政治 (道德与法治)六年级全册增强生命的韧性优秀课件ppt

《增强生命的韧性》测评练习

一选择题

1某青年参加一家公司面试，表现不错，可几天后，公司张榜公布成绩却没有他，这一打击使他难以承受。扬言要跳楼，正在这时，传来消息，他未被录取的原因是电脑出了故障，他应该是被录取的第一名，正当他高兴的不得了的时候，他被老板除名了，理由是他曾经扬言跳楼自杀，这件事情告诉我们 （    ）

A老板除名这位青年是不合法的

B不参加招聘考试，以免遭受挫折

C要正确对待挫折，珍爱自己生命

D考试分数高的人，往往意志薄弱

2在汶川地震的废墟中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在瓦砾下仍然打着手电筒看书，通过读书缓解心中的害怕，坚持到被成功救出，邓清清坚忍不拔，顽强求生的精神感召我们      （      ）

①生命是顽强的，也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命，珍视生命④面对生命危险，不抛弃不放弃

A①②④

B①②⑶

C②⑶④

D①⑶④

3面对挫折发掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，下列方法有助于增强生命韧性的方法有（   ）

①向信任的人倾诉自己的苦恼与痛苦②向处境不利的人们提供帮助③考虑并接受最糟糕的结果④唉声叹气，怨天尤人

A①②④

B①②③

C②③④

D①②④

4当我们遇到挫折时，需要用恰当的方法进行自我疏导，下列排解挫折感的方法，不可取的是（  ）

A在没人的地方大喊大叫   B向好朋友倾诉   C  对着父母发牢骚  D唱歌听音乐转移注意力

二、反馈练习之材料题

感动中国人物事迹：

孟佩杰从8岁承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。孟佩杰日复一日照料养母， 任劳任怨，不离不弃。

养母刘芳英说，“那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，”不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。

“这么多年来，佩杰的乐观感染了我，让我找回了生活下去的勇气。刚瘫痪那几年我心情不好，常发脾气，但她从来没和我争过吵过，而是笑着给我讲故事，再苦再累，她都没在我面前流过一次眼泪，什么时候都是一脸阳光高高兴兴的样子。她还常鼓励我，说‘妈妈别怕，有我呢，只要精神不滑坡，办法总比困难多。

2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的临汾学院录取，不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。

问题设置：孟佩杰身上具有哪些优秀品质？给了你怎样的启发？