终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2021-2022学年北京市海淀区师达中学八年级(下)第二次段考数学试卷(含解析)

    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年北京市海淀区师达中学八年级(下)第二次段考数学试卷(含解析)第1页
    2021-2022学年北京市海淀区师达中学八年级(下)第二次段考数学试卷(含解析)第2页
    2021-2022学年北京市海淀区师达中学八年级(下)第二次段考数学试卷(含解析)第3页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年北京市海淀区师达中学八年级(下)第二次段考数学试卷(含解析)

    展开

    这是一份2021-2022学年北京市海淀区师达中学八年级(下)第二次段考数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。



    一、选择题(本大题共10小题,共20分)
    下列曲线中,表示y是x的函数的是( )
    A. B.
    C. D.
    下列函数中,y是x的正比例函数的是( )
    A. y=5x−1B. y=12xC. y=x2D. y=3x
    若点A(2,4)在函数y=kx(k≠0)的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( )
    A. (1,2)B. (−2,−1)C. (−1,2)D. (2,−4)
    一次函数y=−2x+1的图象不经过( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    如图在△ABC中,点D,点E分别是AB,AC边的中点,BC=4,则DE的值为( )
    A. 1.5
    B. 2
    C. 2.5
    D. 3
    如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D为BC中点,若AD=52,AC=3,则AB的长为( )
    A. 2.5
    B. 3
    C. 4
    D. 5
    如果函数y=(2k−6)x+5是关于x的一次函数,且y随x增大而增大,那么k取值范围是( )
    A. k≠0B. k<3C. k≠3D. k>3
    如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,且互相平分.若添加下列条件,不能判定四边形ABCD为矩形的是( )
    A. AC=BD
    B. ∠DAB=90°
    C. AB=AD
    D. ∠ADC+∠ABC=180°
    在平面直角坐标系xOy中,如图,四边形ABCD是菱形,∠DAB=60°,点P是边CD的中点,如果菱形的周长为16,那么点P的坐标是( )
    A. (4,4)B. (2,2)C. (23,1)D. (3,1)
    如图,有一个球形容器,小海在往容器里注水的过程中发现,水面的高度ℎ、水面的面积S及注水量V是三个变量.下列有四种说法:
    ①S是V的函数;②V是S的函数;③ℎ是S的函数,④S是ℎ的函数.
    其中所有正确结论的序号是( )
    A. ①③
    B. ①④
    C. ②③
    D. ②④
    二、填空题(本大题共8小题,共24分)
    函数y=2x−3的自变量x的取值范围是______.
    已知y是x的一次函数,下表列出了部分y与x的对应值.
    则m的值为______.
    将直线y=−2x−3向上平移4个单位长度得到的直线的解析式为______.
    若A(2,y1),B(3,y2)是一次函数y=−3x+1的图象上的两个点,则y1与y2的大小关系是y1______y2.(填“>”,“=”或“<”)
    如图,平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,交BC边于点E,已知AD=6,BE=2,则平行四边形ABCD的周长为______.
    在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,如果∠ABC=60°,AC=4,那么这个菱形的面积是______.
    一个水库的水位在最近5ℎ内持续上涨,下表记录了这5ℎ内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.
    据估计这种上涨规律还会持续2ℎ,预测再过2ℎ水位高度将为______m.
    在平面直角坐标系xOy中,A(0,1),B(1,1),下面有三种说法:
    ①一次函数y=12x的图象与线段AB有公共点;
    ②当0≤b≤1时,一次函数y=x+b的图象与线段AB有公共点;
    ③当k>2时,一次函数y=kx−1的图象与线段AB有公共点;
    其中说法正确的有______.
    三、解答题(本大题共9小题,共56分)
    已知:一次函数的图象经过点A(4,3)和B(−2,0).
    (1)求这个一次函数的表达式;
