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2022年山东省潍坊市初中学业水平考试第二模块复习自测生物试题(含答案)
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这是一份2022年山东省潍坊市初中学业水平考试第二模块复习自测生物试题(含答案),文件包含生物二模试题516docx、生物二模参考答案516docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
2022年初中学业水平考试第二模块复习自测八年级生物试题 参考答案第Ⅰ卷 (选择题共40分)1—5 BDBCA 6—10 BDDCB 11—15 CDDBA 16—20 CABAC第Ⅱ卷 非选择题(共60分)21.(12分)(1)成熟区或根毛 根据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将各种无机盐按照一定的比例配置在一起(2)营养繁殖(无性生殖) 保持母本的优良性状、繁殖速度快(答对一条即可)(3)白天促进光合作用,晚上抑制呼吸作用,利于有机物的积累(2分) 光照时间、光照强度、二氧化碳浓度、增施肥料(答对一条即可)(4)产量高、节省土地、节约水肥、提高光照利用率、不受季节限制、清洁无污染等合理即可(一条1分,共2分)(5)阴天不补光时,由北向南的叶片光合速率逐渐增高(或差异显著);顶端补光可以提高光合作用速率;增强光照可以提高光合作用效率(答对一条即可,2分) 气孔是植物与外界进行气体交换的窗口(合理即可)22.(13分)(1)糖类、脂肪、蛋白质 血液循环(2)增大氧气摄入量 肋间肌和膈肌收缩,引起胸廓容积增大,肺随之扩张 (3)血液中的氧气扩散进入骨骼肌细胞,骨骼肌细胞中的二氧化碳扩散进入血液(2分)右心房、右心室(4)水、无机盐和尿素 排出代谢废物、调节体温等(答对一条得1分,共2分)(5)骨骼肌 保证骨骼肌细胞对有机物和氧气的需要(2分)23.(11分)(1)肘关节 通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来(2)大脑皮层 条件反射 该反射通过神经系统完成(3)房水→晶状体→玻璃体 由大变小 (4)小脑 神经系统可调控激素的分泌,激素也可影响神经系统的功能或相互配合、相互影响(意思对即可)(5)关节软骨和滑液(任写一个即可得分) 红细胞24.(13分)(1)子房 去除顶端优势 (2)完全变态发育 棉铃虫多了系统层次(3)①染色体(DNA) 白色 Aa②25% 乙组子代白色个体基因型都是Aa,均产生数量相等的生殖细胞A、a,两种精子与两种卵细胞结合的机会是均等的,后代中形成紫色(aa)的概率是25%(3分)(4)它们的DNA在组成方式上相同,基因蕴含的遗传信息相通 定向改良动植物品种25.(11分)(1)生物成分和非生物成分 杂食性动物(2)生产者通过光合作用固定太阳能开始 能量流动和物质循环(3)迁地保护 直接使用 (4)捕食和竞争 能量在传递过程中逐级递减(5)自身的结构特点(生物的种类或营养结构) 栖息地的破坏或丧失、人类过度捕捞(答对一条即可) 生物能影响环境
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