2021-2022学年河北省衡水市武强中学高二上学期第一次月考生物试题含解析

这是一份2021-2022学年河北省衡水市武强中学高二上学期第一次月考生物试题含解析，共30页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下图表示反射弧结构，反射有非条件反射和条件反射之分，神经元的结构示意图如下等内容，欢迎下载使用。

试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
1．下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A．①～③分别代表组织液、淋巴和血浆B．①～③是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C．激素主要存在于③中D．蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少
2．正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③水和无机盐 ④激素 ⑤血浆蛋白
A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②③
3．关于人体内环境稳态的叙述，错误的是 ( )
①血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关
②人吃酸性食品会导致体内的pH降低
③每个人的体温在一天中是保持不变的
④内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限
⑤严重腹泻、呕吐，只需要补充足够的水，不用补充Na＋
A．①②④⑤B．②⑤
C．①②③④D．①②③⑤
4．交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分。下列有关它们的叙述正确的是（ ）
A．它们都属于自主神经系统，但作用并不“自主”，必须在意识的支配下才能进行调控
B．兴奋时，交感神经兴奋，血管舒张
C．当人体处于安静状态时，副交感神经活动占据优势
D．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
5．下图表示反射弧结构。下列有关叙述正确的是（ ）
A．①是效应器，⑤是感受器
B．刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负
C．兴奋在③处的传递是单向的
D．剪断②后刺激④处，⑤可以产生反射
6．反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关它们的叙述，错误的是（ ）
A．两者都有助于动物适应环境
B．条件反射是建立在非条件反射基础上的
C．条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的
D．条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
7．下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）
A．①→④B．②→③C．③→②D．④→①
8．如图是突触的亚显微结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．①中内容物的释放与膜的流动性密切相关
B．②处的液体为组织液，神经递质在②处的运输需ATP供能
C．突触前膜能发生电信号→化学信号的转变过程
D．神经递质与③上的受体结合后，能引发膜电位变化
9．下列关于人脑的功能说法，错误的是（ ）
A．大脑皮层的语言中枢S区受损，则可以看懂文字，听懂别人说话，自己却不会讲话
B．健康成年人能有意识的“憋尿”，说明脊髓的低级中枢受大脑皮层上高级中枢的调控
C．长期记忆的形成可能与新突触的建立有关
D．饮酒过量的人往往表现为呼吸急促与小脑受影响有关
10．神经元的结构示意图如下。下列叙述正确的是 （ ）
A．图中①②属于神经纤维
B．该神经元有多个突触
C．构成神经系统的细胞只有神经元
D．刺激该神经元轴突产生的冲动沿神经纤维传播
11．人体内某一激素调节的过程如下图所示，其中激素H与靶细胞膜上受体结合后，会导致
A．血糖浓度不变B．血糖浓度升高
C．肝糖原水解加快D．血糖浓度降低
12．下列不属于激素特点的是
A．含量极少，作用高效
B．具有特异性，只作用于其靶细胞
C．种类多样，不同激素有不同的调节作用
D．具有专一性，一种生命活动只由一种激素调节
13．下列关于体温调节和水盐调节的叙述，正确的是
A．大脑皮层是体温调节中枢，下丘脑是水盐平衡的调节中枢
B．某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时气体内产热量大于散热量
C．多种激素参与体温调节过程，但水盐平衡调节过程中只有一种激素参与调节
D．某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收会加强
14．图甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图甲中的B可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境
B．如果图甲中6过程受阻，则A中的水分会增加
C．图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与
D．图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物
15．如图所示甲为突触结构模式图,乙为反射弧模式图,下列关于甲、乙两图的说法错误的是（ ）
A．甲中神经冲动从A传至B,要发生电信号→化学信号→电信号的转变
