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    三年级英语上册 Lesson G Self-assessment 教学教案

    三年级英语上册 Lesson G Self-assessment  教学教案第1页
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    小学英语川教版三年级上册Lesson G Self-assessment教学设计及反思

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    这是一份小学英语川教版三年级上册Lesson G Self-assessment教学设计及反思,共2页。
    项目教学共案个性化修改教学内容Lesson  G  Self-assessmint 1 通过复习,帮助学生查漏补缺,树立学生学习英语的自信心。2 进一步巩固所学内容,使学生能灵活运用。3 培养学生良好的学习习惯和学生用英语做事的能力。 教学重点通过复习,帮助学生查漏补缺,树立学生学习英语的自信心。 教学难点进一步巩固所学内容,使学生能灵活运用。 教学准备1 Some word cards.2 A tape and a recorder. 教学过程 I Warm-up.1 Greeting in the train.2 Let’s chant.II Practice.1 复习单词1).快速认读2).游戏巩固A.  Touch the mouse / duck / rabbit / cow .B. Show me your deer / fox / tiger / wolf .C. What’s missing ?D. Listen and number .2 复习句型A  Let’s try 1).Listen and match .2).Look and guess – What are they talking ?3).选择一组表演.B  Let’s play .1) 示范,让学生明白玩法。2)同桌玩。3)展示。(活动中尽量用上学习的歌曲和句子。)3 选择自己喜欢的一课比一比谁读得最好。III Homework. 把你最喜欢的一课读给爸爸、妈妈听。 板书设计Lesson  G  Self-assessmintIm………….Oh, youre.. Nice to meet you.Nice to meet you ,too. 教学反思   

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