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    2022年人教版八年级下册期末物理试题(无答案)

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    这是一份2022年人教版八年级下册期末物理试题(无答案),共4页。试卷主要包含了水平地面上放置均匀甲等内容,欢迎下载使用。

    选择题(每小题只有一个正确选项,将正确选项前的番号填入括号,每小题3分,共39分)
    1、测量一个大约为7N的力时,选用的弹簧测力计最恰当的是:
    A.量程为0~10N,分度值为0.1N
    B. 量程为0~5N,分度值为0.1N
    C. 量程为0~15N,分度值为0.5N
    D. 以上三个测力计都可以
    2、2015年中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现了六连冠,为国争得了荣誉。有关羽毛球运动,下列说法正确的是:
    A.在空中运动的羽毛球受到重力和拍对羽毛球击打力的作用
    B.击球时只有球拍发生了形变
    C. 运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦
    D.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态
    3、小杨乘坐公交汽车时,站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔倒,他应将身体:
    A.保持直立
    B.向汽车运动方向倾斜
    C.向汽车运动的反方向倾斜
    D.任何站姿都可以
    4、建筑工地的起重机正匀速吊起一个工件,工件的质量为100kg,则起重机的钢绳受到的拉力的大小和方向:
    A.100N,方向竖直向上
    B. 980N,方向竖直向下
    C. 100N,方向竖直向下
    D. 980N,方向竖直向上
    5、如图1所示,一装有饮料的密闭平底瓶子,先正立放在水平桌面上,然后翻过来倒立在水平桌面上,则瓶子正立、倒立时饮料瓶对水平桌面的压力、压强变化情况分别是:
    A.压力增大,压强增大
    B. 压力减小,压强不变
    C. 压力不变,压强增大
    D. 压力不变,压强不变
    6、如图2所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强:
    A.变小 B.不变
    C.变大 D.无法确定
    7、把重5N,体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时(g=10N/kg),下列说法正确的是:
    A.物体上浮,F浮=6N
    B. 物体悬浮,F浮=5N
    C. 物体漂浮,F浮=5N
    D. 物体沉在水底,F浮=6N
    8、地铁进站时,人若越过安全线,有可能被吸进轨道而发生危险,因此在地铁站台上候车的乘客应站在安全线以外,因为地铁通过时,人体与车辆之间:
    A.空气流速比外侧大,压强比外侧小
    B. 空气流速比外侧大,压强比外侧大
    C. 空气流速比外侧小,压强比外侧小
    D. 空气流速比外侧小,压强比外侧大
    9、水平地面上放置均匀甲、乙正方体,它们各自对水平地面的压强相等,甲的边长小于乙的边长。现在先、后将其中一个放在另一个的上表面中央。当甲在乙的上方时,甲对乙的压强、压力分别为P甲、F甲;当乙放在甲的上方时,乙对甲的压强、压力为P乙、F乙,则关于它们的判断正确的是:
    A. P甲 =P乙,F甲﹤F乙 B. P甲 ﹤P乙,F甲﹥F乙
    C. P甲 ﹤P乙,F甲﹤F乙 D. P甲 =P乙,F甲﹥F乙
    10、如图3所示,一根由粗到细变化的匀质木棒,于C处悬挂恰好平衡,今将其在C处沿挂线锯断,比较粗细两段,则:
    A.两段重力一定相等
    B.粗段较重
    C.细段较重
    D.无法比较
    图1 图2 图3
    11、任何事物都有正反两个方面。对于机械能,有时能为我们服务,有时却产生负作用。在下列图示所列举的事例中,是防止机械能产生负作用的是:
    A.飞机降落时打开减速伞让飞机尽快停止 B.利用撑杆的弹性势能将人弹起
    C.风力发电,将风能转化成电能 D.水利发电,将水的机械能转化成电能
    12、瑞士极限滑雪运动员叶尔明-海兹从本宁阿尔卑斯山山脉约3962米高的山峰上沿较陡的斜坡滑下,下列关于运动员高山滑雪的说法正确的是:
    A.运动员加速下滑过程中机械能不变
    B.运动员从山顶滑下的过程中,重力对他做了功
    C.运动员穿的滑雪板面积越大,所受的摩擦力越大
    D.运动员到达山脚不能马上停下来是因为受到惯性作用
    13、某实验小组分别用如图5所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是:
    A.乙图省力,机械效率一样大
    B. 甲图省力,机械效率一样大
    C. 甲图省力,机械效率甲图大
    D. 乙图省力,机械效率乙图大
    二、填空题(每空2分,共24分)
    14、如图6所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出去,上面的棋子由于 要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到 的作用,又落到下面的棋子上。
    15、重为1200N的汽车静止在水平地面上,若汽车在1800N的牵引力作用下,沿着水平路面做匀速直线运动,汽车受到的摩擦力为 N,若牵引力增大到2000N,则汽车受到的摩擦力为 N。
    16、如图7是医生为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是 ;已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么,在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为 N。(一个标准大气压P0=1.0×105Pa)
