英语Unit 6 Colours教学设计

这是一份英语Unit 6 Colours教学设计，共2页。教案主要包含了知识目标与重点，教学步骤，课堂总结，布置作业等内容，欢迎下载使用。

一、知识目标与重点
1.能够听懂、会说、会读词汇：red, blue, yellw, brwn ….
2.能够读懂课文对话，掌握句型“What clur is this” 和其回答。
3.了解字母组合u在单词中的发音。
技能目标：能够运用“what clr is this?”询问含义。
二、教学步骤
【Fun time】
Play a game.
A：What clur is this?
B：It’s
同学之间展开小练习相互提问与回答，共同锻炼与进步。
【Sund time】
准确读出，R,S T的音。
【Cartn time】
What clur is this cap? -It is red.
clur，名词，意为“颜色”。
如：What clur is this skirt? 这条裙子是什么颜色？
It’s white.
它是白色的。
针对重点句型可以给同学们留下一些时间做些小练习进行巩固，或者找同学站起来造句子，让知识得到及时有效的锻炼加强。
【Cartn time】
A：What clur is this bk?
B：It’s
三、课堂总结
课堂小结的目的是强化认识，简单扼要的课堂小结，可以使学生更深刻地理解本单元的学习目标，学习重难点，解题技巧，便于课后复习与练习。并且逐渐地培养学生形成良好的个性。
四、布置作业
完成课后练习。