2021-2022学年福建省莆田市第六联盟校中考联考数学试卷含解析
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2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下列运算中,正确的是( )
A.(a3)2=a5 B.(﹣x)2÷x=﹣x
C.a3(﹣a)2=﹣a5 D.(﹣2x2)3=﹣8x6
2.通州区大运河森林公园占地面积10700亩,是北京规模最大的滨河森林公园,将10700用科学记数法表示为( )
A.10.7×104 B.1.07×105 C.1.7×104 D.1.07×104
3.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是
A.50° B.70° C.80° D.110°
5.(3分)学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
6.A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为
A. B.
C. D.
7.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )
A.84 B.336 C.510 D.1326
8.如图,若数轴上的点A,B分别与实数﹣1,1对应,用圆规在数轴上画点C,则与点C对应的实数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.如图,直线y=x+3交x轴于A点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O,另两个顶点M、N恰落在直线y=x+3上,若N点在第二象限内,则tan∠AON的值为( )
A. B. C. D.
10.如图,在中, ,以边的中点为圆心,作半圆与相切,点分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,四边形OABC中,AB∥OC,边OA在x轴的正半轴上,OC在y轴的正半轴上,点B在第一象限内,点D为AB的中点,CD与OB相交于点E,若△BDE、△OCE的面积分别为1和9,反比例函数y=的图象经过点B,则k=_______.
12.当x=_________时,分式的值为零.
13.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为__cm.
14.如图,身高是1.6m的某同学直立于旗杆影子的顶端处,测得同一时刻该同学和旗杆的影子长分别为1.2m和9m.则旗杆的高度为________m.
15.因式分解:(a+1)(a﹣1)﹣2a+2=_____.
16.8的算术平方根是_____.
17.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(-3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为__.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E.
(1)求证:△ADE~△ABC;
(2)当AC=8,BC=6时,求DE的长.
19.(5分)声音在空气中传播的速度y(m/s)是气温x(℃)的一次函数,下表列出了一组不同气温的音速:
气温x(℃)
0
5
10
15
20
音速y(m/s)
331
334
337
340
343
(1)求y与x之间的函数关系式:
(2)气温x=23℃时,某人看到烟花燃放5s后才听到声响,那么此人与烟花燃放地约相距多远?
20.(8分)计算:4sin30°+(1﹣)0﹣|﹣2|+()﹣2
21.(10分)解分式方程:=1
22.(10分)如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.
(1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
(2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=4,求DF的长.
23.(12分)如图,在方格纸上建立平面直角坐标系,每个小正方形的边长为1.
(1)在图1中画出△AOB关于x轴对称的△A1OB1,并写出点A1,B1的坐标;
(2)在图2中画出将△AOB绕点O顺时针旋转90°的△A2OB2,并求出线段OB扫过的面积.
24.(14分)已如:⊙O与⊙O上的一点A
(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;( 要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)
(2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
根据同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,逐项判定即可.
【详解】
∵(a3)2=a6,
∴选项A不符合题意;
∵(-x)2÷x=x,
∴选项B不符合题意;
∵a3(-a)2=a5,
∴选项C不符合题意;
∵(-2x2)3=-8x6,
∴选项D符合题意.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,要熟练掌握.
2、D
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:10700=1.07×104,
故选:D.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
4、C
【解析】
根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.
【详解】
因为a∥b,
所以∠1=∠BAD=50°,
因为AD是∠BAC的平分线,
所以∠BAC=2∠BAD=100°,
所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.
故本题正确答案为C.
【点睛】
本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.
5、B.
【解析】
试题分析:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:,故选B.
考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
6、A
【解析】
直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.
【详解】
解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:
﹣=1.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题的关键.
7、C
【解析】
由题意满七进一,可得该图示为七进制数,化为十进制数为:1×73+3×72+2×7+6=510,
故选:C.
点睛:本题考查记数的方法,注意运用七进制转化为十进制,考查运算能力,属于基础题.
8、B
【解析】
由数轴上的点A、B 分别与实数﹣1,1对应,即可求得AB=2,再根据半径相等得到BC=2,由此即求得点C对应的实数.
【详解】
∵数轴上的点 A,B 分别与实数﹣1,1 对应,
∴AB=|1﹣(﹣1)|=2,
∴BC=AB=2,
∴与点 C 对应的实数是:1+2=3.
