2021--2022学年度部编道德与法治九年级上册第1课踏上强国之路 复习教案

课题

踏上强国之路

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

九年级

学习

目标

情感、态度与价值观目标： 树立学生的学科意识，培养学生良好的复习习惯

能力、过程与方法目标：建立学科知识体系，培养学生梳理知识点的能力，提高学生应试能力

知识目标：第一课的知识点

重点

建立学科知识体系，培养学生梳理知识点的能力，提高学生应试能力

难点

树立学生的学科意识，培养学生良好的复习习惯

导入新课

图片导入：踏上强国之路我们必须：1、坚持改革开放；2、走向共同富裕

和学生交流

从逻辑角度引导学生认识两章节的内在联系

讲授、新课

一、自主学习：认真阅读教材P2——13，结合平时学习笔记，理清书本上的知识结构。（时间5分钟）

二、构建知识结构

三、背诵笔记：认真背诵第一轮复习资料内容，做到基础知识点课堂过关。（时间15分钟）

1.1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

2.我国改革开放是如何促进经济发展？①确立了我国基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局；②逐步建立、完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用；③使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性高涨

3.中国腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.改革开放的重要意义：①在党的领导下走中国特色社会主义道路，中国改革开放创造了人类发展史上的奇迹，显示了中国力量；②使人民过上了幸福生活；③中国已成为影响世界的重要力量

5.党的十九大召开的意义：①宣告中国特色社会主义进入新时代，掀开中华民族伟大复兴的新篇章；②为中国人民谋幸福和谋复兴，带领中国人民走上了建设富强了主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路

6.为什么要全面深化改革？①未来发展须坚定不移依靠改革开放；②；我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分矛盾的发展之间的矛盾③需应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾、进行新的伟大斗争

7.如何适应经济新常态？①坚定不移地贯彻以人民为中心的发展理想，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革；②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡一体化

8.我国发展的根本目的是增进民生福祉。            

9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

四、基础过关：选择题13个，判断题8个，主观题一个有三个小问（详见配套课件）

学生思考讨论问题

学生思考：

你发现哪些人在接纳自己这件事上做的非常好，说出来跟大家分享吧！

要求学生联系自己生活

学生分小组讨论完成

生活化教学理念

课堂小结

答题方法的归纳

板书

第一课  踏上强国之路

一、自主学习

二、构建知识体系

三、背诵笔记

四、基础习题过关