B．甲中3的形成与高尔基体有关,3中的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
C．甲图所示的结构在乙图中仅有一处
D．若切断乙图中的c点,则刺激b点后a点不会兴奋,d点会兴奋
16．下图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．感受外界环境温度变化的感受器在下丘脑
B．上述体温调节过程只有神经调节
C．传出神经末梢与甲、乙、丙共同构成反射弧的效应器
D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则丙为骨骼肌通过战栗增加无氧呼吸的强度
17．如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列说法正确的是（ ）
A．血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节
B．血糖平衡调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经-体液调节
C．水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，E为肾小管和集合管，体现了分级调节的特点
D．当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节
18．下列关于血糖调节、水盐平衡调节及体温调节过程的叙述，错误的是（ ）
A．当机体血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化
B．正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关
C．某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压降低，会刺激下丘脑渗透压感受器
D．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
19．下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题。
(1)C液为________，A液B液C液三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________。
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________。
(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中________________能进入血液。
(4)维持内环境渗透压的Na＋和C1－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过循环系统____________系统。
(5)体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过循环系统、________系统。
20．下图是缩手反射的反射弧结构模式图，请据图答题。
(1)神经系统结构和功能的基本单位是________________。
(2)图中反射弧通常由①__________、②__________、③__________、④____________和⑤组成。当针刺手指时，兴奋在反射弧中的传递只能是____________（填“单向”或“双向”）的。
(3)在未受刺激时，②细胞膜两侧的电位处于_________状态，表现为_______________。
(4)图中的③、④属于两个不同神经元，联系两个神经元的结构称为____________。在两个神经元之间传递信息的化学物质是神经递质，该物质以____________的形式释放到两神经元之间后，与后一神经元细胞膜上的_____________特异性结合，产生兴奋。
21．图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：
(1)图1中效应器由______组成。在图中箭头处实施刺激引起肌肉收缩______（填“属于”或“不属于”）反射。
(2)神经递质释放至突触间隙，该过程共穿过______层生物膜，该过程体现了生物膜的______（填“结构”或“功能”）特性。
(3)已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。机体感染破伤风杆菌后，会出现______症状。
22．正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题：
(1)图中激素甲的名称是_________，激素乙通过________的途径作用于甲状腺。
(2)体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温_____________。
(3)高温持续期，人体产热量__________________（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管_______________，从而减少尿量。
(4)体温下降期，机体增加散热的途径有________________。
(5)体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：_______________________________。
23．下丘脑既是中中枢神经系统的一部分，也是内分泌枢纽，下丘脑——垂体——相关腺体之间存在着密切联系，回答下列问题：
(1)下丘脑分泌的促性腺激素释放激素激素可以促进垂体合成并分泌促性腺激素，进而促进性腺合成并分泌性激素。当血液中性激素含量降低时，对_____的反馈抑制作用减弱，使其分泌相应激素的量增加，进而调节性激素的分泌。
