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鲁科版 (2019)选择性必修1第2节 化学能转化为电能——电池学案及答案
展开课时1 原电池的工作原理
课标解读 | 课标要求 | 素养要求 |
1.认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用; 2.能利用相关信息分析化学电源的工作原理;3.能分析、解释原电池的工作原理,能设计简单的原电池。 | 1.变化观念与平衡思想:能利用原电池的组成条件和原理分析不同电池间的异同。 2.证据推理与模型认知:能根据铜锌原电池的实验现象,总结出现象形成的原因,从而归纳出原电池工作原理,建立观点、结论和证据之间的逻辑关系。 |
自主学习·必备知识
知识点一 铜锌原电池的实验探究
1.装置
2.实验现象
装置 | 检流计指针 | 电极表面变化情况 |
Ⅰ | 发生① 偏转 | 锌片质量② 减小 ,铜片质量③ 增大 |
Ⅱ | 发生④ 偏转 | 锌片质量⑤ 减小 ,铜片质量⑥ 增大 |
3.实验分析
电极名称 | 负极 | 正极 |
电极材料 | ⑦ 锌 片 | ⑧ 铜 片 |
电极反应 | ||
反应类型 | 氧化反应 | 还原反应 |
电子流向 | 由⑨ 锌 片沿导线流向⑩ 铜 片 | |
离子迁移方向 | 阴离子向负极迁移;阳离子向正极迁移 | |
电池反应方程式 |
想一想 公元1799年,科学家伏打以含食盐水的湿抹布,夹在银和锌的圆形板中间,堆积成圆柱状,制造出最早的电池——伏打电池。将不同的金属片插入电解质水溶液形成的电池,通称伏打电池。你能确定伏打电池的负极并写出其电极反应吗?
答案:锌比银活泼,所以锌作负极,电极反应为 。
判一判
1.氧化还原反应一定都能设计成原电池 ( × )
2.铜、锌与稀硫酸形成原电池,铜为正极,锌为负极,形成原电池过程中电子由负极经过电解质溶液流向正极( × )
3.盐桥电池中的盐桥相当于原电池的内电路( √ )
知识点二 原电池的工作原理
1.原电池的构成条件
① 化学能 ② 电能 ③ 活动性不同 ④ 电解质溶液 ⑤ 闭合电路 ⑥ 氧化还原反应
2.工作原理
电子流向 | ⑦ 负极 正极 | |
离子移动方向 | ⑧ 阳 离子 | 移向正极 |
⑨ 阴 离子 | 移向负极 | |
电极反应 | 正极 | ⑩ 还原 反应 |
负极 | ⑪ 氧化 反应 |
想一想1 因为生石灰和水反应放热,所以有同学认为可以利用这个反应设计成原电池,你认为正确吗?
答案:不正确。此反应不是氧化还原反应。
想一想2 2020年2月,宁德时代宣布将向特斯拉供应锂离子动力电池产品。
消息一出,宁德时代的市值直冲3000亿元。磷酸铁锂锂离子电池的总反应是 。请问在负极上发生反应的物质是什么?
