数学六年级下册二 圆柱和圆锥精练

这是一份数学六年级下册二 圆柱和圆锥精练，共3页。试卷主要包含了填空等内容，欢迎下载使用。
圆柱和圆锥的认识一、填空。1.下面的几何体中，哪些是圆柱？哪些是圆锥？是圆柱的在（   )里画“○”，是圆锥的在（      )里画“△”。         2.圆柱有（     )个底面，并且这些底面的形状和大小（         ),圆锥有（      )个底面；圆柱和圆锥的侧面都是（       )面；圆柱的高有（     )条，圆锥的高有（      )条。3.从一个圆柱的上面和前面进行观察，看到的形状分别如图。这个圆柱的底面半径是（      )cm,高是(       )cm。4.将一个圆锥从它的顶点沿着高平均切成两半，切面是两个（         )形。5.从前面看圆柱（右面左图）,看到右图的长方形，10厘米是指圆柱的(      ),5厘米是指圆柱的（       )。如果从上面看，看到的图形是一个（       ),这个图形的面积是（        )平方厘米。6.从一个圆柱和圆锥的前面观察，看到的形状分别如下图。圆柱的高是（     )cm,圆锥的底面周长是（        )cm。  7.(1)旋转一周后形成圆柱的是（      )号图形，形成的圆柱的底面直径是（     )厘米，高是（      )厘米。(2)旋转一周后形成圆锥的是（      )号图形，形成的圆锥的底面直径是（     )厘米，高是（       )厘米。8.把一张长40cm、宽20cm的长方形纸卷成一个圆柱，有两种卷法，如下图。(重叠部分忽略不计）（1）①号圆柱的高是（       ),底面圆的周长是（       )。（2）②号圆柱的高是（       ),底面圆的周长是（       )。9.按照图①切割，切面是两个完全相同的（      ),它与圆柱的（       )面完全相同；按照图②切割，切面是两个完全相同的（      )形或（      )形，长方形的长和宽（或正方形的边长）分别是圆柱的(          )和（          )。10.按照图①切割，切面是两个完全相同的（       ),它比圆锥的底面（      )(填“大”或“小”）；按照图②切割，切面是两个完全相同的（       )形，它的底和高分别是圆锥的（        )和（        )。11.一个圆柱从前面看正好是一个边长为8厘米的正方形，这个圆柱的底面周长是（      )厘米，高是（      ）厘米。一个圆锥从正面看正好是一个底边是4厘米、底边上的高是6厘米的等腰三角形，这个圆锥的底面周长是（       )厘米，高是（      )厘米。12.将下面图形绕轴旋转一周后分别形成什么图形？填一填。(1)形成圆柱的是（     ）号图形，该圆柱的高是（    )cm,底面积是（    )cm²。（结果保留π)(2)形成圆锥的是（     ）号图形，该圆锥的高是（     )cm,底面积是（    )cm²。（结果保留π)