(2)甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退，临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化，可鉴别病变的部位。甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下，当给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素，注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度，结果如下表。
①通过抽取血清可以检测促甲状腺激素和甲状腺激素含量的变化，是因为激素调节具有_____________的特点。
②注射促甲状腺激素释放激素前后，三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同，由此可以推测丙发生病变的部位是____________。
(3)当健康人长期摄入碘过量时，高碘会抑制细胞膜上钠-碘载体的活动，使碘向甲状腺细胞内转运减少，造成细胞内碘水平下降，最终会导致甲状腺_____________（萎缩或肿大）。
(4)当人体受到寒冷刺激的时候，骨骼肌首先会不自主战栗，然后还会产生冷的感觉。同时人体在下丘脑—垂体—甲状腺的______调节下，血液中甲状腺激素的含量会增加。
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得分
一、单选题
评卷人
得分
二、多选题
评卷人
得分
三、综合题
促甲状腺激素浓度（mu/L）
注射前
注射后
健康人
<10
10~40
甲
<10
10~40
乙
10~40
>40
丙
<10
<10
参考答案：
1．D
【解析】
【分析】
分析题图可知：①直接与组织细胞进行物质交换，①是组织液，②是淋巴，③是血浆。
【详解】
A、根据分析，①～③分别代表组织液、淋巴、血浆，A正确；
B、①～③构成细胞生活的内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；
C、激素主要存在于③血浆中，组织液和淋巴中也有少量的激素，C正确；
D、蛋白质长期供应不足，血浆蛋白减少，渗透压降低，①处的液体会增加，造成组织水肿，D错误。
故选D。
【点睛】
2．B
【解析】
【分析】
内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液、淋巴液组成，凡是存在于血浆、组织液、淋巴中的物质都是内环境都组成成分，只存在于细胞内中的物质不是内环境的组成成分。
【详解】
①血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，①错误；
②葡萄糖可以存在内环境中，属于内环境成分，②正确；
③水和无机盐可以存在内环境中，属于内化境成分，③正确；
④激素需要通过血液运输，属于内环境成分，④正确；
⑤血浆蛋白属于血浆成分，属于内环境，⑤正确。
故选B。
【点睛】
3．D
【解析】
【详解】
渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液的浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。血浆渗透压与无机盐、蛋白质含量有关，①错误；人体内环境中存在缓冲物质，吃酸性食品后，体内会发生酸碱中和反应，PH不会有大的变化，②错误；人体的体温一般维持在37℃左右，一天中会在37℃左右波动，不会一直不变，③错误；内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限，④正确；严重腹泻、呕吐时，会造成在失水的同时丢失大量的无机盐，因此需要补充足够的淡盐水，⑤错误。故答案选D。
考点：内环境的理化特性；内环境的组成．
4．C
【解析】
【分析】
神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。
【详解】
A、交感神经和副交感神经都属于自主神经系统，其功能不完全受人类的意识支配，A错误；
B、兴奋时，交感神经兴奋，心跳加快，血管收缩，B错误；
C、当人体处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，心跳减慢，C正确；
D、副交感神经可以促进胃肠的蠕动，所以不一定使内脏器官的活动减弱，D错误。
故选C。
【点睛】
5．C
【解析】
【分析】
1、题图分析：①②③④⑤分别是反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
2、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在两个神经元之间的传递是单向的，在反射弧上的传递是单向的。
【详解】
A、①是感受器，⑤是效应器，A错误；
B、刺激②处，兴奋时Na+内流，膜电位为外负内正，B错误；
C、③处是神经中枢的突触结构，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在③处的传递是单向的，C正确；
D、剪断②后刺激④处，⑤发生的反应不属于反射，因为反射弧不完整，D错误。
故选C。
【点睛】
6．D
【解析】
【分析】
条件反射是有大脑皮层参与的反射活动。非条件反射是先天形成的，条件反射是后天学习获得的。
【详解】
A、非条件反射和条件反射都有助于动物适应环境，A正确；
B、条件反射是建立在非条件反射基础上的，B正确；
C、条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的，C正确；
D、条件反射需要大脑皮层的参与，非条件反射可以由脊髓来控制完成，D错误。
故选D。
【点睛】
本题考查了条件反射和非条件反射的区别。条件反射有大脑皮层参与，非条件反射没有。
7．D
【解析】
【详解】