    (2)求一次函数与y轴的交点.
    已知:一次函数y=(2−m)x+m−3.
    (1)如果此函数图象经过原点,那么m应满足的条件为______;
    (2)如果此函数图象经过第二、三、四象限,那么m应满足的条件为______;
    (3)如果此函数图象与y轴交点在x轴下方,那么m应满足的条件为______;
    (4)如果此函数图象与y轴交点到x轴的距离为2,那么m应满足的条件为______.
    已知:如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:AE=CF.
    下面是小明设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程.
    已知:如图1,直线及直线l外一点A.
    求作:直线AD,使得AD/​/l.
    作法:如图2,
    ①在直线l上任取两点B,C,连接AB;
    ②分别以点A,C为圆心,线段BC,AB长为半径画弧,两弧在直线l上方相交于点D;
    ③作直线AD.
    直线AD就是所求作的直线.
    根据小明设计的尺规作图过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明
    证明:连接CD.
    ∵AB=______,BC=______,
    ∴四边形ABCD为平行四边形(______)(填推理的依据).
    ∴AD/​/l.
    已知一次函数y1=kx+2的图象与x轴交于点B(−2,0),与正比例函数y2=mx的图象交于点A(1,a).
    (1)分别求k,m的值;
    (2)点C为x轴上一动点.如果△ABC的面积是6,请求出点C的坐标.
    如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E分别是边BC,AC的中点,连接ED并延长到点F,使DF=ED,连接BE、BF、CF、AD.
    (1)求证:四边形BFCE是菱形;
    (2)若BC=4,EF=2,求AD的长.
    如图,在平面直角坐标系xOy中,我们把横纵坐标都为整数的点叫做“整点坐标”,正比例函数y=kx(k≠0)的图象与直线x=3及x轴围成三角形.
    (1)正比例函数y=kx(k≠0)图象过点(1,1);
    ①k的值为______;
    ②该三角形内的“整点坐标”有______个;
    (2)如果在x轴上方由已知形成的三角形内有3个“整点坐标”,求k的取值范围.
    已知,在正方形ABCD中,连接对角线BD,点E为射线CB上一点,连接AE.F是AE的中点,过点F作FM⊥AE于F,FM交直线BD于M,连接ME、MC.
    (1)如图1,当点E在CB边上时.
    ①依题意补全图1;
    ②猜想∠MEC与∠MCE之间的数量关系,并证明.
    (2)如图2,当点E在CB边的延长线上时,补全图2,并直接写出AE与MC之间的数量关系.
    在平面直角坐标系xOy中,对于非坐标轴上的点P给出如下定义:过点P向两坐标轴作垂线段,若垂线段和坐标轴围成的矩形的周长为m,则称点P为m系矩形点.图中的P,Q两点均为10系矩形点.
    (1)已知点A(−2,m)是6系矩形点,则m=______;
    (2)点B在第一象限,且是6系矩形点,则点B的坐标可以是______;(写出一个即可)
    (3)点C在直线y=x+1上,且点C是6系矩形点,求点C;
    (4)已知一次函数y=nx+6的图象上存在6系矩形点,则n的取值范围是______.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:A、不能表示y是x的函数,故此选项不合题意;
    B、不能表示y是x的函数,故此选项不合题意;
    C、不能表示y是x的函数,故此选项不合题意;
    D、能表示y是x的函数,故此选项符合题意;
    故选:D.
    根据函数的定义解答即可.
    此题主要考查了函数概念,关键是掌握在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.
    2.【答案】B
    【解析】解:正比例函数是形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数
    A.y=5x−1常数项是−1,不符合题意
    B.y=12x属于正比例函数,符合题意;
    C.y=x2自变量次数是2,不符合题意;
    D.y=3x不属于y=kx(k为常数,且k≠0)的形式,不符合题意;
    故选:B.
    3.【答案】A
    【解析】
    【分析】
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键;直接把点 A(2,4) 代入函数 y=kx 求出 k 的值,再把各点代入函数解析式进行检验即可.
    【解答】
    解: ∵ 点 A(2,4) 在函数 y=kx(k≠0) 的图象上,
    ∴4=2k ,解得 k=2 ,
    ∴ 一次函数的解析式为 y=2x ,
    A. ∵ 当 x=1 时, y=2 , ∴ 此点在函数图象上,故 A 选项符合题意;
