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    北师大版二年数学上册第八单元一共有多少天学案

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    北师大版二年级上册一共有多少天学案

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    这是一份北师大版二年级上册一共有多少天学案,共5页。学案主要包含了编制7的乘法口诀,应用7的乘法口诀解决问题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    北师大版二年数学上册第八单元一共有多少天学案
    知识点
    一、编制7的乘法口诀
    运用迁移类推的方法,运用所学的1~5的口诀的编制方法引导学生编制7的口诀。
    二、应用7的乘法口诀解决问题
    在摆一摆,画一画中让学生理解7的乘法口诀的意义,结合具体的生活情境来理解和应用7的乘法口诀。
    重点
    初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀进行正确计算。
    突破思路
    创设生活情境,引导学生在已有6的乘法口诀的编制基础上,在填空白的计算中,掌握7的乘法口诀的编制工作。
    难点
    熟记7的乘法口诀,理解7的乘法口诀的意义。
    突破思路
    用多种方法来练习7的乘法口诀,理解其意义,掌握每一句与其他各句的联系,整体地把握和记忆7的乘法口诀。
    案例
    原题
    下面两题各等于多少?它们可以用同一句口诀吗?
    7x3+7 4x6+4
    解析
    7x3+7=7x4=28
    口诀:四七二十八
    4x6+4=4x7=28
    口诀:四七二十八
    点拔
    不能用同一句口诀。前一个口诀是:七四二十八,后一句口诀是:四七二十八。出现错误是因为我们现在不强调乘数与被乘数的位置了。7x4=4x7。用同一句口诀:四七二十八。
    归纳
    此题是根据乘法的意义来计算的。就是一个乘法口诀可以写两道乘法算式。
    课后答案
    【教材第81页“练一练”】
    1.7x4=28(个)7x9=63(个)
    2.7x8=568x7=56 7x7=497x7=49 7x6=426x7=42
    3.63 32 56 14 10 7 1335 42
    21 18 36
    4.学生相互读故事。
    5.2 5(答案不唯一)
    作 业
    一、完成口诀。
    二七()三七()六七())七四十九
    四七() ()七三十五 (
    二、比一比,谁做的最快?
    1x7+7= 2x7-7= 2x7+7=
    3x7-7= 5x7+7= 6x7-7=
    三、解决问题。
    小红每个星期做7个五角星,3个星期做多少个五角星?
    存在问
    题摘要
    (1). ;
    (2). ;
    (3). 。
    反思
    本节课学生对7的乘法口诀的理解经历,是一个由浅入深,由表及里的认识过程。如,在7的乘法口诀的意义全部呈现后,教师还没有提出观察这些口诀规律的要求,但就有学生提出他还发现了其中的规律:每一句口诀的第一个数依次多1。顺着学生的思路,还有哪些发现呢?于是又有人发现,每一句口诀的第二个数都是7,每一句口诀的得数依次多7……这些发现正是这节一课学习的重点与难点,现在学生自动生成了,这正是教师所需要的资源,这是互动生成的课堂比较满意的一种状态。
    课外资料
    受人偏爱的“7”
    你是否注意到,在0到9的数字中,“7”最受人偏爱。它比任何一个数字都更多地出现在各种象征、概念、谚语和符号里。
    彩虹有7种颜色,音乐有7个音阶,世界上有7大奇迹,智力游戏中有七巧板,一星期有七天,牛郎织女七月初七相会。我国俗语中有“开门七件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶”。我国神话中有七仙女,日本人过年要过整整7天,童话中白雪公主要找七个小矮人,俄罗斯老人传说有七兄弟······
    非洲、大洋洲的土著居民以及美洲的印第安人甚至把7涂上一层神秘的色彩。中东地区苏麦尔人,早在数千年前就有七大仙,七天大洪水的传说。在佛教里,宝塔一般是七层,称为七级浮屠,还传说天有七层,不可饶恕的罪有七种等等。
    人们对7的偏爱,可能并不出于偶然。有人认为,它与心理学有关。要知道其中的原因还有待于进一步研究。

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