神经纤维的静息电位为膜外正电位、膜内负电位。当某一点受到刺激时，刺激点膜外变为负电位，膜内变为正电位，即由图④变为图①，D正确。
故选D。
8．B
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：①表示突触小泡，②表示突触间隙，③表示突触后膜。递质释放的过程为胞吐，体现细胞膜流动性，由突触后膜上的糖蛋白识别，使得下一个神经元兴奋或者抑制。
【详解】
A、①中内容物的释放为胞吐过程，与膜的流动性密切相关，A正确；
B、②处的液体为组织液，神经递质在②处的运输为扩散，不需要ATP供能，B错误；
C、兴奋传到突触小体时，突触前膜释放神经递质，发生电信号→化学信号的转变过程，C正确；
D、神经递质与③上的受体结合后，使突触后膜产生兴奋或抑制，均可引发膜电位发生电位变化，D正确。
故选B。
9．D
【解析】
【分析】
1、人脑的高级功能：位于大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位．它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能；
2、神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控．一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确．
【详解】
A、S区是运动性语言中枢，如果受损，则可以看懂文字，听懂别人说话，自己却不会讲话，A正确；
B、排尿反射的中枢在脊髓，健康成年人能有意识的“憋尿”，说明脊髓的低级中枢受大脑皮层上高级中枢的调控，B正确；
C、长期记忆的形成可能与新突触的建立有关，C正确；
D、呼吸中枢位于脑干，因此饮酒过量的人往往表现为呼吸急促与脑干受影响有关，D错误。
故选D。
10．D
【解析】
【分析】
神经调节的结构单位是神经元，神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。
【详解】
A、图中①属于树突，②属于神经末梢，A错误；
B、该神经元有多个树突，但只有一个轴突，B错误；
C、构成神经系统的细胞还有胶质细胞，C错误；
D、刺激该神经元轴突产生的冲动沿神经纤维传播，D正确。
故选D。
11．D
【解析】
【分析】
根据题意，胰岛B细胞能分泌激素H即胰岛素，通过血液运输作用于靶细胞。胰岛素可促进组织细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，抑制非糖物质转化，具有降低血糖的功能。
【详解】
A. 胰岛B细胞能分泌激素H即胰岛素，具有降低血糖的功能，A错误；
B. 胰岛素具有降低血糖的功能，B错误；
C. 胰岛素可促进肝糖原的合成，C错误；
D. 激素H为胰岛素，具有降低血糖的功能，D正确。
12．D
【解析】
【分析】
1、激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。
2、激素既不组成细胞结构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。
【详解】
由分析可知：
A、激素在体内含量极少，作用高效，A正确；
B、激素具有特异性，只作用于其靶细胞靶器官，B正确；
C、激素种类多样，激素不同，调节作用也不同，C正确；
D、激素不具有专一性，一种生命活动通常有多种激素共同调节，D错误。
故选D。
13．D
【解析】
【分析】
1、人体的水平衡调节过程：
（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。
（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
2、人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
（2）机理：产热和散热保持动态平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】
A、体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢都是下丘脑，A错误；
B、某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时其体内产热量等于散热量，B错误；
C、多种激素共同参与体温恒定调节和水盐平衡调节，C错误；
D、某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌会增加，使肾小管和集合管对水的重吸收会加强，D正确；
故选D。
【点睛】
体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢都是下丘脑。
14．C
【解析】
【分析】
根据箭头方向，可以判断图甲中A是组织液，B是血浆，C是淋巴，D是细胞内液。图乙中，①是消化系统，②是呼吸系统，③泌尿系统，④是营养物质和氧气等进入细胞，⑤代谢产物、二氧化碳等进入组织液。
【详解】
A、图甲中的B为血浆，是血细胞的内环境，同时毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，A正确；
B、如果图甲中6过程受阻，则组织液会增加，从而导致引起组织水肿，B正确；
C、代谢废物的排出需要泌尿系统的参与，C错误；
D、图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物进入内环境，D正确。
故选C。
【点睛】
15．BCD
【解析】
【分析】
1、据图甲分析，1表示轴突，2表示线粒体，3表示突触小泡，4表示突触前膜，5表示突触间隙，6表示突触后膜。
2、分析图乙，abcd分别为传出神经上的某一点。
【详解】