    B. ∵ 当 x=−2 时, y=−4≠−1 , ∴ 此点不在函数图象上,故 B 选项不符合题意;
    C. ∵ 当 x=−1 时, y=−2≠2 , ∴ 此点不在函数图象上,故 C 选项不符合题意;
    D. ∵ 当 x=2 时, y=4≠−4 , ∴ 此点不在函数图象上,故 D 选项不符合题意.
    故选 A .
    4.【答案】C
    【解析】解:∵一次函数y=−2x+1中k=−2<0,b=1>0,
    ∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.
    故选:C.
    本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时,函数图象经过一、二、四象限.
    先根据一次函数y=−2x+1中k=−2,b=1判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.
    5.【答案】B
    【解析】解:∵点D,点E分别是AB,AC边的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE=12BC=12×4=2,
    故选:B.
    根据三角形中位线定理解答即可.
    本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    6.【答案】C
    【解析】解:∵∠BAC=90°,D为BC中点,AD=52,
    ∴BC=2AD=5,
    由勾股定理得:AB=BC2−AC2=52−32=4,
    故选:C.
    根据直角三角形斜边上的中线性质得出BC=2AD=5,再根据勾股定理求出AB即可.
    本题考查了直角三角形斜边上的中线性质和勾股定理,能熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解此题的关键.
    7.【答案】D
    【解析】解:∵函数y=(2k−6)x+5是关于x的一次函数,且y随x增大而增大,
    ∴2k−6≠0且2k−6>0,
    解得:k>3,
    故选:D.
    根据一次函数的定义和性质得出2k−6≠0且2k−6>0,再求出k的范围即可.
    本题考查了一次函数的定义和性质,解一元一次不等式等知识点,能熟记一次函数的性质是解此题的关键.
    8.【答案】C
    【解析】解:∵四边形ABCD的对角线相交于点O,且互相平分,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    若AC=BD,则四边形ABCD是矩形,
    故选项A不符合题意;
    若∠DAB=90°,则四边形ABCD是矩形,
    故选项B不符合题意;
    若AB=AD,则四边形ABCD是菱形,
    故选项C符合题意;
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠ADC=∠ABC,
    若∠ADC+∠ABC=180°,
    ∴∠ADC=∠ABC=90°,
    则四边形ABCD是矩形,
    故选项D不符合题意;
    故选:C.
    首先证出四边形ABCD是平行四边形,再分别对各个选项分别进行判定是不是矩形即可.
    此题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质,关键是熟练掌握矩形的判定定理.
    9.【答案】D
    【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,菱形的周长为16,
    ∴AD=AB=DC=BC=4,
    ∵∠DAB=60°,
    ∴△ADB是等边三角形,
    ∴DB=4,
    ∵点P是边CD的中点,D(0,2),C(23,0)
    ∴点P的坐标为(3,1),
    故选:D.
    根据菱形的性质得出AD=DC=4,进而利用等边三角形的性质和坐标解答即可.
    此题考查菱形的性质,关键是根据菱形的性质得出AD=DC=4解答.
    10.【答案】B
    【解析】解:因为这是球形容器,
    ①S是V的函数,故符合题意,
    ②V不是S的函数,故不符合题意,
    ③ℎ不是S的函数,故不符合题意,
    ④S是ℎ的函数.故符合题意.
    故选:B.
    根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可判断函数.
    本题主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量,根据球形容器,水面的高度ℎ和注水量V对应有两个水面的面积S是解题的关键.
    11.【答案】x≥32
    【解析】解:∵2x−3≥0,
    ∴x≥32.
    故答案为:x≥32.
    根据二次根式的被开方数是非负数即可得出答案.
    本题考查了函数自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
    12.【答案】−1
    【解析】解:设y=kx+b(k、b为常数、k≠0),