    图6 图7 图8
    17、一个木块在水中漂浮,露出水面的体积为200cm3,现将与木块体积相等的金属块压在木块上后,二者恰好在水中悬浮,已知金属块的质量为600g,则木块的重力是 N,金属块的密度是 kg/m3。
    18、一列质量为1×103t的火车,以180km/h的速度在平直的轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×103N。火车行驶1h,地面对火车的支持力做功是 J,牵引力的功率
    是 W。
    19、花匠手握如图8所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属
    于 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),它的支点在 点。
    三、解答与探究题(共37分)
    (一)作图题(每小题2分,共6分)
    20、如图9是小罗同学在体育测试中掷出的实心球在空中飞行时的情形。请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图。
    21、如图10所示,重力为3N的小球静止在水面上,画出小球受到浮力的示意图。
    22、如图11,用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L。
    (二)计算题(每小题6分,共12分)
    23、2016年CYCC中国房车锦标赛分站赛于7月5日至7月7日在江苏盐城国际赛车场举行。某一型号的房车有四个轮子,每个轮子与地面的接触面积为0.04m2,房车的总质量为3×103kg,比赛时房车在一段平直的公路上以40m/s的速度匀速行驶了半小时,车受到的阻力为车重的1/10。求:
    (1).房车对水平地面的压强是多大?
    (2).该房车比赛时在该段平直公路上动力做功是多少?
    24、工人用如图12甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg。求:
    (1).若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率是多少?
    (2).当滑轮组的机械效率为60%时,运送的建材的重力是多少?
    (三)实验探究题(第25题6分,第26题7分,第27题6分,共19分)
    25、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
    A.与压力大小有关
    B.与接触面的粗糙程度有关
    C.与接触面积大小有关
    D.与运动速度大小有关
    为了验证以上猜想是否正确,小张这组同学利用如图13所示的装置及有关器材进行实验,收集的数据如表:
    (1)在实验时必须让木块做 运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等;
    (2)要验证猜想A,应选取序号为 的两次实验;要验证猜想B,应选取序号
    为 的两次实验;
    (3)由表中信息, (选填“能”、或“不能“)难猜想D;
    (4)张华同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关“的结论,你认为张华同学得出的结论
    是 (选填“正确”、或“错误”),原因是 。
    26、某小组同学在探究浮力的大小和验证阿基米德原理的实验中,做了如下实验:
    (1).如图甲所示,王鹏做了这样一个小实验:在水槽装入适量的水,把一个轻质的空矿泉水瓶盖拧紧,用一根细线系住,通过定滑轮用弹簧测力计拉着空矿泉水瓶缓慢的浸入水中,观察到弹簧测力计的示数逐渐变大,同时水槽中的水逐渐面升高。依据这个实验可以探究的问题是:浮力的大小与排开液体 的关系。该实验使用的定滑轮的作用是 。
    (2).如图乙是小明验证阿基米德原理的一个实验过程图。为了验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是浮力F浮和 ;实验是通过图乙中 两个步骤测出了浮力的大小F浮(填代号);实验CD两步骤的目的是测量 。
    (3).该实验如果操作正确,应得到的结论是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小 ;实验中张军发现小明的操作的顺序不够科学,于是提出了改进意见,你认为合理的顺序是A、 。
    27、某小组同学利用如图所示装置研究“杠杆平衡条件”,请你帮他们完成下列操作:
    (1).在调节杠杆平衡时,杠杆处于左端下沉,右端上翘状态,可把右端的平衡螺母向 移动,使杠杆在 位置平衡,是为了消除杠杆对杠杆平衡的影响,同时在实验过程中可以直接读出力臂值。
    (2).开始实验前,某小组同学准备了钩码、挂钩、支架(铁架台)、带刻度的杠杆等,其中缺少的器材是 。
    (3).某小组用的钩码每个重1N,杠杆上每格长度为5cm,做了三次试验,前两次测得的数据如下表所示,第三次实验情况如图(a)和(b),则表中所缺的实验数据
    是 和 。
    根据实验得出的结论:杠杆平衡条件是 (用文字表示)。序号
    长方体木块的放置
    表面情况
    压力/N
    测力计示数/N
    1
    平放
    木板
    5
    1.2
    2
    平放
    木板
    8
    1.9
    3
    侧放
    木板
    5
    1.2
    4
    平放
    木板上铺毛巾
    5
    2.0
    实验次数
    动力F1(N)
    动力臂L1(m)
    阻力F2(N)
    阻力臂L2(m)
    1
    3
    0.20
    4
    0.15
    2
    5
    0.05
    1
    0.25
    3
    2
    0.1
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