A、甲图中神经冲动从A传至B，依赖于突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或抑制，要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变，A正确；
B、题中甲图中3突触小泡的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要依赖于生物膜的流动性，B错误；
C、甲图所示的结构表示突触，据图可知，甲图所示的结构在乙图示中有两处，C错误；
D、切断乙图中的c（传入神经）点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋，D错误。
故选BCD。
16．C
【解析】
【分析】
人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑。（2）机理：产热和散热保持动态平衡。（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】
A、感受外界环境温度变化的感受器是皮肤等，A错误；
B、增加产热的调节过程存在神经调节和体液调节（甲状腺激素或肾上腺素），B错误；
C、效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，所以传出神经末梢与甲、乙、丙共同构成反射弧的效应器，C正确；
D、骨骼肌战栗主要是增强有氧呼吸的强度，D错误。
故选C。
【点睛】
17．ABD
【解析】
【分析】
图示过程为生命活动调节过程，包括神经调节和体液调节两种方式，神经调节通过神经系统参与，体液调节通过内分泌腺分泌激素参与。
【详解】
A、血糖平衡调节过程为A→C→D→E来实现，例如血糖升高直接刺激胰岛B细胞，分泌胰岛素，作用于肝细胞和肌肉细胞，促进对血糖的吸收，从而降低血糖，属于体液调节，A正确；
B、血糖平衡调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现，例如血糖浓度升高，刺激下丘脑，通过传出神经支配胰岛B细胞，分泌胰岛素，作用于靶细胞，从而降低血糖，属于神经-体液调节，B正确；
C、水盐调节过程中，当细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素，在这个过程中抗利尿激素由下丘脑合成并分泌，垂体释放，没有体现分级调节的特点，C错误；
D、人手被针扎属于神经调节，通过A→B→E实现，D正确。
故选ABD。
18．ABC
【解析】
【分析】
下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。
下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：
①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。
②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。
③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。
④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
【详解】
A、血糖降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化，而肌糖原不能直接转化为血糖，A错误；
B、正常的婴幼儿经常尿床主要与大脑皮层没有发育完全，不能控制脊髓引起的，B错误；
C、某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压升高，会刺激下丘脑渗透压感受器，C错误；
D、寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素（甲状腺激素和肾上腺素）分泌增加有关，D正确。
故选ABC。
【点睛】
19．(1) 淋巴 内环境
(2)血液中CO2浓度比细胞中低
(3)胰岛素和胰高血糖素
(4)消化系统
(5)泌尿
【解析】
【分析】
分析题图：A液为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的环境；C液为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。
(1)
结合分析可知，A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成的液体环境称为内环境。
(2)
CO2是自由扩散进出细胞的，血液中CO2浓度比细胞中低，所以不能从毛细血管进入胰腺组织细胞。
(3)
消化酶是外分泌腺分泌的，进入消化道，而胰岛素和胰高血糖素是内分泌腺分泌的，直接进入血液。
(4)
Na＋和C1－以及葡萄糖、氨基酸等物质从食物中获得，须经过消化系统消化吸收后才进入循环系统到达内环境。
(5)
体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要先经过循环系统的运输，再由泌尿系统排出体外。
【点睛】
本题考查内环境的理化性质及内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及意义，明确稳态是一种相对稳定状态；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识分析作答。
20．(1)神经元
(2) 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 单向
(3) 静息 外正内负
(4) 突触 胞吐 受体
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构.基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。
(1)
神经系统的结构和功能的基本单位神经元。
(2)