答案:负极反应物化合价升高,所以反应的物质是 。
互动探究·关键能力
探究点一 原电池的工作原理及电极判断
情境探究
1.某实验小组同学根据原电池的形成原理设计了甲、乙两个原电池:
| 电极材料 | 电极材料 | 电解质溶液 |
甲 | 铁 | 铜 | 稀硫酸 |
乙 | 铜 | 银 | 硝酸银 |
问题1:甲电池
该电池的正极材料为 ,电极反应式为 ;
该电池的负极材料为 ,电极反应式为 ;
总反应方程式为 。
问题2:乙电池
该电池的正极材料为 ,电极反应式为 ;
该电池的负极材料为 ,电极反应式为 ;
总反应方程式为 。
答案:问题1:提示 铜 ; ; 铁 ; ;
问题2:提示 银 ; ; 铜 ; ;
探究归纳
1.原电池工作原理
2.原电池正、负极的判断
探究应用
例 锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,下列有关叙述正确的是( )
A.铜电极上发生氧化反应
B.电池工作一段时间后,甲池的 减小
C.电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加
D.阴、阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶液中电荷平衡
答案:
解析:A项,由锌的活动性大于铜,可知铜电极为正极,在正极上 得电子发生还原反应生成Cu,错误;B项,由于阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,故甲池的 不变,错误;C项,在乙池中正极发生反应: ,同时甲池中的 通过阳离子交换膜进入乙池中,由于 的相对原子质量大于Cu,故乙池溶液的总质量增加,正确;D项,阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,放电过程中 通过阳离子交换膜移向正极保持溶液中电荷平衡,阴离子不能通过交换膜,错误。
解题感悟
“异常”原电池原理的深度分析
(1)铝铜浓硝酸电池初期,活泼金属铝作负极被氧化,铝表面很快形成致密氧化物薄膜使铝钝化,从而阻止反应继续进行,之后,钝化铝作正极,铜被浓硝酸氧化,作负极,电极反应:
铜: ;
钝化铝: 。
(2)镁铝烧碱溶液电池镁不溶于烧碱溶液,铝单质可溶于烧碱溶液,铝作负极,镁作正极,电极反应:
铝: ;
镁: 。
迁移应用
1.某小组为研究电化学原理,设计了如图所示装置。下列叙述不正确的是( )
A. 和 不连接时,铁片上会有金属铜析出
B. 和 用导线连接时,铜片上发生的反应为
C.无论 和 是否连接,铁片均会溶解,溶液均从蓝色逐渐变成浅绿色
D. 和 用导线连接后,电流由铁电极经导线流向铜电极
答案:
解析: 和 不连接时, 和 直接发生氧化还原反应,铁片上会有金属铜析出,A项正确;若a和 用导线连接,则构成原电池,此时铁为负极,铜为正极,电极反应式分别为 项正确;根据选项A、B可知,C项正确;在原电池中,电流应由正极流出,经导线流向负极,D项不正确。
2. 分析下图所示的四个原电池装置,其中结论正确的是( )
A.①②中 作负极,③④中 作负极
B.②中 作负极,电极反应式为
C.③中 作负极,电极反应式为
D.④中 作正极,电极反应式为
答案:
解析:②中 不与 溶液反应,而 能和 溶液反应失去电子,故Al作负极, 作正极。
探究点二 原电池原理的应用
知识深化
1.加快化学反应速率
构成原电池的反应速率比直接接触的反应速率快。如实验室制 时,粗锌比纯锌与稀硫酸反应快,或向溶液中滴入几滴 溶液,反应加快。
2.比较金属的活动性强弱
3.设计原电池
(1)理论上,自发的氧化还原反应,可以设计成原电池。
(2)外电路
(3)内电路:电解质溶液中,阴、阳离子发生定向移动。
4.设计原电池的思路(以 与 反应为例)
(1)明确两极反应
(2)选择电极材料$\left\{\begin{array}{l l}\text {负极材料一般为负极失电子物质,如\mathrm{Cu}}\\ \text {正极材料一般为导电性材料且较不活泼,如\mathrm{C}、\mathrm{Ag}}\mathrm{}\end{array}\right.$
(3)选择电解质溶液
(4)画装置图(注明电极材料和溶液成分)
题组过关
1.有 、 、 、 四个金属电极,有关的实验装置及部分实验现象如下:
实验装置 | ||
部分实验现象 | 极质量减小; 极质量增加 | 极有气体产生; 极无变化 |
实验装置 | ||
部分实验现象 | 极溶解; 极有气体产生 | 电流从 极流向 极 |
由此可判断这四种金属的活动性顺序是( )
