2.丰富文章的故事情节，使情节跌宕起伏。
3.丰富了人物……形象
4.突出文章的主旨。
5.推动故事情节的发展，为下文情节做铺垫。
五、记叙文阅读答题技巧之记叙文的手法
表现手法：
它包括以下几类：
修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、反复、引用、借代……
2.写作手法：衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应等
3.表达方式：记叙、议论、描写、抒情、说明
其中，我们平时所见的，考察最多的是描写手法，其次是抒情手法。
描写手法：
人物描写：
语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写
环境描写：
自然环境描写
社会环境描写
自然环境描写作用：（1）交代故事发生的时间、地点……；（2）渲染……气氛； （3）（通过对比,反衬）烘托人物……形象（或人物……心情、感情）； （4）推动故事情节的发展；（5）为下文……作铺垫；（6） 揭示文章主题……。（7）奠定文章情感基调（开头段的环境描写）
注意事项：
首先要明确表现手法的概念和内容，要能够正确的区分各种手法。
在答题的过程中，先答出手法，再结合文章进行具体分析，同时，切记要结合文章的主旨，做到条例清晰。
常见写作手法作用
1.象征手法 作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
2.对比手法 作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章……的主题。
3.衬托（侧面烘托）手法 作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
4.讽刺手法 作用：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
5.欲扬先抑 作用：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
6.前后照应（首尾呼应） 作用：使情节完整、结构严谨、中心突出。
7.设悬念 作用：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折
常见修辞方法作用
1.比喻：生动形象地写出xx事物的xx特点。
2.拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，生动形象地写出xx事物的xx特点。
3.夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
4.排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。增强文章气势，增加感染力、说服力。
5.反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。有强调语气，强化内容的作用
6.反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
注：必须结合相关语句分析。
六、记叙文阅读答题技巧之句子词语的赏析
【方法归纳】
1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关 键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。特别是比喻、 拟人手法的运用，使文章更加鲜明生动，摇曳多姿
3、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全 文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
4、从艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的 各种具体的表现手段，如衬托、对比、描写、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
5、从句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有:排比句、反问句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等
赏析题注意事项：
1.看清题目要求是任选角度还是按照要求的角度赏析，是只选择其中一个角度赏析，还是两个或者多个角度赏析。
2.注意区分到底是句子的赏析题还是作用题。
3.任选角度的时候，优先考虑我们最熟悉且出题概率最高的修辞手法的角度。
4.在运用修辞手法赏析的时候，不要忘了分析句子本身表达的本意，再结合句子分析表达效果及情感。
七、记叙文阅读答题技巧—人物形象的分析
人物形象的分析：
分析人物形象可以从以下几个方面进行：
从文中有关人物的描写方法进行分析。
人物描写方法有：语言描写
神态描写
动作描写
心理描写
外貌描写
2.从文中有关人物的情节方面进行分析。
也就是这个人做了什么事情，从而来判断人物的形象特点。
3.从环境描写方面来分析：
也就是说通过一个人的居住环境或者生活的时代背景来判断人物的形象特征。
比如：文章写一个人喜欢梅花，他家的花园里种了很多梅花，很可能是通过这个人喜欢梅花来表现他高洁的品质的。
4.从他人的评价或者态度来分析。
如，文中作者在写该人物的时候用的词是褒义词还是贬义词，还有文中除了我们分析的人物以外的人时如何评价人物的所作所为的，态度指的是别人是如何对待该人物的，从而看出该人的人物形象特征。
人物形象主要包括：人物的品质、精神、具有代表性的外部特征、身份地位等等。
八、记叙文阅读答题技巧--概括文章主要内容
概括文章主要内容方法总结：
1.六要素法
利用记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
2扩展文章标题法
文章标题是对文章内容的高度概括，把标题拓展。
如：《草船借箭》
3关键语句法
利用文章中的关键语句：总领句、总结句、过渡句、中心句、议论句、抒情句等等。
4归纳法
文章中没有相关的关键句提示，事件的叙述比较复杂，需要我们根据自己的理解把文章内容归纳出来。
5叠加法
文章中有多个事件，每一件事按照合适的方法概括之后，再把他们放在一起，标清序号，如：请概括与……有关的几件事等。
6线索法（一线串珠法）
文章自始至终始终围绕线索来写，我们在叙述的时候也要围绕线索进行叙述，。
如：朱自清的《背影》
九、记叙文阅读答题技巧--概括文章主要内容
开头语段作用：
（1）开门见山，点明题目；
（2）引起下文或总领下文；
（3）奠定某某的感情基础；
（4）设置悬念，吸引读者阅读兴趣。
结尾语段作用：
（1）结构上：照应题目或开头或上文 ，总结全文；
（2）点明中心或深化中心，突出了某某中心 ；
（3）引起读者思考，发人深省。如果是结尾揭示故事真相，作用则还应加上：揭示故事真相，给读者强烈震撼力；取得意料之外情理之中的艺术效果。
中间语段作用：
过渡，承上启下，承接上文的，引起下文的
插叙（结合插叙作用答）
结合语段本身的写作手法答