故选B.
【点睛】
本题考查了实数与数轴,熟记实数与数轴上的点是一一对应的关系是解决本题的关键.
9、A
【解析】
过O作OC⊥AB于C,过N作ND⊥OA于D,设N的坐标是(x,x+3),得出DN=x+3,OD=-x,求出OA=4,OB=3,由勾股定理求出AB=5,由三角形的面积公式得出AO×OB=AB×OC,代入求出OC,根据sin45°=,求出ON,在Rt△NDO中,由勾股定理得出(x+3)2+(-x)2=()2,求出N的坐标,得出ND、OD,代入tan∠AON=求出即可.
【详解】
过O作OC⊥AB于C,过N作ND⊥OA于D,
∵N在直线y=x+3上,
∴设N的坐标是(x,x+3),
则DN=x+3,OD=-x,
y=x+3,
当x=0时,y=3,
当y=0时,x=-4,
∴A(-4,0),B(0,3),
即OA=4,OB=3,
在△AOB中,由勾股定理得:AB=5,
∵在△AOB中,由三角形的面积公式得:AO×OB=AB×OC,
∴3×4=5OC,
OC=,
∵在Rt△NOM中,OM=ON,∠MON=90°,
∴∠MNO=45°,
∴sin45°=,
∴ON=,
在Rt△NDO中,由勾股定理得:ND2+DO2=ON2,
即(x+3)2+(-x)2=()2,
解得:x1=-,x2=,
∵N在第二象限,
∴x只能是-,
x+3=,
即ND=,OD=,
tan∠AON=.
故选A.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积,解直角三角形等知识点的运用,主要考查学生运用这些性质进行计算的能力,题目比较典型,综合性比较强.
10、C
【解析】
如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.
【详解】
解:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,
此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,
∵AB=10,AC=8,BC=6,
∴AB2=AC2+BC2,
∴∠C=10°,
∵∠OP1B=10°,
∴OP1∥AC
∵AO=OB,\
∴P1C=P1B,
∴OP1=AC=4,
∴P1Q1最小值为OP1-OQ1=1,
如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,
P2Q2最大值=5+3=8,
∴PQ长的最大值与最小值的和是1.
故选:C.
【点睛】
本题考查切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、16
【解析】
根据题意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,设D(a,b)则A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.
【详解】
解:设D(a,b)则A(a,0),B(a,2b)
∵S△BDE:S△OCE=1:9
∴BD:OC=1:3
∴C(0,3b)
∴△COE高是OA的,
∴S△OCE=3ba× =9
解得ab=8
k=a×2b=2ab=2×8=16
故答案为16.
【点睛】
此题利用了:①过某个点,这个点的坐标应适合这个函数解析式;②所给的面积应整理为和反比例函数上的点的坐标有关的形式.
12、2
【解析】
根据若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1计算
即可.
【详解】
解:依题意得:2﹣x=1且2x+2≠1.
解得x=2,
故答案为2.
【点睛】
本题考查的是分式为1的条件和一元二次方程的解法,掌握若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1是解题的关键.
13、1
【解析】
底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.
【详解】
试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.
②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=1cm.
故填1.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.
14、1
【解析】
试题分析:利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出旗杆的高度即可.
解:∵同一时刻物高与影长成正比例.
设旗杆的高是xm.
∴1.6:1.2=x:9
∴x=1.
即旗杆的高是1米.
故答案为1.
考点:相似三角形的应用.
15、(a﹣1)1.
【解析】
提取公因式(a−1),进而分解因式得出答案.
【详解】
解:(a+1)(a﹣1)﹣1a+1
=(a+1)(a﹣1)﹣1(a﹣1)
=(a﹣1)(a+1﹣1)
=(a﹣1)1.
故答案为:(a﹣1)1.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法分解因式,找出公因式是解题关键.
16、2.
【解析】
试题分析:本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.依据算术平方根的定义回答即可.
由算术平方根的定义可知:8的算术平方根是,
∵=2,
∴8的算术平方根是2.
故答案为2.
考点:算术平方根.
17、(-2,7).