    把(−2,−5)和(1,1)代入得:−2k+b=−5k+b=1,
    解得:k=2,b=−1,
    即y=2x−1,
    当x=0时,y=−1,
    即m=−1,
    故答案为:−1.
    设y=kx+b,把(−2,−5)和(1,1)代入得出方程组,求出k、b的值,得出函数解析式为y=2x−1,把x=0代入求出y即可.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征和用待定系数法求一次函数的解析式,能求出一次函数的解析式是解此题的关键.
    13.【答案】y=−2x+1
    【解析】解:由“上加下减”的原则可知,把直线y=−2x−3向上平移4个单位长度后所得直线的解析式为:y=−2x−3+4,即y=−2x+1.
    故答案为:y=−2x+1
    直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.
    本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
    14.【答案】>
    【解析】
    【分析】
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
    先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据 2<3 即可得出结论.
    【解答】
    解: ∵ 一次函数 y=−3x+1 中, k=−3<0 ,
    ∴y 随着 x 的增大而减小.
    ∵A(2,y1) , B(3,y2) 是一次函数 y=−3x+1 的图象上的两个点, 2<3 ,
    ∴y1>y2 .
    故答案为: > .
    15.【答案】20
    【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,DE平分∠ADC,
    ∴AD/​/BC,CD=AB,∠EDC=∠ADE,AD=BC=6,
    ∴∠DEC=∠ADE,
    ∴∠DEC=∠CDE,
    ∴CE=CD,
    ∴BC=BE+CE=2+EC=6,
    ∴EC=4=CD,
    ∴▱ABCD的周长=2×(4+6)=20,
    故答案为:20.
    由平行四边形的性质和角平分线的性质求出CD的长,即可求解.
    本题考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
    16.【答案】83
    【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC,AC⊥BD,AO=OC=12AC=12×4=2,,BO=DO,
    又∵∠ABC=60°,
    ∴△ABC是等边三角形,
    又∵AO=OC,
    ∴∠ABO=∠CBO=12∠ABC=30°,
    ∴AB=2AO=4,
    由勾股定理得BO2=AB2−AO2,
    ∴BO=AB2−AO2=42−22=23,
    ∴BD=2BO=43,
    ∴菱形的面积=12AC⋅BD=12×4×43=83.
    故答案为:83
    先判断出△ABC是等边三角形,再根据菱形的对角线互相垂直平分和等边三角形的性质求出AO、BO,然后根据菱形的对角线互相平分求出AC、BD,再利用菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.
    本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,熟记菱形的对角线互相垂直平分和面积的求解方法是解题的关键.
    17.【答案】5.1
    【解析】解:由表格中数据可知,当t=0时,y=3;当t=1时,y=3.3,
    设y=kt+b,将(0,3),(1,3.3)代入,
    可得:b=3k+b=3.3,
    解得:k=0.3b=3,
    ∴y=0.3t+3,
    经检验表格中其它数据均符合y=0.3t+3,
    ∴y与t的函数关系式为y=0.3t+3,
    若这种上涨规律还会持续2ℎ,则t=7,
    当t=7时,y=0.3×7+3=5.1,
    故答案为:5.1.
    由表格中数据求得y与t的函数关系式,然后代入t=7,求解.
    本题考查一次函数的应用,掌握待定系数法求函数解析式是解题关键.
    18.【答案】②
    【解析】解:①∵一次函数y=12x的图象经过点(0,0),(2,1),
    ∴一次函数y=12x的图象与线段AB没有公共点,故①错误,不符合题意;
    ②∵0≤b≤1,
    ∴0≤1−b≤1,
    ∵一次函数y=x+b的图象经过点(1−b,1),
    ∴当0≤b≤1时,一次函数y=x+b的图象与线段AB交于点(1−b,1),故②正确,符合题意;
    ③∵A(0,1),B(1,1),y=kx−1与y轴的交点为C(0,−1),
    设直线BC:y=kx+b,过B(1,1),C(0,−1),得1=k+b−1=b,解得:k=2,b=−1,
    ∴直线BC:y=2x−1,
    如图:

    当k<2时,一次函数y=kx−1的图象与线段AB有公共点,故③错误,不符合题意;
    故答案为:②.
    根据一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质即可判断.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.
    19.【答案】解:(1)∵y=kx+b(k≠0)过点A(4,3)和点B(−2,0),
    ∴3=4k+b0=−2k+b,
    解得:k=12b=1,
    则一次函数表达式为y=12x+1;
    (2)对于一次函数y=12x+1,
    令x=0,得到y=1,
    则一次函数与y轴交点坐标为 (0,1).
    【解析】(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把A与B代入求出k与b的值,即可确定出解析式;
    (2)对于一次函数,令x=0求出y的值,即可确定出与y轴交点坐标.
    此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    20.【答案】解:(1)m=3 ;(2)2【解析】解:(1)∵一次函数y=(2−m)x+m−3的图象过原点,
    ∴m−3=0,
    解得m=3.
    故答案为:m=3;
    (2)∵该函数的图象经过第二、三、四象限,
    ∴2−m<0,且m−3<0,
    解得2故答案为:2(3)∵y=(2−m)x+m−3,
    ∴当x=0时,y=m−3,
    由题意,得2−m≠0且m−3<0,
    ∴m<3且m≠2.
    故答案为:m<3且m≠2;
    (4)∵y=(2−m)x+m−3,
    ∴当x=0时,y=m−3,
    由题意,得2−m≠0且|m−3|=2,
    ∴m=5或m=1.
    故答案为:m=5或m=1.
    (1)将点(0,0)代入一次函数解析式,即可求出m的值;
    (2)根据一次函数的性质知,当该函数的图象经过第二、三、四象限时,2−m<0,且m−3<0,即可求出m的范围;
    (3)先求出一次函数y=(2−m)x+m−3与y轴的交点坐标,再根据图象与y轴交点在x轴下方得到2−m≠0且m−3<0,即可求出m的范围;
    (4)先求出一次函数y=(2−m)x+m−3与y轴的交点坐标,再根据图象与y轴交点到x轴的距离为2,得出交点的纵坐标的绝对值等于2,即可求出m的值.
    本题考查了一次函数与系数的关系:由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.也考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的定义.
    21.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB/​/CD.
    ∴∠ABE=∠CDF.
    在△ABE和△CDF中,
    AB=CD∠ABE=∠CDFBE=DF,
    ∴△ABE≌△CDF(SAS).
    ∴AE=CF.
    【解析】根据已知条件利用SAS来判定△ABE≌△DCF,从而得出AE=CF.
    此题考查了学生对平行四边形的性质及全等三角形的判定方法的掌握情况,属于平行四边形的基础知识,应该重点掌握.
    22.【答案】解:(1)如图2,
    (2)CD,AD;
    两组对边分别相等的四边形为平行四边形.
    【解析】解:(1)见答案;
    (2)证明:连接CD,
    ∵AB=CD,BC=AD,
    ∴四边形ABCD为平行四边形(两组对边分别相等的四边形为平行四边形),
    ∴AD/​/l.
    故答案为CD,AD;两组对边分别相等的四边形为平行四边形.
    (1)根据几何语言画出对应的几何图形;
    (2)判断四边形ABCD为平行四边形,从而得到AD/​/l.
    本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形的判定与性质.
    23.【答案】解:(1)∵一次函数y1=kx+2的图象与x轴交于点B(−2,0),
    ∴−2k+2=0.
    ∴k=1.
    ∴y1=x+2.
    ∵一次函数y1=kx+2的图象与正比例函数y2=mx的图象交于点A(1,a).
    ∴a=1+2=3.
    把A(1,3)代入y2=mx,得m=3.
    (2)∵S△ABC=6,
    ∴12BC×3=6,
    ∴BC=4,
    ∵B(−2,0),
    ∴C(−6,0)或C(2,0).
    【解析】(1)把B坐标代入一次函数解析式中求出k值,确定出一次函数解析式,将点A(1,a)代入正比例函数y2=mx求出m的值;
    (2)根据S△ABC=6,可以求出BC的长,即可求得C的坐标.
    此题考查了两直线相交与平行问题,利用了待定系数法与数形结合的数学思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
    24.【答案】(1)证明:∵D是边BC的中点,
    ∴BD=CD,
    ∵DF=ED,
    ∴四边形BFCE是平行四边形,
    ∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC的中点,
    ∴BE=CE,
    ∴四边形BFCE是菱形;
    (2)解:连接AD,
    ∵四边形BFCE是菱形,BC=4,EF=2,
    ∴BD=12BC=2,DE=12EF=1,
    ∴BE=22+12=5,
    ∴AC=2BE=25,
    ∴AB=AC2−BC2=20−16=2,
    ∴AD=AB2+BD2=22.
    【解析】本题考查了菱形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,勾股定理,熟练掌握菱形的判定和性质定理是解题的关键.
    (1)根据平行线的判定定理得到四边形BFCE是平行四边形,根据直角三角形的性质得到BE=CE,于是得到四边形BFCE是菱形;
    (2)连接AD,根据菱形的性质得到BD=12BC=2,DE=12EF=1,根据勾股定理即可得到结论.
    25.【答案】解:(1)①1;② 1;
    (2)当直线y=kx过点D(2,3)时,其关系式为y=32x,
    当直线y=kx过点A(3,3)时,其关系式为y=x,
    ∴当三角形内有3个“整点坐标”,k的取值范围为1【解析】解:(1)①∵正比例函数y=kx(k≠0)图象过点(1,1),
    ∴代入得:1=k,
    即k=1,
    故答案为:1;
    ②如图,直线y=x、直线x=3和x轴围成的三角形是ABC,
    则三角形ABC内的“整点坐标”有点,(2,1),共1个,
    故答案为:1;
    (2)当直线y=kx过点D(2,3)时,其关系式为y=32x,
    当直线y=kx过点A(3,3)时,其关系式为y=x,
    ∴当三角形内有3个“整点坐标”,k的取值范围为1(1)①把(1,1)代入y=kx,可求出k的值,②画出函数的图象,可知三角形内有1个“整点坐标”;
    (2)当直线y=x绕着点O逆时针旋转时,就有3个“整点坐标”,即k>1,
    当直线y=kx过点D(2,3)时,k取最大值,可得取值范围.
    考查一次函数的图象上点的坐标特征,理解“整点坐标”的实际意义是正确解答的前提.
    26.【答案】解:(1)①如图所示,