由图可知，由于②结构中有神经节，所以是传入神经，因此①是感受器、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
(3)
神经纤维未受到刺激时，由于膜主要对K+有通透性，神经纤维处于静息状态，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负。
(4)
③与④属于两个不同神经元，图示两个相邻神经元之间的结构称为突触。突触小泡中含有神经递质，经电信号刺激，突触小泡与突触前膜融合，以胞吐的方式释放递质到突触间隙，与突触后膜上特异性受体相结合，从而使下一个神经元兴奋或抑制。
【点睛】
本题考查反射弧结构及神经传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
21．(1) 运动神经末梢及它所支配的肌肉 不属于
(2) 0 结构
(3)肌肉持续性收缩（或肌肉痉挛）
【解析】
【分析】
分析题图：图1中A是感受器（与传入神经相连），B是效应器；图2 是突触示意图，a是突触前膜，b是突触间隙，c是突触后膜，d是突触小泡，e是神经递质，f是突触后膜上的受体；图3是兴奋时细胞膜内外的电位变化情况。
(1)
效应器是由运动神经末稍及它所支配的肌肉组成的；反射的完成必须要有完整的反射弧，箭头处刺激不属于反射。
(2)
神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙，该过程不穿过膜（0层）；该过程体现生物膜的流动性，属于生物膜的结构特点。
(3)
破伤风毒素抑制感染者的抑制性神经递质的释放，机体感染后，会使肌肉持续兴奋，表现为肌肉持续性收缩。
【点睛】
本题考查神经调节的结构、兴奋在神经纤维上的传导和突触间的传递、神经系统的分级调节，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；识图能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
22．(1) 促甲状腺激素释放激素
体液运输
(2)上升到已上调的体温调定点
(3) 等于 重吸收水的能力增强
(4)汗腺分泌增加、皮肤血管舒张
(5)心脏血液输出量增加，外周血管收缩
【解析】
【分析】
分析图可知，当病毒刺激机体细胞，使机体细胞产生致热性细胞因子，该因子作用于下丘脑，使其体温调定点上调至38.5℃。随后下丘脑分泌激素甲，即促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，使垂体释放激素乙，即促甲状腺激素，该激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素使细胞代谢增强从而增加产热。下丘脑还可以通过传出神经作用于骨骼肌使骨骼肌收缩，增加产热，和通过传出神经作用于皮肤毛细血管使其收缩，减少散热。
(1)
激素甲为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素。激素乙为垂体分泌的促甲状腺激素，激素乙通过体液运输的途径作用于甲状腺。
(2)
体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，通过骨骼肌收缩产热，有助于体温上升到已上调的体温调定点。
(3)
在高温持续期，体温维持恒定，人体产热量等于散热量。当人体出现脱水时，垂体释放抗利尿激素增加，该激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，使重吸收水量增加，从而减少尿量。
(4)
体温下降期，机体增加散热的途径有汗腺分泌增加、皮肤血管舒张等。
(5)
体温上升期，由于心脏血液输出量增加，外周血管收缩，导致人体出现心率加快血压轻度升高等症状，因此易引发慢性心血管疾病急性发作。
【点睛】
本题考查机体体温调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识点间内在联系，形成知识网络结构的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题。
23．(1)下丘脑和垂体
(2) 通过体液（血液）运输 垂体
(3)肿大
(4)分级
【解析】
【分析】
1、激素作用的一般特征：微量高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。
2、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
(1)
性激素的分泌存在下丘脑——垂体——性腺轴，性激素对下丘脑和垂体具有负反馈调节作用，若血液中性激素含量降低时，对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，使下丘脑和垂体分泌相应激素的量增加，进而调节性激素的分泌。
(2)
①激素通过体液进行运输，随体液免疫弥散到全身各处，故通过抽取血液可检测激素的含量变化。
②分析表格数据可知，丙在未注射促甲状腺激素释放激素以前和注射促甲状腺激素释放激素以后，促甲状腺激素浓度都小于健康人的浓度，说明促甲状腺激素释放激素无法对于下级器官起作用，故丙病变的部位可能是垂体。
(3)
碘是甲状腺激素合成的原料，当健康人长期摄入碘过量时，细胞内碘水平下降，甲状腺激素的合成和分泌降低，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，甲状腺会代偿性增生，出现甲状腺肿大。
(4)
下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体产生促甲状腺激素作用于甲状腺，所以下丘脑—垂体—甲状腺存在着分级调节。
【点睛】
本题主要考查体液调节、甲状腺激素的分级调节和反馈调节等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。