【解析】
解:过点D作DF⊥x轴于点F,则∠AOB=∠DFA=90°,
∴∠OAB+∠ABO=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°,AD=BC,
∴∠OAB+∠DAF=90°,
∴∠ABO=∠DAF,
∴△AOB∽△DFA,
∴OA:DF=OB:AF=AB:AD,
∵AB:BC=3:2,点A(﹣3,0),B(0,6),
∴AB:AD=3:2,OA=3,OB=6,
∴DF=2,AF=4,
∴OF=OA+AF=7,
∴点D的坐标为:(﹣7,2),
∴反比例函数的解析式为:y=﹣①,点C的坐标为:(﹣4,8).
设直线BC的解析式为:y=kx+b,
则解得:
∴直线BC的解析式为:y=﹣x+6②,
联立①②得: 或(舍去),
∴点E的坐标为:(﹣2,7).
故答案为(﹣2,7).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)根据两角对应相等,两三角形相似即可判定;
(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.
【详解】
(1)∵DE⊥AB,∴∠AED=∠C=90°.
∵∠A=∠A,∴△AED∽△ACB.
(2)在Rt△ABC中,∵AC=8,BC=6,∴AB1.
∵DE垂直平分AB,∴AE=EB=2.
∵△AED∽△ACB,∴,∴,∴DE.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
19、 (1) y=x+331;(2)1724m.
【解析】
(1)先设函数一般解析式,然后根据表格中的数据选择其中两个带入解析式中即可求得函数关系式(2)将x=23带入函数解析式中求解即可.
【详解】
解:(1)设y=kx+b,∴
∴k=,
∴y=x+331.
(2)当x=23时,y= x23+331=344.8
∴5344.8=1724.
∴此人与烟花燃放地相距约1724m.
【点睛】
此题重点考察学生对一次函数的实际应用,熟练掌握一次函数解析式的求法是解题的关键.
20、1.
【解析】
按照实数的运算顺序进行运算即可.
【详解】
原式
=1.
【点睛】
本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及绝对值,熟练掌握各个知识点是解题的关键.
21、x=1
【解析】
分式方程变形后去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
化为整式方程得:2﹣3x=x﹣2,
解得:x=1,
经检验x=1是原方程的解,
所以原方程的解是x=1.
【点睛】
此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为
整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
22、(1)证明见解析;(2)1.
【解析】
(1)先证明出△CEF≌△BED,得出CF=BD即可证明四边形CDBF是平行四边形;
(2)作EM⊥DB于点M,根据平行四边形的性质求出BE,DF的值,再根据三角函数值求出EM的值,∠EDM=30°,由此可得出结论.
【详解】
解:(1)证明:∵CF∥AB,
∴∠ECF=∠EBD.
∵E是BC中点,
∴CE=BE.
∵∠CEF=∠BED,
∴△CEF≌△BED.
∴CF=BD.
∴四边形CDBF是平行四边形.
(2)解:如图,作EM⊥DB于点M,
∵四边形CDBF是平行四边形,BC=,
∴,DF=2DE.
在Rt△EMB中,EM=BE•sin∠ABC=2,
在Rt△EMD中,∵∠EDM=30°,
∴DE=2EM=4,
∴DF=2DE=1.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的判定与全等三角形的判定与性质.
23、(1)A1(﹣1,﹣2),B1(2,﹣1);(2).
【解析】
(1)根据轴对称性质解答点关于x轴对称横坐标不变,纵坐标互为相反数;
(2)根据旋转变换的性质、扇形面积公式计算.
【详解】
(1)如图所示:
A1(﹣1,﹣2),B1(2,﹣1);
(2)将△AOB绕点O顺时针旋转90°的△A2OB2如图所示:
线段OB扫过的面积为:
【点睛】
此题主要考查了图形的旋转以及位似变换和轴对称变换等知识,根据题意得出对应点坐标位置是解题关键.
24、(1)答案见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)如图,在⊙O上依次截取六段弦,使它们都等于OA,从而得到正六边形ABCDEF;
(2)连接BE,如图,利用正六边形的性质得AB=BC=CD=DE=EF=FA,,则判断BE为直径,所以∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,然后判断四边形BCEF为矩形.
【详解】
解:(1)如图,正六边形ABCDEF为所作;
(2)四边形BCEF为矩形.理由如下:
连接BE,如图,
∵六边形ABCDEF为正六边形,
∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,
∴,
∴,
∴,
∴BE为直径,
∴∠BFE=∠BCE=90°,
同理可得∠FBC=∠CEF=90°,
∴四边形BCEF为矩形.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了矩形的判定与正六边形的性质.
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