    ②∠MEC=∠MCE,
    证明:连接AM,
    ∵F是AE的中点,FM⊥AE,
    ∴MA=ME,
    ∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,
    ∴∠ADM=∠CDM,AD=CD,
    在△ADM和△CDM中,
    ∠AD=CD∠ADM=∠CDMDM=DM,
    ∴△ADM≌△CDM(ASA),
    ∴MA=MC,
    ∴ME=MC,
    ∴∠MEC=∠MCE,
    (2)∠MEC=∠MCE,
    证明:连接MA,如图,

    ∵F是AE的中点,FM⊥AE,
    ∴MA=ME,
    ∵四边形ABCD是正方形,BD是对角线,
    ∴∠ADM=∠CDM,AD=CD,
    在△ADM和△CDM中,
    ∠AD=CD∠ADM=∠CDMDM=DM,
    ∴△ADM≌△CDM(ASA),
    ∴MA=MC,
    ∴ME=MC,
    ∴∠MEC=∠MCE.
    【解析】(1)①根据题意作图;②利用线段垂直平分线的性质,正方形的性质求解.
    (2)利用线段垂直平分线的性质,正方形的性质求解.
    本题主要考查正方形的性质和线段垂直平分线的性质,关键是掌握两者性质定理并能灵活使用.
    27.【答案】1或−1 (1,2)(答案不唯一) n≥2或n≤−2
    【解析】解:(1)∵点A(−2,m)是6系矩形点,即矩形ABOC周长为6,
    ∴2+|m|=3,
    ∴m=1或m=−1,
    故答案为:1或−1;
    (2)∵B在第一象限,且是6系矩形点,
    ∴B的横坐标与纵坐标的和是3,B的坐标可以是(1,2),
    故答案为:(1,2)(答案不唯一);
    (3)设C(m,m+1),
    ∵点C是6系矩形点,
    ∴|m|+|m+1|=3,
    当m>0时,m+m+1=3,
    解得m=1,
    ∴C(1,2);
    当−1当m<−1时,−m−m−1=3,
    解得m=−2,
    ∴C(−2,−1),
    综上所述,C的坐标为(1,2)或(−2,−1);
    (4)如图,以(3,0),(−3,0),(0,3),(0,−3)为顶点作正方形,
    当直线y=nx+6与正方形区域有公共点时,一次函数y=nx+6的图象上存在6系矩形点,
    当y=nx+6经过点(3,0)时,n=−2,
    当y=nx+6经过点(−3,0)时,n=2,
    ∴n≥2或n≤−2时,一次函数y=nx+6的图象上存在6系矩形点,
    故答案为:n≥2或n≤−2.
    (1)由定义,可得2+|m|=3,求出m的值即可;
    (2)写出符合条件的一个坐标即可;
    (3)设C(m,m+1),由题意可得|m|+|m+1|=3,再分情况求解绝对值方程即可;
    (4)构造以(3,0),(−3,0),(0,3),(0,−3)为顶点的正方形,直线y=nx+6与该正方形区域有公共点时n的取值即为所求.
    本题考查一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,通过构造正方形区域,寻找满足条件的n的值是解题的关键.
    题号



    总分
    得分
    x
    −2
    0
    1
    3
    y
    −5
    m
    1
    5
    t/ℎ
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    y/m
    3
    3.3
    3.6
    3.9
    4.2
    4.5

    相关试卷

    2023-2024学年北京市海淀区师达中学八年级(上)开学数学试卷(含解析):

    这是一份2023-2024学年北京市海淀区师达中学八年级(上)开学数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年北京市海淀区师达中学八年级(下)期中数学试卷(含解析):

    这是一份2022-2023学年北京市海淀区师达中学八年级(下)期中数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,四象限,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年北京市海淀区师达中学九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析):

    这是一份2022-2023学年北京市海淀区师达中学九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map