A. B.
C. D.
答案:
解析:根据原电池中负极一般比正极活泼进行判断。
由第一个装置 极质量减小,可知 极是负极,金属活动性: ;对于第二个装置,依据还原性规律知,金属活动性: ,第三个装置的金属活动性: ;第四个装置电流从 流向 ,则电子从 流向a,故金属活动性: 。
2. 设计原电池: ,在方框中画出能形成稳定电流的半电池形式的装置图(标出电极材料、电解质溶液)。
负极: ,电极反应: ;
正极: ,电极反应: 。
答案:;
; ; ;
解析: 分析元素化合价的变化可知, 为负极,比 不活泼的金属或导电的非金属(石墨等)作正极,选择与电极材料有相同离子的溶液作电解质溶液。
3. 铁及铁的化合物应用广泛,如 可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。
(1)写出 溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式: 。
(2)若将(1)中的反应设计成原电池,请在方框内画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。
正极反应式: ;
负极反应式: 。
答案: (1)
(2);
;
解析:首先分析 与 反应中的氧化剂、还原剂,然后依据原电池原理设计成原电池。依据反应: 失电子,应为原电池的负极,正极材料选用比铜不活泼的铂丝或导电的非金属(如石墨棒),电解质溶液选用 溶液。
评价检测·素养提升
课堂检测
1.(2021辽宁锦州高二月考)在如图所示的柠檬水果电池中,外电路上的电流从电极 流向电极 。若 为铁,则 可能是( )
A.锌B.石墨C.银D.铜
答案:
解析:原电池中,电流从正极沿导线流向负极,由外电路上的电流从电极 流向电极 可知, 作正极, 作负极。原电池中易失电子发生氧化反应的金属作负极,若 为铁,则 的活泼性比铁强,选项中只有锌比铁活泼。
2.下列装置不能构成原电池的是( )
A. B. C. D.
答案:
解析:根据原电池形成条件解答。酒精不是电解质溶液,不导电。
3.如图,两电极上发生的电极反应如下,则下列说法中不正确的是( )
极: 极:
A.该装置为原电池
B. 极上发生还原反应
C.电子由 极流向 极
D.该过程中能量的转化一定是化学能全部转化为电能
答案:
解析:题给装置有一部分化学能转化为热能。
4. 已知某原电池的电极反应是 据此设计原电池,并回答问题。
(1)若原电池装置为图1:
①电极材料 是 , 是 (写名称)。
② 电极观察到的现象是 。
(2)若原电池装置为图2:
①电极材料 可以是 (填字母,下同)。
. 铁 . 铜 . 石墨
②电解质溶液 是 。
. 溶液 . 溶液 . 溶液
答案:(1)铜 ; 铁; 有红色物质析出
(2) ;
解析:(1)根据原电池原理进行解答。题图1中一般相应的盐溶液对应相应的金属单质,所以 分别是铜和铁,铜作正极,铜离子得电子变为铜单质。
(2)题图2是原电池装置,则铁作负极,铜或石墨作正极,电解质溶液是可溶性的铜盐溶液。
素养视角
1.相同电极材料、不同电解质溶液电池反应的比较:
(1)甲、乙两原电池中 电极分别为 极、 极,出现的现象分别是 、 。
(2)甲、乙两池中 电极上发生的电极反应分别是 、 。
答案:(1)正 ; 负 ; 有气泡冒出 ; 逐渐溶解
(2) ;
解析: 甲池硫酸溶液作电解质溶液, 较活泼作负极, 作正极,电极反应为氢离子得电子变为氢气, 表面产生气泡;乙池氢氧化钠溶液作电解质溶液, 作负极, 失电子变为四羟基合铝酸根离子,逐渐溶解。
解题关键 解答本题首先要根据两极材料及电解质溶液判断原电池的正、负极,然后书写电极反应式。
人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池导学案及答案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池导学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,课前复习,新课教学,思考与讨论1,课堂检测,思考与讨论2,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池导学案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池导学案,共5页。学案主要包含了学科核心素养与教学目标,重点难点,教法与学法,教学过程,教学反思等内容,欢迎下载使用。
化学选择性必修1第四章 化学反应与电能第一节 原电池优秀导学案: 这是一份化学选择性必修1第四章 化学反应与电能第一节 原电池优秀导学案,共9页。学案主要包含了原电池的工作原理,原电池的正负极的判断等内容,欢迎下载使用。